港澳臺(tái)聯(lián)考協(xié)議班

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)（Guangdong University of Foreign Studies），簡(jiǎn)稱廣外，坐落于有“花城”美稱的廣州市，學(xué)校入選“2011計(jì)劃”、“亞洲大學(xué)學(xué)生交流集體行動(dòng)計(jì)劃”（亞洲校園計(jì)劃），是向聯(lián)合國(guó)提供高端翻譯人才的全球19所大學(xué)之一、全國(guó)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)科的創(chuàng)始單位之一、國(guó)際大學(xué)翻譯學(xué)院聯(lián)合會(huì)成員，是華南地區(qū)國(guó)際化人才培養(yǎng)和外國(guó)語(yǔ)言文化、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、國(guó)際戰(zhàn)略研究的廣東省屬重點(diǎn)大學(xué)。廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)是廣東省高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校。學(xué)校具有鮮明的國(guó)際化特色，是華南地區(qū)國(guó)際化人才培養(yǎng)，外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、全球經(jīng)濟(jì)治理、涉外法治研究及中華文化國(guó)際傳播的重要基地。現(xiàn)有在校全日制本科生20421人，博士、碩士研究生5323人，外國(guó)留學(xué)生850人，各類成人本?？粕?、進(jìn)修及培訓(xùn)生10000多人。

【師資介紹】

駱志偉

原廣州市第五中學(xué)校長(zhǎng)

廣州市第五中學(xué)

1979年被確定為首批區(qū)重點(diǎn)中學(xué)1994年被評(píng)為首批省一級(jí)學(xué)校

2000年被廣州市和海珠區(qū)人民政府確定為全市24所創(chuàng)建國(guó)家示范性普通高中的學(xué)校之一，是海珠區(qū)具有示范性、輻射性和先導(dǎo)性的重點(diǎn)中學(xué)。(廣州市海珠區(qū)僅此一家的重點(diǎn)中學(xué)，海珠區(qū)排名榜首，廣州市排名第五;)

胡巖梅

正高級(jí)英語(yǔ)教師

她先后擔(dān)任廣州市教研會(huì)理事，特約教研員，越秀區(qū)教研會(huì)常務(wù)的理事。擔(dān)任廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)研究生導(dǎo)師、廣州大學(xué)研究生導(dǎo)師、華南師范大學(xué)國(guó)培專家、省培專家及市骨干教師培訓(xùn)專家。廣州市正高級(jí)、高級(jí)、中級(jí)教師評(píng)委，中小學(xué)教師資格評(píng)委。曾獲山西省教學(xué)能手稱號(hào)、廣東省基礎(chǔ)教育骨干教師、市教學(xué)能手稱號(hào)、市優(yōu)秀科技人才獎(jiǎng)及廣州市首批基礎(chǔ)教育骨干教師稱號(hào)。先后獲評(píng)廣州市優(yōu)秀教師、越秀區(qū)十佳英語(yǔ)教師;越秀區(qū)三等功，越秀區(qū)區(qū)政府嘉獎(jiǎng)等。先后擔(dān)任英語(yǔ)科組長(zhǎng)15年，培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的英語(yǔ)教師。

趙老師

語(yǔ)文

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，知識(shí)淵博。溫文爾雅,授課感情充沛深受學(xué)生歡迎。善于從語(yǔ)言本體角度進(jìn)行語(yǔ)文知識(shí)及答題技巧教學(xué)，準(zhǔn)確把握高考,短時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生真正了解語(yǔ)文學(xué)科的內(nèi)在規(guī)律，快速提分,趙老師在教學(xué)新知時(shí)循循善誘，讓學(xué)生學(xué)習(xí)起來(lái)毫不費(fèi)力,充分發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性,教學(xué)設(shè)計(jì)很好，引導(dǎo)得也很到位,同時(shí)還讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)生與生活的聯(lián)系。

吳老師

數(shù)學(xué)

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，參與多年中高考的畢業(yè)班授課,方法獨(dú)特,授課靈活,責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度非常高,所教授的學(xué)生中成績(jī)優(yōu)異者居多。吳老師上課既高屋建領(lǐng),又深入淺出,既嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,又風(fēng)趣幽默,課堂充滿激清。能牢牢吸引住學(xué)生的注意力。

黃老師

歷史

高級(jí)職稱教師，多年一線高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。讓學(xué)生獲得一種歷史體驗(yàn),或者叫歷史智慧,即所謂的熟能生巧,教書(shū)育人貴在堅(jiān)持,貴在專心，歷史學(xué)與教學(xué)，體驗(yàn)多了就有智慧了。黃老師善用答題模板,幫助學(xué)生快速答題，在短時(shí)間內(nèi)提高成績(jī),多年來(lái)深受同學(xué)們的好評(píng)。

楊老師

英語(yǔ)

講課親切自然，方法獨(dú)特，專研高考，具有良好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)能力，語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)自然,清晰,強(qiáng)調(diào)適度。形體語(yǔ)言在教學(xué)中運(yùn)用相當(dāng)出色，能夠吸引學(xué)生的注意力輔助教學(xué)效果突出。楊老師能夠深入淺出的引導(dǎo)學(xué)生輕松掌握知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)科能力，所帶學(xué)員提分明顯,在歷年的高考中碩果累累。

刁老師

政治

資深中考專家,多次參與高考教研，深諳高考出題思路對(duì)高考生特點(diǎn)針對(duì)性強(qiáng),把握精準(zhǔn),能夠短時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生輕松愛(ài)上學(xué)習(xí)，積累了眾多高考學(xué)員忠粉。政治學(xué)科具有強(qiáng)烈的階級(jí)性，它在教育體系中處于核心地位,其重要作用是引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)持正確的政治方向，沿著健康的軌道成長(zhǎng)。

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】

利用學(xué)校的優(yōu)勢(shì)學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)秀教師給學(xué)員制定標(biāo)準(zhǔn)化課程和考前培訓(xùn)課程

入讀前進(jìn)行綜合測(cè)試，符合情況的學(xué)生，可以選擇聯(lián)考一定過(guò)的協(xié)議班；簽訂本科協(xié)議。

在讀期間，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，完成各項(xiàng)課程的學(xué)習(xí)

在讀期間，專業(yè)導(dǎo)師進(jìn)行一對(duì)一升學(xué)規(guī)劃

如果年未錄取本科線，第二年免費(fèi)復(fù)讀；二次不過(guò)線，則全額退回升學(xué)咨詢費(fèi)

五大優(yōu)勢(shì)：

01針對(duì)性輔導(dǎo)

廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)有多年針對(duì)港澳臺(tái)僑以及國(guó)外多家名校的溝通交流，教學(xué)研究，針對(duì)性的為學(xué)生規(guī)劃備考教材、教輔資料，學(xué)員在培訓(xùn)過(guò)程中可以獲得名師針對(duì)性的港澳臺(tái)僑聯(lián)考備考輔導(dǎo)。

02名校同園，共享教育資源

授課地點(diǎn)位于廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)大學(xué)城校區(qū)，可與在校大學(xué)生生共享教育資源，包括教學(xué)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、生活配套設(shè)施等；學(xué)員亦可參加校內(nèi)組織的學(xué)術(shù)講座及校園活動(dòng)、提前感受大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍。

03專業(yè)導(dǎo)師，滿足升學(xué)需求

核心導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)包括擁有內(nèi)地升學(xué)經(jīng)驗(yàn)的港澳青年、多年港澳臺(tái)僑聯(lián)考一線授課老師、 學(xué)涯及生涯規(guī)劃指導(dǎo)老師等，根據(jù)zui新的升學(xué)政策，結(jié)合滿足港澳臺(tái)僑學(xué)員升學(xué)需求的課程體系和港澳臺(tái)僑聯(lián)考的命題趨勢(shì)進(jìn)行授課，有效提高學(xué)員考試成績(jī)。

04多元課程，個(gè)性化升學(xué)規(guī)劃

培訓(xùn)不僅滿足學(xué)生參加全國(guó)聯(lián)考與兩校聯(lián)考的知識(shí)儲(chǔ)備需求，亦針對(duì)香港中學(xué)文憑試( HKDSE )和澳門四校聯(lián)考增設(shè)相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容，滿足學(xué)生不同升學(xué)需求，并提供一對(duì)的志愿填報(bào)、升學(xué)輔導(dǎo)等服務(wù)。另開(kāi)設(shè)有特色體育課程、戶外拓展活動(dòng)和游學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)員多元興趣；定期組織學(xué)員到訪內(nèi)地及港澳地區(qū)高校，感受不同學(xué)術(shù)文化，結(jié)交學(xué)習(xí)伙伴。

05標(biāo)準(zhǔn)管理，營(yíng)造良好氛圍

培訓(xùn)過(guò)程中配備有專職輔導(dǎo)老師和日常生活管理老師隨時(shí)關(guān)注學(xué)員每個(gè)階段的學(xué)習(xí)狀態(tài)和身體健康，引導(dǎo)學(xué)生積極生活和學(xué)習(xí)，并定期與家長(zhǎng)溝通反饋學(xué)員情況。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

【學(xué)生風(fēng)采】