廣州托福能力端3級(jí)培訓(xùn)課程

【招生對(duì)象】

英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，詞匯量小于2000，有基本英語(yǔ)理解力，但頻發(fā)溝通障礙的學(xué)員.全面提升銜接托福課程應(yīng)具備的綜合英語(yǔ)能力

【課程內(nèi)容】

托福聽(tīng)力：聽(tīng)力訓(xùn)練方法講解，幫助學(xué)員掌握正確的聽(tīng)力訓(xùn)練方法進(jìn)行課后的練習(xí)以達(dá)到提高聽(tīng)力能力的目的；托福聽(tīng)力常見(jiàn)語(yǔ)音現(xiàn)象辨音訓(xùn)練，提高學(xué)生的語(yǔ)音識(shí)別能力；托福聽(tīng)力記筆記方法介紹與練習(xí)，幫助學(xué)生有效記錄聽(tīng)力要點(diǎn)；托福聽(tīng)力常見(jiàn)對(duì)話(huà)場(chǎng)景與學(xué)術(shù)場(chǎng)景分類(lèi)訓(xùn)練，幫助學(xué)生熟悉聽(tīng)力場(chǎng)景；托福聽(tīng)力題型分類(lèi)講解，使學(xué)生熟悉題型，掌握有效解題方法。

托福口語(yǔ)：基本語(yǔ)音知識(shí)講解與訓(xùn)練，包括：發(fā)音，連讀，變音，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，使學(xué)生掌握正確發(fā)音；口語(yǔ)素材積累方法講解，幫助學(xué)生增加口語(yǔ)素材儲(chǔ)備，積累口語(yǔ)高頻表達(dá)；題型解析，從解題思路，聽(tīng)力記筆記方法，答題技巧等方面提升學(xué)生口語(yǔ)應(yīng)答能力。

托福閱讀：?jiǎn)卧~記憶方法講解，幫助學(xué)生有效記憶單詞；托福閱讀核心詞匯梳理，使學(xué)生熟悉高頻單詞及常見(jiàn)專(zhuān)業(yè)詞匯；托福長(zhǎng)難句核心句法講解，提高學(xué)生對(duì)句子理解的準(zhǔn)確性；托福閱讀文章結(jié)構(gòu)講解，提升學(xué)生文章核心內(nèi)容梳理能力；托福閱讀題型分類(lèi)講解，使學(xué)生掌握有效解題方法。

托福寫(xiě)作：通過(guò)大量例文例句學(xué)習(xí)寫(xiě)作的邏輯和語(yǔ)言；重塑語(yǔ)法觀念，提高學(xué)生語(yǔ)言表的簡(jiǎn)潔性與準(zhǔn)確性；高頻題目串講，解決學(xué)生寫(xiě)不出、寫(xiě)不好的問(wèn)題；典型題目精練，使學(xué)生通過(guò)實(shí)際操練提高寫(xiě)作能力。

【課程優(yōu)勢(shì)】

小班授課，師生互動(dòng)性強(qiáng)，教學(xué)更具針對(duì)性，當(dāng)天講解當(dāng)天練習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容及時(shí)吸收，授課教師、指導(dǎo)老師雙管齊下，根據(jù)學(xué)員需求進(jìn)行訂制化教學(xué)

【教學(xué)目標(biāo)】

達(dá)到托福60水平,詞匯量5000

【課次安排】

主課56次(聽(tīng)+說(shuō)20次,詞匯+閱讀20次,語(yǔ)法+寫(xiě)作16次)，共計(jì)168課時(shí)，吸收課34課時(shí)

【課程費(fèi)用】

28800元

【師資介紹】

周葉青

教育背景：工作經(jīng)歷 從事英語(yǔ)教學(xué)工作5年，一直擔(dān)任托福、SAT、ACT的教學(xué)工作，并參與機(jī)構(gòu)多項(xiàng)教材編寫(xiě)工作

主講課程：托福聽(tīng)力

教學(xué)特色：

課堂教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)密，大程度照顧到學(xué)生的心理特點(diǎn)和接受能力。有著自身獨(dú)特的一套教學(xué)體系和框架，擅長(zhǎng)總結(jié)出題規(guī)律。在教學(xué)生涯中曾教出多位托福單科滿(mǎn)分學(xué)員

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

環(huán)球教育充滿(mǎn)活力，積極創(chuàng)新，我們以國(guó)際化教育集團(tuán)的標(biāo)準(zhǔn)，不斷地為中國(guó)學(xué)習(xí)者提供專(zhuān)業(yè)的教學(xué)體系和課程、高效的學(xué)習(xí)方法與周到的教學(xué)服務(wù)，幫助學(xué)習(xí)者盡快實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。

【教學(xué)環(huán)境】