IB全科同步課程輔導

【課程詳情】

一、上課時間：每年3-6月 / 9-12月，和國際學校同步

二、開班類型：1v1定制輔導 / 2-6人小班輔導 / 遠程網(wǎng)絡輔導班

三、授課校區(qū)：北京犀牛校區(qū)線下課程 / 線上網(wǎng)絡課程

四、開設(shè)科目：一組：中文SL/HL、英語SL/HL；

第二組：中文SL/HL、英語SL/HL、法語SL/HL；

第三組：歷史SL/HL、地理SL/HL、經(jīng)濟SL/HL、商務SL/HL、心理學SL/HL；

第四組：物理SL/HL、化學SL/HL、生物SL/HL；

第五組：數(shù)學SL/HL、進階數(shù)學SL、數(shù)學研究SL；

第六組：EE、IA

五、課程費用： 請咨詢課程顧問

【招生對象】

國際學校IBDP課程Y-12、Y-13年級，SL/HL課程在讀學生。

【課程設(shè)置】

（具體課時將根據(jù)學生學習進度微調(diào)）

【教學目標】

1、緊跟國際學校的學習進度，課外同步輔導，解決IBDP學習中碰到的難點、疑點，幫助學生梳理知識點，搭建完整學科知識體系，夯實基礎(chǔ)；

2、提供自主研發(fā)的比學校更加豐富的、層次多樣的IBDP章節(jié)和專題練習題，平時進行規(guī)律性地練習和復習，保持對知識體系和考試題型的熟悉；

3、根據(jù)學生實際情況選擇專題，著重IBDP學科的知識遷移和應用，全面提升學生綜合能力；

4、指導學生在解題思路與方法上建立個人的答題策略，進一步提升學生應試能力。

【機構(gòu)簡介】

犀牛教育(X-NEW)，由業(yè)內(nèi)多名教學專家共同組建，不乏來自加州理工學院、劍橋大學、清華大學、北京大學、復旦大學、新加坡國立大學等國際頂流大學。其中有博士、碩士的學歷老師眾多，學術(shù)功底扎實，有的已經(jīng)執(zhí)教十余年，國際教育領(lǐng)域經(jīng)驗豐富。

【品牌歷程】

2019 創(chuàng)立期

犀牛創(chuàng)立的時候選擇了X-NEW作為品牌名，X表示未知、無限，寓意無窮的可能性；NEW表示新的，寓意學生新的未來。

2020 組建期

犀牛在徐家匯25 樓 180 平不到的辦公室里誕生。犀牛的這一年，是屢敗屢戰(zhàn)；而且犀牛的成立，本身也是屢敗屢戰(zhàn)的又一次春紅。

2021 激蕩期

犀牛確定了以學科和競賽為主的未來方向，服務群體為國內(nèi)廣大的國際學校高中生。希望犀?？梢詭Ыo孩子們除了成績之外的更多價值。包括不限于踏實、積極、高效、機敏、邏輯清晰、思維發(fā)散等。上海擴展長寧、浦東、黃浦三校區(qū)。

2022 規(guī)范期

犀牛已經(jīng)服務過超300位學生。目前在讀學員，有超150位。犀牛則完成了內(nèi)容沉淀，老牌高中例如平和、世外、包玉剛、UWC，犀牛都已經(jīng)有了充足的經(jīng)驗。不斷的復盤和內(nèi)容積累，對時間節(jié)點的把控，潤物細無聲，結(jié)合IB的要求從上帝視角給學生充足的支持。犀牛北京、南京、無錫、蘇州、杭州、廣州、深圳、青島校區(qū)建成。

【機構(gòu)特色】

01AMC是犀牛教育的"拳頭"產(chǎn)品

AMC考試題型一直在創(chuàng)新的路上，同時題目的難度也在逐年上升。犀牛AMC的學員90%可以晉級，AIME的學員65%可以達到10分以上的成績，今年還出了好幾個13分和14分，滿分是15分，這個數(shù)據(jù)在國內(nèi)都是非常厲害的，今年犀牛還出了一個sumac斯坦福數(shù)學夏令營的offer，中國只錄取了兩個，一個是人大附中，另一個是平和的學生，平和這個學生就是我們犀牛指導的，想了解AMC課程的同學可以加老師微信17719523340咨詢，相信通過犀牛“有資料、有方法”的備考方案，幫助學生們高效拿下AMC！

02犀牛競賽培訓老師教學經(jīng)驗豐富

犀牛教育專注國際K12教育相關(guān)的咨詢規(guī)劃與培訓,競，是專業(yè)做IG/AP/IB等各類國際課程輔導、中學國際競賽(SIN、CAP、AMC、物理碗、USNCO、UKCHO、CCC、BPhO等)、培訓牛津劍橋考試及面試輔導、英語語言培優(yōu)（IELTS/TOEFL/PTE）等，老師經(jīng)驗豐富。

03犀牛教育AMC競賽培訓模式更科學

犀牛國際教育專注于AMC國際競賽，犀牛教研組多年總結(jié)并驗證過適合中國學生的AMC8課程培訓體系。根據(jù)AMC8競賽考試特點進行了課程安排：

首階段，夯實知識點

單個的知識點的學習與深入挖掘，夯實學校不講的但是競賽會考的知識點，并制作了對應的分類習題庫，定位你的學術(shù)短板。

第二階段，串聯(lián)知識點

完成專題的訓練，知識點的串聯(lián)，鍛煉數(shù)學思維和學習方法。

第三階段，?？寂c沖刺

模擬考試點評，鍛煉學生做題的節(jié)奏感，及如何分配精力做題，甚至包括該怎么使用草稿紙。

【機構(gòu)環(huán)境】