鷹華留學(xué)

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溫哥華公共演講培訓(xùn)班

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鷹華留學(xué)

鷹華留學(xué)

認(rèn)證等級

信譽良好,可安心報讀

鷹華留學(xué)

已獲好學(xué)校V2信譽等級認(rèn)證

信譽值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2024.09.10 嚴(yán)*生 186*****030 咨詢了 課程費用
2024.09.04 王*士 185*****213 咨詢了 開課校區(qū)
2024.09.04 孫*子 187*****589 咨詢了 招生對象
2024.08.24 家*浩 185*****607 咨詢了 開課校區(qū)
2024.08.16 陳*子 158*****883 咨詢了 開課校區(qū)
2024.08.16 丁*子 136*****952 咨詢了 授課師資
2024.05.30 嚴(yán)*士 135*****257 咨詢了 授課師資
2024.05.21 女*士 189*****159 咨詢了 招生對象
2024.03.02 蔡*豪 192*****520 咨詢了 授課師資
2024.02.19 吳*士 157*****613 咨詢了 課程費用
2024.02.16 毛*姐 182*****620 咨詢了 周邊交通
2024.02.12 李*云 137*****111 咨詢了 開班時間
2024.11.21 羅*航 181*****747 咨詢了 授課師資
溫哥華公共演講培訓(xùn)班

【公共演講】

公共演講是指個人在公開場合,面向一定規(guī)模的聽眾,以口頭表達(dá)為主要方式,傳遞信息、闡述觀點、分享經(jīng)驗或激勵聽眾的一種溝通藝術(shù)。它要求演講者具備良好的語言表達(dá)能力、邏輯思維能力和情感傳遞能力,能夠清晰、準(zhǔn)確地傳達(dá)信息,同時吸引聽眾的注意力,激發(fā)共鳴,引導(dǎo)聽眾思考或采取行動。公共演講廣泛應(yīng)用于教育、商務(wù)、政治、社交等多個領(lǐng)域,是現(xiàn)代社會中不可或缺的一項技能。

【演講技巧】

內(nèi)容組織:設(shè)計清晰的演講結(jié)構(gòu),有序呈現(xiàn)觀點,確保內(nèi)容連貫、邏輯性強(qiáng)。

情感表達(dá):運用肢體語言、聲音和面部表情來表達(dá)情感,增強(qiáng)演講的吸引力和感染力。

講述技巧:掌握適當(dāng)?shù)恼Z速、音量和語調(diào),使聽眾更易理解和接受演講內(nèi)容。

肢體語言:利用手勢、眼神交流等增強(qiáng)表達(dá)效果,使演講更加生動有趣。

觀眾互動:通過提問、引用個人經(jīng)歷等方式增加與觀眾的互動,提升演講的參與感和互動性。

使用視覺輔助工具:如幻燈片、視頻等,使演講內(nèi)容更具可視化和直觀性。

時間管理:合理分配演講時間,避免走題或時間不足導(dǎo)致的倉促結(jié)束。

幽默元素:適時運用幽默緩解緊張氣氛,但需注意適度,避免偏離主題。

【機(jī)構(gòu)簡介】

鷹華教育是一家在加拿大政府部門注冊的教育、培訓(xùn)和學(xué)業(yè)規(guī)劃專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),公司專注于學(xué)生的全面發(fā)展,幫助學(xué)生在學(xué)術(shù)、心理、能力和課外活動方面做好充分的準(zhǔn)備,從而制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)正確的認(rèn)知系統(tǒng),激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。 我們將在知識習(xí)得、技能提升和職業(yè)發(fā)展方面提供專業(yè)服務(wù)。

3個主體機(jī)構(gòu):鷹華國際教育、皇家羅賓學(xué)院、加拿大青年領(lǐng)導(dǎo)力基金會

1個獨創(chuàng)體系:TGSS青少年成長認(rèn)知管理體系

4個成長板塊:課程督導(dǎo)、心理健康、社會活動、職業(yè)實踐

【學(xué)員風(fēng)采】

爬山

擊劍

大合影

拳擊

合照留念

【師資介紹(部分)】

1. 默罕默德老師

· 英國語??學(xué)專業(yè)的學(xué)?和碩?學(xué)位。

· 從2002 年開始在伊朗向青少年和成?教授ESL。

· 專注于指導(dǎo)雅思考試,雅思,F(xiàn)CE,CAEL 和TOEFL 的成績測試課程。

· 移居溫哥華以來,?直參與?學(xué)?學(xué)考試以及?中英語和9 ?12 年級課程的?學(xué)考試。

· 熱愛?學(xué),古今哲學(xué)和?說和散?,

2. 史密斯老師

· 擁有25 年教學(xué)經(jīng)驗

· 可教授各個年齡段學(xué)?

· 擁有TESL 證書; 英國榮譽?學(xué)?學(xué)位; 跨學(xué)科藝術(shù)碩?; 教育博?學(xué)位; 以及跨?化研究證書。

· UBC?學(xué)教授。 一對一的中學(xué)?師; 英語學(xué)習(xí)老師和社區(qū)研究員。

· 在許多全球教育會議上以演講嘉賓的?份分享了她的研究成果。

· 其論?和學(xué)術(shù)著作已在許多學(xué)術(shù)期刊和書籍中發(fā)表。

· 專長領(lǐng)域包括英語,社會研究,歷史,寫作和加拿大原住民事務(wù)。

3. 凱文老師

· 前CKNW 電臺20 年經(jīng)驗資深制作

· 退休后,已有10年教學(xué)經(jīng)驗

· 擅長教授公開演講和辯論,培養(yǎng)學(xué)?的批判性思維

· 擅長歷史和?類學(xué)

· UBC 的雙學(xué)位畢業(yè)

4. SAM老師

· 英國劍橋大學(xué)BEC及雅思

· 澳大利亞堪培拉大學(xué)訪問學(xué)者

· 山東大學(xué)語言學(xué)及語言教學(xué)碩士

· 天津理工大學(xué)科技英語學(xué)士

· 獨到的教學(xué)方法以理工的角度解讀語言學(xué)習(xí),教會學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,使英語由繁變簡,由難變易,效果斐然。

· 擅長ACT, SAT,雅思,英文省考,GMAT和GRE等

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