深圳美術(shù)專(zhuān)業(yè)中考培訓(xùn)班

【專(zhuān)業(yè)定制課】

1.考前1V1報(bào)考指導(dǎo)

2.一對(duì)一制定教學(xué)計(jì)劃

3.精品小班,師徒式教學(xué)

4.分組、分科、分報(bào)考學(xué)校,針對(duì)性教學(xué)

5.清美、央美、國(guó)美班專(zhuān)業(yè)定制課

6.寫(xiě)生、應(yīng)試能力均衡

7.美院創(chuàng)始人親自教學(xué)

8.鹽高方向定向成班(入學(xué)需考試)

【成績(jī)展示】

鄭雅文斬獲鹽田高級(jí)中學(xué)排名第三

周子敏斬獲深圳高級(jí)中學(xué)文博高中

黃子橦斬獲羅湖高級(jí)中學(xué)

楊淑鈞斬獲鹽田高級(jí)中學(xué)

黃禾斬獲|深大附中排名前五

林子閱斬獲深圳美術(shù)學(xué)校D類(lèi)第八名

李欣昱、朱籽鑫斬獲|鹽田高級(jí)中學(xué)、深圳美術(shù)學(xué)校!

【上課時(shí)間】

寒暑假 春秋季(周五-周日)

【老師介紹】

陳偉雄教師

藝啟創(chuàng)想創(chuàng)始人導(dǎo)師

中國(guó)美院高考專(zhuān)業(yè)全國(guó)第五名

廣美素描滿分,清華專(zhuān)業(yè)小圈

建筑師、藝考規(guī)劃師、廣州美術(shù)學(xué)院客座講師

13年兒童藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)、多家國(guó)際學(xué)校特聘導(dǎo)師

廣州美術(shù)學(xué)院建筑畢業(yè)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)獲得者

何紀(jì)

藝考部老師

廣州美術(shù)學(xué)院

在校期間數(shù)十張作品留校收藏

高考專(zhuān)業(yè)通過(guò)廣美、川美、西美

國(guó)美全國(guó)排名85名

廣美、西美色彩90分

史晨露

藝考部老師

中國(guó)美術(shù)學(xué)院

中國(guó)美術(shù)學(xué)院校內(nèi)專(zhuān)業(yè)排名第27名

作品《力士》被收錄于中國(guó)美術(shù)學(xué)院出版的《中國(guó)傳統(tǒng)造型藝術(shù)與素描基礎(chǔ)》中五幅作品被評(píng)為優(yōu)秀作品并被留校收藏

高考專(zhuān)業(yè)通過(guò)國(guó)美、央美、川美、西美

【作品展示】

老師作品

老師作品

老師作品

【品牌介紹】

藝啟創(chuàng)想教育創(chuàng)辦于2015年，專(zhuān)注3-17歲年齡段設(shè)計(jì)+美術(shù)體系化教學(xué)。由清華大學(xué)美院、中央美院、廣州美院、中國(guó)美院設(shè)計(jì)師授課。秉承“創(chuàng)造力改變孩子未來(lái)”的理念,讓孩子學(xué)藝術(shù)少走彎路，美院派系統(tǒng)教學(xué)質(zhì)量,打造高品質(zhì)美育。

藝啟創(chuàng)想教育創(chuàng)辦于2015年,專(zhuān)注3-17歲年齡段設(shè)計(jì)+美術(shù)體系化教學(xué)。由清華大學(xué)美院、中央美院、廣州美院、中國(guó)美院,英美設(shè)計(jì)師授課。秉承“創(chuàng)造力改變孩子未來(lái)”的理念,讓孩子學(xué)藝術(shù)少走彎路，美院派系統(tǒng)教學(xué)質(zhì)量，打造高品質(zhì)美育。

自 2015 年以來(lái)，品牌所倡導(dǎo)的理念和研發(fā)的創(chuàng)造力課程已經(jīng)獲得了行業(yè)普遍的認(rèn)可和贊譽(yù)。目

前已和國(guó)內(nèi)深圳實(shí)驗(yàn)小學(xué)、南海小學(xué)、百仕達(dá)小學(xué)、北大附小及多家幼兒園達(dá)成合作，開(kāi)啟一系

列想象力、創(chuàng)造力特色課程。

【辦學(xué)特色】

全美院師資、師徒式小班制

【品牌榮譽(yù)】

【環(huán)境介紹】

環(huán)境一覽

環(huán)境一覽

環(huán)境一覽

【藝啟創(chuàng)想藝考部介紹】

藝啟創(chuàng)想藝考部介紹藝啟創(chuàng)想大齡段專(zhuān)業(yè)班,由創(chuàng)始人親自愈帶隊(duì)教學(xué), 13年藝考經(jīng)驗(yàn)，清華、央美、國(guó)美、廣美高考單科滿分老師親自上課,培養(yǎng)深圳學(xué)生連續(xù)三年中考全專(zhuān)業(yè)錄取。