廣州冠君MBA

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廣州MBA考研輔導(dǎo)面試實(shí)訓(xùn)12班(英語主題討論)

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

廣州冠君MBA

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

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2017.09.14 黃*x 181*****650 咨詢了 授課師資
2017.09.11 張*士 186*****755 咨詢了 開課校區(qū)
2017.08.24 陸*生 158*****485 咨詢了 開班時(shí)間
2017.05.17 趙*生 136*****504 咨詢了 上課時(shí)段
2017.02.26 梁*士 136*****448 咨詢了 周邊交通
2016.11.25 李*生 134*****085 咨詢了 開課校區(qū)
2016.11.01 莫*生 134*****889 咨詢了 周邊交通
2016.10.26 許*科 159*****834 咨詢了 開課校區(qū)
2016.10.18 楊*友 187*****911 咨詢了 上課時(shí)段
2016.10.10 麥*姐 189*****014 咨詢了 開班時(shí)間
2016.06.07 黃*姐 183*****285 咨詢了 授課師資
2016.06.02 陳*生 159*****146 咨詢了 開班時(shí)間
2016.04.21 李*學(xué) 158*****964 咨詢了 上課時(shí)段
2016.03.31 趙*生 136*****504 咨詢了 開班時(shí)間
2016.03.08 焦*姐 185*****705 咨詢了 課程費(fèi)用
2016.03.02 傅*寒 158*****988 咨詢了 課程費(fèi)用
2015.11.27 鐘*生 135*****698 咨詢了 上課時(shí)段
2015.11.26 鐘*生 135*****698 咨詢了 開班時(shí)間
2015.10.31 段*國 139*****817 咨詢了 周邊交通
2017.12.21 岳*姐 185*****625 咨詢了 授課師資
廣州MBA考研輔導(dǎo)面試實(shí)訓(xùn)12班(英語主題討論)

【教學(xué)目標(biāo)】

抽題與考官英語交流,提高口語表達(dá)能力。

【課程內(nèi)容】

英語主題討論(仿真模擬)

【面試軍師】

冠君MBA名師

【上課實(shí)錄】

冠君MBA上課實(shí)踐

【學(xué)員風(fēng)采】

MBA分類】

種是供任職公司高層管理者報(bào)讀的課程,通常利用工作時(shí)間之余修習(xí),名為高階工商管理碩士(Executive MBA,簡稱EMBA);

第二種是供現(xiàn)職管理者或大學(xué)畢業(yè)生報(bào)讀,以增進(jìn)其管理知識(shí)的普通工商管理碩士課程,此即工商管理碩士的原型。

第三種是供現(xiàn)職從業(yè)或具備兩年以上工作經(jīng)驗(yàn)者,以強(qiáng)化其企管專業(yè)基礎(chǔ)的工商管理碩士課程,亦名工商管理碩士(Special Master of Business Administration,全稱SMBA

【MBA學(xué)位特點(diǎn)】

MBA它教授的是面對(duì)實(shí)戰(zhàn)的“管理”,而不是注重研究的“管理學(xué)”,技巧和思維的培養(yǎng)重于理論分析能力。它要求其畢業(yè)生有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)(應(yīng)變能力、預(yù)測能力、綜合能力、組織能力等)。其課程內(nèi)容涉及管理類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、金融、財(cái)務(wù)、法律等等,能力訓(xùn)練不光講究組織、領(lǐng)導(dǎo)才能,也涉及以口才為依托的溝通能力、運(yùn)籌能力、判斷和處理問題的能力等等。

MBA是作為一種專業(yè)碩士學(xué)位,與一般碩士研究生有所不同。首先是培養(yǎng)目標(biāo)不同,MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才,而其他碩士研究生是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的科研和教學(xué)能力的高層次科研型和教學(xué)型人才;其次是培養(yǎng)對(duì)象不同,MBA的招生對(duì)象一般為大學(xué)本科畢業(yè)、大專畢業(yè)生、具有三年以上工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術(shù)人員,而其他碩士研究生可以招收應(yīng)屆畢業(yè)生,也可以招收在職人員;第三是培養(yǎng)方式不同,MBA教育從本質(zhì)上講是一種職業(yè)訓(xùn)練,特別強(qiáng)調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎(chǔ)上,通過商業(yè)案例分析、實(shí)戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能,使學(xué)生接受知識(shí)與技能、個(gè)性與心理、目標(biāo)與愿望等方面的挑戰(zhàn),更具有職業(yè)競爭的實(shí)力,而其他研究生則側(cè)重于理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究。

盡管MBA與其他研究生在上述方面存在區(qū)別,但在招生錄取和在校的教學(xué)管理方面卻是相同的:都必須參加全國統(tǒng)一的招生考試,按劃定的錄取線統(tǒng)一錄取;在取得學(xué)籍后按正規(guī)研究生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)管理;做學(xué)位論文并通過論文答辯后取得學(xué)位。

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