上海成人新概念精品培訓(xùn)班(二冊(cè))

課程簡(jiǎn)介

新概念二冊(cè)，構(gòu)建英語(yǔ)的基石。在冊(cè)全面技能訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，由淺入深，進(jìn)一步在語(yǔ)法、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作技能方面進(jìn)行大信息量的全面培訓(xùn)，通過(guò)對(duì)關(guān)鍵句型的分析、詞匯基本用法的講解、摘要寫(xiě)作及作文練習(xí)中的串聯(lián)造句、書(shū)信格式與題材的逐步介紹，將使學(xué)習(xí)者真正能用聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)來(lái)實(shí)踐英語(yǔ)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.能用英語(yǔ)無(wú)障礙地與人進(jìn)行一般交流；

2.語(yǔ)音純正，語(yǔ)調(diào)地道；能用英語(yǔ)寫(xiě)出流暢的、時(shí)而還閃著幽默的記敘文；

3.可以達(dá)到每分鐘50 個(gè)英語(yǔ)單詞的閱讀速度，能閱讀中等難度的英語(yǔ)文章；

4.可以靈活掌握英語(yǔ)中常用的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)、詞根詞綴；

5.為你繼續(xù)提高英語(yǔ)水平鋪平道路；練就渾厚的內(nèi)力輕松準(zhǔn)備中高考和中級(jí)英語(yǔ)水平考試；

6.具備一定的英語(yǔ)自學(xué)能力，知道如何解決學(xué)習(xí)中的難題；掌握高頻詞匯3000～3500；

7.學(xué)完后達(dá)到高中畢業(yè)和大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)水平；

8.學(xué)員可參加PETS2或BETS2以及GESE 7，8，9，10級(jí)和BEC P考試。

適用學(xué)員

1.學(xué)過(guò)英語(yǔ)現(xiàn)在又想重拾英語(yǔ)的學(xué)員；

2.初中畢業(yè)英語(yǔ)水平或?qū)W習(xí)過(guò)新概念一冊(cè)的學(xué)員；

3.英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，詞匯量在2500左右的學(xué)員；

4.希望提升英語(yǔ)在工作和生活環(huán)境下的實(shí)際運(yùn)用能力的學(xué)員。

5.為出國(guó)做準(zhǔn)備，需要提升英語(yǔ)在工作和生活環(huán)境下的實(shí)際運(yùn)用能力的學(xué)員。

使用教材

使用成人版新概念教材

關(guān)于新概念

《新概念英語(yǔ)》（New Concept English）作為享譽(yù)全球的為經(jīng)典地道的英語(yǔ)教材，以其嚴(yán)密的體系性、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性，精湛的實(shí)用性，濃郁的趣味性深受英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的青睞，《新概念英語(yǔ)》在中國(guó)有40多年的歷史，每年有數(shù)百萬(wàn)學(xué)習(xí)者，早已成為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的必選讀物。

學(xué)校環(huán)境

機(jī)構(gòu)介紹

上海新東方學(xué)校已成功培訓(xùn)來(lái)自全國(guó)各地和海外的學(xué)員220萬(wàn)人次。同時(shí)，學(xué)校教學(xué)點(diǎn)涵蓋楊浦、徐匯、浦東、普陀、閘北、靜安、黃浦、長(zhǎng)寧、虹口、松江和寶山等多個(gè)行政區(qū)的接近五十個(gè)分教學(xué)點(diǎn)，從而為廣大青少年學(xué)生和社會(huì)各界人士就讀新東方課程提供了便利，傾情打造“您身邊的新東方”。

學(xué)校師資

姓    名：韓春艷

英文名  ：Trayah

教師簡(jiǎn)介：上海新東方學(xué)校新概念部教學(xué)培訓(xùn)師，上海新東方學(xué)校新概念部演講團(tuán)核心成員。八年《新概念英語(yǔ)》系列課程教齡，2010年榮獲上海新東方“教師”稱(chēng)號(hào)，曾擔(dān)任《新概念英語(yǔ)》二冊(cè)教研組長(zhǎng)。歷屆上海新東方“新概念背誦大賽”、“英語(yǔ)配音大賽”策劃人及賽事評(píng)委。因其教學(xué)語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特，教學(xué)功底扎實(shí)有序，多年來(lái)深受學(xué)員喜愛(ài)。

學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法

學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音的內(nèi)容有三個(gè)：音、腔、調(diào)。首先要掌握單音的發(fā)音要領(lǐng)。單音不要搞得太細(xì)，因?yàn)閱我舭l(fā)得再準(zhǔn)，如果沒(méi)有讓英語(yǔ)本族人聽(tīng)著順耳的腔也不能算地道地表達(dá)。“腔”指的是英語(yǔ)單詞音節(jié)的輕重和在話(huà)語(yǔ)中高低的變化（在中國(guó)語(yǔ)音書(shū)上稱(chēng)“節(jié)奏”）。中國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)不地道的一個(gè)主要原因就是腔不到位。顯然，發(fā)音學(xué)習(xí)的主要精力要放在腔上。此外，你得學(xué)會(huì)英語(yǔ)本族人用語(yǔ)調(diào)傳遞信息和表達(dá)情感變化的習(xí)慣。這是學(xué)習(xí)說(shuō)英語(yǔ)的境界。