課程內(nèi)容
湯尼基礎(chǔ)俄語(yǔ)培訓(xùn)課程系列主要是針對(duì)計(jì)劃正式專業(yè)學(xué)習(xí)俄語(yǔ)學(xué)員設(shè)計(jì),突出專業(yè)性,標(biāo)準(zhǔn)性,實(shí)用性,科班性,特別是俄語(yǔ)扎實(shí)的基本功培養(yǎng),為學(xué)員更高層次學(xué)習(xí)俄語(yǔ)打好基礎(chǔ),從語(yǔ)音開(kāi)始,到基本入門(mén)的詞匯、句法、語(yǔ)法知識(shí)的系統(tǒng)詳細(xì)的講解,具備基本的俄語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,構(gòu)建俄語(yǔ)的基本知識(shí)框架,掌握科學(xué)的俄語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,讓您今后的俄語(yǔ)學(xué)習(xí)如魚(yú)得水。
招生對(duì)象
零基礎(chǔ),對(duì)俄語(yǔ)語(yǔ)感興趣,想去俄羅斯、烏克蘭留學(xué),和俄羅斯、烏克蘭做生意,俄語(yǔ)外貿(mào),俄語(yǔ)就業(yè)學(xué)員均可以報(bào)名。
教學(xué)大綱
注重俄語(yǔ)基礎(chǔ)入門(mén)學(xué)習(xí),標(biāo)準(zhǔn)地道的俄語(yǔ)發(fā)音,俄語(yǔ)入門(mén)語(yǔ)法,俄語(yǔ)書(shū)寫(xiě),基本的俄語(yǔ)日常生活會(huì)話,進(jìn)行有針對(duì)性的基礎(chǔ)俄語(yǔ)授課,讓初級(jí)學(xué)習(xí)者迅速掌握標(biāo)準(zhǔn)地道的俄語(yǔ)發(fā)音,使用頻率高的實(shí)用單詞與日常會(huì)話,達(dá)到俄語(yǔ)基礎(chǔ)初級(jí)水平。
上課模式
面授為主,手把手教學(xué),關(guān)注到每個(gè)學(xué)員學(xué)習(xí)情況,區(qū)隔針對(duì)性培養(yǎng),根據(jù)每位學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣及接受能力重點(diǎn)培訓(xùn),確保每位學(xué)員學(xué)習(xí)合格。
教學(xué)目標(biāo)
達(dá)到俄語(yǔ)學(xué)習(xí)入門(mén),基礎(chǔ)初級(jí)水平,有一定的自學(xué)俄語(yǔ)能力:比較標(biāo)準(zhǔn)地拼出不認(rèn)識(shí)的俄語(yǔ)單詞、句子等,具備簡(jiǎn)單介紹自己公司及產(chǎn)品的俄語(yǔ)能力。
教學(xué)環(huán)境
課程特色
注重俄語(yǔ)語(yǔ)發(fā)音及俄語(yǔ)語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。廣州好的俄語(yǔ)培訓(xùn)班。對(duì)零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的俄語(yǔ)文化、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)技巧、學(xué)習(xí)能力均做重點(diǎn)的培養(yǎng)。
教學(xué)模式
1.師生互動(dòng)教學(xué),全面激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)主動(dòng)性
2.輕松課堂氣氛,打造學(xué)習(xí)效率
3.強(qiáng)大的、穩(wěn)定的中外籍師資陣容
4.精品小班授課,手把手教學(xué),**學(xué)習(xí)效果
5.中外教教學(xué)比例合理搭配,針對(duì)中國(guó)學(xué)生度身定制
6.VIP彈性學(xué)習(xí)時(shí)間,便于個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃制定及執(zhí)行
7.標(biāo)準(zhǔn)的科班教材,原汁原味語(yǔ)言場(chǎng)景實(shí)練,為學(xué)員打造專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容
8.與外貿(mào)、商務(wù)企業(yè)無(wú)縫對(duì)接,實(shí)用性,針對(duì)性極強(qiáng)
9.留學(xué)直通車,與留學(xué)生活、學(xué)習(xí)需要緊密對(duì)接
教學(xué)原則
始終秉承“學(xué)員至上”原則,致力于不斷提升學(xué)員內(nèi)在的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。教研團(tuán)隊(duì)每月定期收集學(xué)生反饋意見(jiàn),進(jìn)行教研開(kāi)發(fā),讓學(xué)生隨時(shí)感覺(jué)學(xué)習(xí)的新鮮;嚴(yán)格按照歐洲標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)體系設(shè)置課程,分級(jí)小班授課;合理的中外教教學(xué)比例搭配,學(xué)習(xí)語(yǔ)言竟會(huì)如此輕松。
教學(xué)特色
1、授課課程就是實(shí)際工作內(nèi)容
2、職業(yè)導(dǎo)向訓(xùn)練課程穿插整個(gè)授課過(guò)程
3、授課有包含教學(xué)心理學(xué)
4、個(gè)性化教學(xué)
5、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
師資力量
湯尼俄語(yǔ)中籍教師:科班出身,同時(shí)具備豐富的教學(xué)與翻譯經(jīng)驗(yàn)、俄語(yǔ)留學(xué)經(jīng)歷,如:莫斯科國(guó)立大學(xué)、圣彼得堡國(guó)立技術(shù)大學(xué)、俄羅斯國(guó)立師范大學(xué)、俄羅斯人民友誼大學(xué),國(guó)內(nèi)科班本科畢業(yè)于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué),中心特聘請(qǐng)北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)俄語(yǔ)教師為我中心教學(xué)顧問(wèn),為中心強(qiáng)大的、穩(wěn)定的俄語(yǔ)師資團(tuán)隊(duì)提供有力的指導(dǎo)與**!
外籍教師:科班出身,均來(lái)自俄羅斯、烏克蘭等母語(yǔ)為俄語(yǔ)。
名師簡(jiǎn)介
琳娜老師,俄羅斯籍,母語(yǔ)為俄語(yǔ),畢業(yè)于俄羅斯國(guó)立大學(xué)教育學(xué)專業(yè),曾多次參與俄羅斯知名貿(mào)易項(xiàng)目及會(huì)議首席翻譯,琳娜老師對(duì)中國(guó)文化及教育極為感興趣,對(duì)俄羅斯留學(xué),商務(wù)外貿(mào)政策頗為了解,對(duì)中國(guó)文化及教育極為感興趣,曾多次參與俄語(yǔ),漢語(yǔ)教學(xué)與研究,并取得很好的教學(xué)成果?,F(xiàn)擔(dān)任湯尼俄語(yǔ)教師,擅長(zhǎng)語(yǔ)基礎(chǔ)俄語(yǔ),留學(xué)俄語(yǔ),商務(wù)俄語(yǔ)授課。
授課風(fēng)格
教學(xué)風(fēng)格活躍,親和力好,語(yǔ)音純正,在俄語(yǔ)的教育教學(xué)方面有自己的獨(dú)到見(jiàn)解,形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。