青島中專計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用專業(yè)招生簡(jiǎn)章

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專業(yè)培養(yǎng)掌握專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向互聯(lián)網(wǎng)和相關(guān)服務(wù)、軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)等行業(yè)的信息和通信工程技術(shù)人員、信息通信網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員、信息通信網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行管理人員等職業(yè)群，能夠從事網(wǎng)絡(luò)售前技術(shù)支持、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建、配置和維護(hù)的等工作的高素質(zhì)中級(jí)技能人才。

【主干課程】

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、通信應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、辦公軟件應(yīng)用、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)安裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)工具軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、VB程序設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)組建與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)布線實(shí)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)管理與安全維護(hù)、c語言、java程序設(shè)計(jì)、Flash動(dòng)畫制作、企業(yè)見習(xí)、企業(yè)實(shí)習(xí)、職業(yè)技能鑒定等。

【發(fā)展方向】
通過參加國(guó)內(nèi)職教高考（春季高考）等升入全日制本科院校或者高職大專院校。

國(guó)內(nèi)就業(yè)：主要面向計(jì)算機(jī)產(chǎn)業(yè)（公司）、制造業(yè)（企業(yè)）計(jì)算機(jī)房、計(jì)算機(jī)室及辦公計(jì)算機(jī)崗位，主要從事計(jì)算機(jī)設(shè)備、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)，從事計(jì)算機(jī)的操作、計(jì)算機(jī)產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售及售前、售后服務(wù)等工作。

【教學(xué)環(huán)境】

【關(guān)于我們】

青島西大技工學(xué)校是經(jīng)山東省人力資源和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)成立，高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的特色技工學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持"立足青島，服務(wù)山東，輻射全國(guó)"的辦學(xué)定位，以學(xué)生成長(zhǎng)成才為導(dǎo)向，面向生產(chǎn)、管理、服務(wù)一線，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型人才。

學(xué)校地處山東最 具發(fā)展活力的膠東經(jīng)濟(jì)圈腹地，輻射環(huán)渤海地區(qū)乃至全國(guó)，地理位置優(yōu)越，自然環(huán)境優(yōu)美。

學(xué)校目前占地面積300余畝，規(guī)劃建筑面積26萬平方米，可同時(shí)滿足12000余名學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活需要，已投入使用的智慧教室、專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、多功能圖書館、現(xiàn)代化宿舍、特色食堂、標(biāo)準(zhǔn)室外體育場(chǎng)等配套設(shè)施媲美大學(xué)校園。

學(xué)校秉承“為黨育人、為國(guó)育才”的辦學(xué)使命，順應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求，培養(yǎng)國(guó)家和社會(huì)緊缺的高素質(zhì)技能型人才，開設(shè)了醫(yī)護(hù)康養(yǎng)、智能制造、汽車工程、信息網(wǎng)絡(luò)四大核心專業(yè)群，共18個(gè)專業(yè)。

學(xué)校聚集了有豐富職業(yè)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家、教授、高級(jí)講師、高級(jí)技師等人才，為每一個(gè)專業(yè)配備了高標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)實(shí)力、合理化的師資力量，豐富的職業(yè)教育、文化教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，保證學(xué)生全面發(fā)展，打好技能就業(yè)和繼續(xù)深造的基礎(chǔ)，未來擁有更多選擇。

學(xué)校引進(jìn)了創(chuàng)新型教育模型，采用智能化教室分層走班上課、互動(dòng)式教學(xué)；實(shí)訓(xùn)室課題化訓(xùn)練基本技能，工學(xué)交替、校企雙元培養(yǎng)高技能人才；自選社團(tuán)拓展知識(shí)技能、提升綜合素質(zhì)；優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引領(lǐng)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，自主學(xué)習(xí)。學(xué)校還重視專業(yè)實(shí)訓(xùn)，強(qiáng)化技能提升。各專業(yè)教學(xué)內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，通過不斷上手實(shí)操練真本領(lǐng)，并模擬真實(shí)考試環(huán)境，強(qiáng)化訓(xùn)練，求真學(xué)問，提升專業(yè)學(xué)習(xí)成績(jī)。

學(xué)校致力于打造多彩校園，豐富學(xué)生的文化生活，創(chuàng)造一個(gè)多姿多彩、自由奔放的成長(zhǎng)平臺(tái)。學(xué)校擁有豐富的文化生活和社團(tuán)活動(dòng)，自由選擇，既彰顯個(gè)性，培養(yǎng)興趣愛好，又鍛煉提升組織協(xié)調(diào)能力等綜合素質(zhì)。

學(xué)校始終堅(jiān)持“以德為先、技能為本、綜合發(fā)展、全面成才”的辦學(xué)理念，關(guān)注每一個(gè)孩子全面成長(zhǎng)，竭力給西大學(xué)子一個(gè)光明的未來，為國(guó)家、社會(huì)輸出高素質(zhì)人才。

【學(xué)員風(fēng)采】