【課程內(nèi)容】
日語(yǔ)口語(yǔ)特色課程采用全日語(yǔ)教學(xué),設(shè)定場(chǎng)景根據(jù)每個(gè)學(xué)員的實(shí)際情況來(lái)授課。注重聽(tīng)力和口語(yǔ)的訓(xùn)練,使學(xué)生能夠流利的開(kāi)口講日語(yǔ),讓您在短時(shí)間內(nèi)擺脫啞巴日語(yǔ)!
面對(duì)面口語(yǔ)交流與學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)員的日式思維模式,提高語(yǔ)??法和聽(tīng)、說(shuō)能力,課堂生動(dòng)活潑,充分體現(xiàn)日本文化風(fēng)俗、日企職場(chǎng)習(xí)慣,適合有N3基礎(chǔ)的學(xué)員學(xué)習(xí)。
根據(jù)學(xué)員需求會(huì)話口語(yǔ)課程分為口語(yǔ)提高課,高考口語(yǔ)課,日本學(xué)校入試面試課,商務(wù)口語(yǔ)課等
【課程詳情】
口語(yǔ)班:
1對(duì)1私人定制班 、1對(duì)2自組精品班、1對(duì)3自組精品班
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】
【師資力量】
范老師
在日本留學(xué)工作生活13年,持國(guó)際日語(yǔ)能力1級(jí)證書(shū),在日本取得碩士學(xué)位后進(jìn)入日本本土企業(yè)工作4年。其深知日本的風(fēng)土人情和職場(chǎng)文化等。日語(yǔ)表達(dá)精湛地道,曾在中日各種商務(wù)會(huì)議和教學(xué)研討會(huì)從事翻譯工作?,F(xiàn)從事中日文化交流和語(yǔ)言教學(xué)及研究工作。
歸國(guó)后致力于日語(yǔ)教學(xué),已有8年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。故在語(yǔ)言教學(xué)上有獨(dú)特的教學(xué)方式,注重學(xué)員的語(yǔ)言興趣培養(yǎng),開(kāi)發(fā)學(xué)員的語(yǔ)言思維模式,根據(jù)學(xué)員因材施教,為學(xué)員營(yíng)造愉快的專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)環(huán)境。課堂充滿濃郁的異國(guó)氣氛,讓學(xué)員專(zhuān)業(yè)的語(yǔ)言環(huán)境下逐步發(fā)展為全面的日語(yǔ)人才范老師憑借優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)深受學(xué)生及家長(zhǎng)的喜愛(ài)。
【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】
【學(xué)員風(fēng)采】
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】
語(yǔ)灜文化是一家由海歸派創(chuàng)立致力于日語(yǔ)培訓(xùn)及日本留學(xué)的文化交流公司。授課老師注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言思維能力,秉承靈活掌握日語(yǔ)的規(guī)律的基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生積極思考的教學(xué)模式,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況因材施教,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣通過(guò)有效的學(xué)習(xí)方法提高學(xué)習(xí)效率,使學(xué)生告別啞巴日語(yǔ)走出固定的語(yǔ)言模式做到能夠正確靈活的運(yùn)用。語(yǔ)灜創(chuàng)始人范老師在多年的日語(yǔ)教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績(jī),有豐富獨(dú)到的的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),其課程深受學(xué)生喜愛(ài)。為學(xué)員安心上課,語(yǔ)灜開(kāi)設(shè)免費(fèi)的試聽(tīng)課程制度,試聽(tīng)課程內(nèi)容豐富可以在試聽(tīng)課中了解日語(yǔ)的規(guī)律及學(xué)習(xí)方法。試聽(tīng)滿意后再根據(jù)學(xué)員的時(shí)間安排上課。