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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 合肥藝考文化課 合肥星萃教育 課程正文

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合肥舞蹈美術(shù)藝考文化課精品班

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

合肥星萃教育

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴(lài)
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書(shū)保障協(xié)議:

在線咨詢(xún)
2024.12.22 邵*一 150*****529 咨詢(xún)了 授課師資
2024.12.08 李*學(xué) 181*****070 咨詢(xún)了 招生對(duì)象
2024.12.06 家*豪 185*****097 咨詢(xún)了 開(kāi)班時(shí)間
2024.12.04 許*子 159*****681 咨詢(xún)了 上課時(shí)段
2024.12.04 陳*兒 191*****905 咨詢(xún)了 課程費(fèi)用
2024.12.03 家*子 158*****035 咨詢(xún)了 招生對(duì)象
2024.12.03 家*子 173*****037 咨詢(xún)了 授課師資
2024.12.03 李*生 185*****367 咨詢(xún)了 授課師資
2024.12.03 周*庭 159*****482 咨詢(xún)了 開(kāi)班時(shí)間
2024.11.27 姚*孩 177*****668 咨詢(xún)了 招生對(duì)象
2024.11.22 女*子 139*****712 咨詢(xún)了 招生對(duì)象
2024.11.20 學(xué)*員 189*****581 咨詢(xún)了 招生對(duì)象
2024.11.18 夏*翎 159*****422 咨詢(xún)了 授課師資
2024.11.03 夏*宇 158*****632 咨詢(xún)了 周邊交通
2024.10.23 楊*雨 138*****722 咨詢(xún)了 開(kāi)班時(shí)間
2024.10.22 某* 198*****354 咨詢(xún)了 開(kāi)班時(shí)間
2024.09.25 鄭*孩 153*****960 咨詢(xún)了 課程費(fèi)用
2024.09.25 曾*美 139*****696 咨詢(xún)了 周邊交通
2024.09.20 占*浩 159*****308 咨詢(xún)了 開(kāi)班時(shí)間
2024.12.03 杜* 181*****689 咨詢(xún)了 上課時(shí)段
合肥舞蹈美術(shù)藝考文化課精品班

【招生對(duì)象】

2025屆藝術(shù)類(lèi)考生

【報(bào)名時(shí)間】

即日起

【班型】

38+2人/班

【招生計(jì)劃及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】

學(xué)費(fèi)

【師資介紹】

東北師范大學(xué)地理專(zhuān)業(yè)畢業(yè),從事藝術(shù)生文化課教學(xué)工作長(zhǎng)達(dá)13年之久,曾入職于合肥萬(wàn)思、中藝等藝考文化課學(xué)校,擔(dān)任地理學(xué)科骨干教師,教學(xué)成果顯著,獲得一致好評(píng)。

教學(xué)風(fēng)格:教學(xué)風(fēng)格:強(qiáng)調(diào)循序漸進(jìn)、注重因材施教、重點(diǎn)突出明了、講解通俗易懂、邏輯思維縝密。

安徽大學(xué)數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè),高中數(shù)學(xué)從教十年。先后在合肥空間美術(shù)學(xué)校和合肥學(xué)巷培訓(xùn)學(xué)校擔(dān)任藝術(shù)生高考沖刺班任課老師和班主任四屆。

課堂教學(xué)上:嚴(yán)謹(jǐn)自然,因材施教。

班級(jí)管理上:嚴(yán)格負(fù)責(zé),耐心寬容。

多年專(zhuān)業(yè)藝文機(jī)構(gòu)工作經(jīng)驗(yàn),于南昌大學(xué)攻讀歷史學(xué)碩士學(xué)位,發(fā)表過(guò)省級(jí)專(zhuān)業(yè)性研究論文,獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)數(shù)項(xiàng)。專(zhuān)職從事藝文歷史學(xué)科的教學(xué)與研究工作,長(zhǎng)期擔(dān)任藝文機(jī)構(gòu)的教學(xué)教研主管和負(fù)責(zé)人、班主任。

教學(xué)風(fēng)格:授課理念先進(jìn)、治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、管理細(xì)致入微、化繁為簡(jiǎn)、提分迅速

2001年畢業(yè)后一直從事中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作,熟悉各個(gè)階段的中學(xué)語(yǔ)文教材,對(duì)教材的重難點(diǎn)了然于胸,更深入研究了歷年中高考考綱和真題及合肥各校歷年期中考試考點(diǎn)、題型趨勢(shì),能夠較快地提高學(xué)生知識(shí)水平和應(yīng)試能力。一直從事高語(yǔ)文教學(xué)工作,能夠較快地提升學(xué)生的成績(jī)。所帶班級(jí)在高考時(shí)屢獲佳績(jī)。多次榮獲“高考教學(xué)質(zhì)量評(píng)比一等獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀教師”、藝術(shù)學(xué)校高考文化課輔導(dǎo)“一等獎(jiǎng)”等。

教學(xué)風(fēng)格:用熱情來(lái)激發(fā)學(xué)生的積極性;用專(zhuān)注來(lái)喚醒學(xué)生的潛在能量,用精細(xì)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生的準(zhǔn)確規(guī)范。

中共黨員,安徽大學(xué)日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),曾留學(xué)日本,在省內(nèi)某高校擔(dān)任日語(yǔ)老師六年,主要從事日語(yǔ)教學(xué)作。曾多次參加由北京日研中心組織的國(guó)內(nèi)高校教師研討會(huì)。2018年開(kāi)始深耕高考日語(yǔ),并組織帶領(lǐng)日語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)先后編寫(xiě)了《高考日語(yǔ)復(fù)習(xí)提綱》《高考日語(yǔ)語(yǔ)法專(zhuān)項(xiàng)必刷題》《高考日語(yǔ)聽(tīng)力專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練》《高考日語(yǔ)寫(xiě)作》等教材。在課堂教學(xué)方面,上課極具激情、幽默風(fēng)趣、深受學(xué)生愛(ài)戴。

畢業(yè)于安慶師范大學(xué)思想政治教育專(zhuān)業(yè),9年高中思想政治一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),期間擔(dān)任政治學(xué)科帶頭人一職,個(gè)人榮獲政治學(xué)科賽課一等獎(jiǎng)。常年帶高三畢業(yè)班,尤其擅長(zhǎng)藝文教學(xué),連帶的21、22、23、24屆藝文考生中均有考取中央美院、哈工大、陜西師范等985、211高等院校。

中共黨員,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)八級(jí),14年中高考畢業(yè)班授課(截止2024年),曾任職于私立學(xué)校和大型機(jī)構(gòu),積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),曾獲得優(yōu)秀教師,優(yōu)秀學(xué)科帶頭人,優(yōu)秀宣傳委員稱(chēng)號(hào),成果豐碩。擅長(zhǎng)幫助學(xué)生搭建英語(yǔ)知識(shí)結(jié)構(gòu)的框架,溫柔有耐心,因材施教,深受學(xué)生喜愛(ài)。

教學(xué)風(fēng)格:詞匯強(qiáng)化塊、語(yǔ)法鋪墊易懂、授課內(nèi)容詳盡殷實(shí)。

畢業(yè)于安師大數(shù)學(xué)系,8年高中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),7年班主任管理工作,曾支教偏遠(yuǎn)山區(qū),上海從教3年,合肥藝文教學(xué)5年,所帶班級(jí)曾多次在合肥一模、合肥二模、上海一模等考試中獲得單科一名,擅長(zhǎng)對(duì)各大類(lèi)、多層次學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行快速提升。

教學(xué)風(fēng)格:潛移默化、通俗易懂、講解透徹、風(fēng)趣幽默。

中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任,在省示范高中任教近三十年,連續(xù)多年帶高考復(fù)讀班及班主任,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。

教學(xué)理念:一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,做對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的好老師。

教學(xué)風(fēng)格:循序漸進(jìn)、娓娓道來(lái)、講解細(xì)致、鞭辟入里、和藹親切、師家典范。

【教學(xué)管理模式】

教學(xué)負(fù)責(zé)人

負(fù)責(zé)日常教學(xué)監(jiān)督、檢查和評(píng)估教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)的具體落實(shí),全面監(jiān)控教師考核管理和教學(xué)過(guò)程組織教師教研和后進(jìn)生培優(yōu)等。

班主任

負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況和紀(jì)律的管理,做好學(xué)生思想工作,家校聯(lián)系日常問(wèn)題的處理,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,排除任何影響學(xué)生學(xué)習(xí)的負(fù)面因素。

學(xué)科老師

負(fù)責(zé)本學(xué)科高考信息的研究,學(xué)科教學(xué)方案的擬定及執(zhí)行、教學(xué)的檢測(cè),學(xué)生問(wèn)題的診斷以及個(gè)性化教方案的制定和執(zhí)行等。

心理咨詢(xún)師

觀察思想動(dòng)態(tài),接授心理咨詢(xún),及時(shí)疏導(dǎo)、排解郁結(jié),穩(wěn)定學(xué)生心理狀態(tài)等。

教學(xué)檢測(cè)及個(gè)性化教學(xué)體系

1、教學(xué)檢測(cè)體系:周測(cè)、月測(cè)、全仿真大模擬、名校聯(lián)考(合肥兩次???1、6、8后一卷)。

2、個(gè)性化教學(xué)模式:定目標(biāo)→定措施→共落實(shí)

【成績(jī)展示】

成績(jī)展示

【教學(xué)規(guī)劃】

1.特色午自習(xí)

2.分層教學(xué)

3.板塊教學(xué)

4.雙師教育

5.臨界生補(bǔ)缺補(bǔ)差

【管理紅線】

紅線一:私用手機(jī)及電子產(chǎn)品

紅線二:抽煙、酗酒、打架斗毆

紅線三:惡意頂撞,攻擊老師

紅線四:偷盜及其他違法行為

紅線五:談戀愛(ài)

紅線六:遲到早退,不按規(guī)定作息

【選擇星萃五大保】

專(zhuān)職班主任

獨(dú)有藝考教材

名師教學(xué)團(tuán)隊(duì)

協(xié)議班不過(guò)退費(fèi)

封閉式科學(xué)管理

【作息時(shí)間】

作息時(shí)間表

【學(xué)員風(fēng)采】

學(xué)員合照

學(xué)員風(fēng)采

風(fēng)采展示

學(xué)生風(fēng)采

【家長(zhǎng)好評(píng)反饋】

家長(zhǎng)評(píng)價(jià)

家長(zhǎng)好評(píng)

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

合肥星萃教育是合肥地區(qū)藝術(shù)生文化課高考沖刺專(zhuān)業(yè)且優(yōu)秀的學(xué)校之一,一直秉承專(zhuān)業(yè)辦學(xué)、打造精品的理念,是一所全封閉、寄宿制學(xué)校,學(xué)校坐落于合肥市北城新區(qū)。

學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái),始終以“高端定位,沖刺大學(xué)”為宗旨,以“育人為本、質(zhì)量立校”為理念,擁有一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、能力過(guò)硬、師德高尚的師資隊(duì)伍。

針對(duì)藝考生文化課沖刺的時(shí)效性和特殊性,多年來(lái),學(xué)校一直致力于拓展藝考生高考文化課的提分率和上升空間,在學(xué)科組組建、校本教材編纂、課后練習(xí)設(shè)計(jì)等方面具有自己的高提分特色。

學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、精細(xì)的管理、出類(lèi)拔萃的高考成績(jī),贏得家長(zhǎng)和學(xué)生們的信賴(lài),鑄就了優(yōu)良口碑,獲得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù);同時(shí)也以“認(rèn)真做事,真誠(chéng)做人”的行業(yè)態(tài)度,獲得了眾多業(yè)內(nèi)同仁的尊重和認(rèn)可。

開(kāi)班信息

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    讀書(shū)保障 :

    • 正規(guī)資質(zhì)

      所有學(xué)校都經(jīng)過(guò)好學(xué)校品牌認(rèn)證,辦學(xué)許可證、工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

    • 免費(fèi)求學(xué)顧問(wèn)

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    • 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

      通過(guò)好學(xué)校報(bào)讀,你將可在好學(xué)校進(jìn)行課程點(diǎn)評(píng),你的評(píng)價(jià)將影響學(xué)校招生,學(xué)校會(huì)更重視你,給你更優(yōu)質(zhì)教學(xué),避免你差評(píng)。

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