【課程簡介】
IGCSE-物理全程班-寒假班
【主要內容】
普通物理,熱物理學,波的性質,電磁學,原子物理學。
知識點列表: (注:將每點細分后,核心內容有約140個細分知識點,補充部分有約90個細分知識點)
1普通物理:
1.1長度和時間
1.2速率速度和加速度
1.3質量和重力
1.4密度
1.5力: (a)力的效果, (b)轉動效果, (c) 平衡條件, (d)重心, (e)標量和矢量
1.6能量能源功和功率
1.7壓強
2熱物理
2.1分子熱運動簡單模型: (a)物質的態(tài),(b)分子模型, (c)蒸發(fā), (d)壓強的改變
2.2熱性質: (a)固體液體氣體的熱膨脹, (b)溫度的測量, (c) 熱容, (d) 熔化和沸騰
2.3熱能的傳遞: (a)熱傳導, (c)熱對流, (d)熱輻射, (e)熱能傳遞導致的效果
3波的性質
3.1波的一般性質
3.2光: (a)光的反射, (b) 光的折射, (c)薄透鏡,(d) 光的色散, (e) 電磁波譜
3.3聲波
4電磁學
4.1簡單磁現象
4.2電學物理量: (a)電荷, (b)電流, (c)電動勢, (d)電壓, (e) 電阻, (e)電能
4.3電路: (a)電路圖, (b)串聯,(c)并聯,(d)電路元件的作用和使用, (e) 數字電路電子學
4.4安全用電和電的危害
4.5電磁效應: (a)電磁感應, (b) 交流發(fā)電機, (c) 變壓器, (e)電流的磁效應,
(f)通電導體在磁場中受力, (g)直流電動機
4.6陰極射線示波器: (a)陰極射線, (b)陰極射線示波器的簡單實用
5原子物理
5.1放射性: (a)放射性探測,(b) 三種放射性基本特征, (c) 放射性衰變, (d) 半衰期, (e)安全事項
5.2原子:(a)原子模型, (b)原子核, (c)同位素
【老師介紹】
郭凱迪 老師
犀牛教育物理競賽教師
學以致用,精益求精
【簡單介紹】
東北大學工程學專業(yè),曾獲多項中學及大學生數理競賽獎項
中學生物理競賽,大學生數學競賽獎,周培源大學生力學競賽個人獎,大學生力學競賽一等獎等,
【教學方法】
堅持學以致用,因材施教,培養(yǎng)和鍛煉學生物理思維,具有較強的發(fā)散性思維,觸類旁通,舉一反三,重視物理原理與本質。寓教于學,寓樂于學,教學相長,亦師亦友,善于總結物理規(guī)律并發(fā)現新問題,使得學生能在學習中獲得樂趣。理論聯系實際,從經驗中總結物理知識傳授方法,力度提升學生物理水平,認真聽取學生意見和建議,共同進步,共同成長。鼓勵學生自我探究,拓寬學習的維度。物理注重基本概念,深入思考。必要的物理實驗設計原理同樣重要.
【教學成果】
教授過的學生多名獲得競賽獎。多位學生考入全球名校。
【可授科目】
物理碗競賽,BPHO,AP物理,IG物理,Alevel數學,BPHO
張建老師
犀牛教育化學/物理學科教師
道而弗牽,強而弗抑
【簡單介紹】
哈爾濱工業(yè)大學材料學專業(yè),教齡:2019-2023 7000+小時;
英文SCI論文10篇,單篇影響因子>10 ,國家發(fā)明專利5項;
獲得Top10院校全獎博士offer。
【教學方法】
標化課程:既授之以魚,更要授之以漁。在考綱范圍內,通過合適的典型題目,做到舉一反三,實現很少的量變到很大的質變;
競賽課程:不提倡灌輸學習,幫助學生建立邏輯主線,進行理解性學習,培養(yǎng)發(fā)散思維。在標化課程中學習的知識,通過邏輯主線,找到關聯性,掌握知識點內含的同時,多嘗試拓展出知識的外延,從而攻克競賽的難點;
重新給學生定義理工科是定義在概念上的游戲。改變學生對于理工科枯燥的認識,培養(yǎng)邏輯思維,讓理工科科目生動有趣起來。
【教學成果】
化學課程:IG、A level(AS): A* > 90%; A > 95% 。A Level(A2): A* > 80%; A> 90% 。IB: 7分 > 90% 。AP: 5分 > 95%
化學競賽:上一賽季戰(zhàn)績 ?UKCHO 金10枚,銀13枚,銅2枚 ;USNCO 金3枚 ;CCC/CCO 金7枚,銀10枚,銅3枚 ;ASOC 金3枚 ;IChO 國際二等獎1名
【教授科目】
化學課程:IG、A Level、IB、AP
化學競賽:UKChO、USNCO、IChO、CCC/CCO、ASOC、C3L6、Avogadro Exam、Chem 13 News、JCCO
物理課程:AP
物理競賽:Physics Bowl、BPhO
【招生對象】
競賽參賽學員
【課時】
30
【花費】
13500
【課程優(yōu)勢】
1、競賽輔導老師,經驗豐富,出分率高;
2、針對學員個性化輔導,快速掌握必備知識點和技巧
【班制】
小班
【班級人數】
15-20人
【教材】
? 根據不同級別水平配備專屬教材
? 教材課題與內容注重實用性,即學即用
? 采取大量角色扮演和模擬游戲
? 與外研社聯合出版實用英語口語_使用教材
【上課方式】
面授/錄播/直播/網課
【上課時間】
全日制班;09:30-12:30;14:30-17:30
周末班;09:30-11:00
晚班;19:00-21:30
【免費試聽課】
試聽一節(jié)課;
試聽30分鐘
【教學現場】
【機構簡介】
犀牛教育(X-NEW),由業(yè)內多名教學專家共同組建,不乏來自加州理工學院、劍橋大學、清華大學、北京大學、復旦大學、新加坡國立大學等國際頂流大學。其中有博士、碩士的學歷老師眾多,學術功底扎實,有的已經執(zhí)教十余年,國際教育領域經驗豐富。
【機構特色】
01AMC是犀牛教育的"拳頭"產品
AMC考試題型一直在創(chuàng)新的路上,同時題目的難度也在逐年上升。犀牛AMC的學員90%可以晉級,AIME的學員65%可以達到10分以上的成績,今年還出了好幾個13分和14分,滿分是15分,這個數據在國內都是非常厲害的,今年犀牛還出了一個sumac斯坦福數學夏令營的offer,中國只錄取了兩個,一個是人大附中,另一個是平和的學生,平和這個學生就是我們犀牛指導的,想了解AMC課程的同學可以加老師微信17719523340咨詢,相信通過犀牛“有資料、有方法”的備考方案,幫助學生們高效拿下AMC!
02犀牛競賽培訓老師教學經驗豐富
犀牛教育專注國際K12教育相關的咨詢規(guī)劃與培訓,競,是專業(yè)做IG/AP/IB等各類國際課程輔導、中學國際競賽(SIN、CAP、AMC、物理碗、USNCO、UKCHO、CCC、BPhO等)、培訓牛津劍橋考試及面試輔導、英語語言培優(yōu)(IELTS/TOEFL/PTE)等,老師經驗豐富。
03犀牛教育AMC競賽培訓模式更科學
犀牛國際教育專注于AMC國際競賽,犀牛教研組多年總結并驗證過適合中國學生的AMC8課程培訓體系。根據AMC8競賽考試特點進行了課程安排:
首階段,夯實知識點
單個的知識點的學習與深入挖掘,夯實學校不講的但是競賽會考的知識點,并制作了對應的分類習題庫,定位你的學術短板。
第二階段,串聯知識點
完成專題的訓練,知識點的串聯,鍛煉數學思維和學習方法。
第三階段,??寂c沖刺
模擬考試點評,鍛煉學生做題的節(jié)奏感,及如何分配精力做題,甚至包括該怎么使用草稿紙。
【機構環(huán)境】