【招生對(duì)象】
B2基礎(chǔ),想?yún)⒓拥赂?荚?,赴德國名校進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)員。
【教學(xué)目標(biāo)】
德??荚?2--14分
【課程特色】
歷年80%以上的學(xué)員取得德??荚嚫叻?,在國內(nèi)德??荚嚺嘈聶C(jī)構(gòu)取得前的名次,德國名校直通車。
【上課模式】
面授為主,手把手教學(xué),關(guān)注到每個(gè)學(xué)員學(xué)習(xí)情況,區(qū)隔針對(duì)性培養(yǎng),中外教結(jié)合穿插授課模式,中教負(fù)責(zé)基礎(chǔ)知識(shí)及語法全方位講解,培養(yǎng)學(xué)員扎實(shí)的基本功,外教負(fù)責(zé)聽力和口語,培訓(xùn)學(xué)員獨(dú)立聽說能力。中心根據(jù)每位學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣及接受能力重點(diǎn)培訓(xùn),確保每位學(xué)員學(xué)習(xí)合格。
【教學(xué)原則】
始終秉承“學(xué)員至上”原則,致力于不斷提升學(xué)員內(nèi)在的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。教研團(tuán)隊(duì)每月定期收集學(xué)生反饋意見,進(jìn)行教研開發(fā),讓學(xué)生隨時(shí)感覺學(xué)習(xí)的新鮮;嚴(yán)格按照歐洲標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)體系設(shè)置課程,分級(jí)小班授課;合理的中外教教學(xué)比例搭配,學(xué)習(xí)語言竟會(huì)如此輕松。
【教學(xué)模式】
1.師生互動(dòng)教學(xué),全面激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)主動(dòng)性
2.輕松課堂氣氛,打造學(xué)習(xí)效率
3.強(qiáng)大的、穩(wěn)定的中外籍師資陣容
4.精品小班授課,手把手教學(xué),**學(xué)習(xí)效果
5.中外教教學(xué)比例合理搭配,針對(duì)中國學(xué)生度身定制
6.VIP彈性學(xué)習(xí)時(shí)間,便于個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃制定及執(zhí)行
7.標(biāo)準(zhǔn)的科班教材,原汁原味語言場景實(shí)練,為學(xué)員打造專業(yè)的教學(xué)內(nèi)容
8.與外貿(mào)、商務(wù)企業(yè)無縫對(duì)接,實(shí)用性,針對(duì)性極強(qiáng)
9.留學(xué)直通車,與留學(xué)生活、學(xué)習(xí)需要緊密對(duì)接
【教學(xué)特色】
1、授課課程就是實(shí)際工作內(nèi)容
2、職業(yè)導(dǎo)向訓(xùn)練課程穿插整個(gè)授課過程
3、授課有包含教學(xué)心理學(xué)
4、個(gè)性化教學(xué)
5、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
【師資力量】
數(shù)十位經(jīng)驗(yàn)豐富的湯尼德語名師組成的德語教研專家組,德語中教、德國外教名師聯(lián)合教研。涵蓋歌德學(xué)院考試、德??荚嚒SH考試師資、本課程任課教師具有的德??荚囕o導(dǎo)背景。
Gunter Lehr老師在中國學(xué)習(xí)及工作數(shù)年,中文較為流利,曾多次參與德國重大項(xiàng)目及會(huì)議首席翻譯,Gunter Lehr老師對(duì)中國文化及教育極為感興趣,對(duì)德國留學(xué),商務(wù)外貿(mào)政策頗為了解,擅長德語出國留學(xué),對(duì)德國留學(xué)、商務(wù)外貿(mào)政策頗為了解,擅長德語出國留學(xué),德國婚姻移民,技術(shù)商務(wù)移民,德??荚?,商務(wù)外貿(mào)德語課程授課,特別對(duì)TESTDAF考試培訓(xùn)有獨(dú)到的見解。
教學(xué)風(fēng)格:
教學(xué)風(fēng)格活躍,親和力好,授課容量大,內(nèi)容豐富,不斷互動(dòng)的教學(xué)方式和多媒體教學(xué)的完美結(jié)合,使同學(xué)們不知不覺就融入到課堂的氛圍內(nèi)。
【學(xué)校環(huán)境】
【德語小知識(shí)】
法國古體圓體書寫是十分具有美感的,與羅馬體十分不同,德語的古體與羅馬體也是差異很大,古體印刷對(duì)于對(duì)德語不熟悉的初學(xué)者有分辨上的困難。而德國很多地方,如啤酒館為顯示傳統(tǒng),還是使用傳統(tǒng)印刷體,所以德語學(xué)習(xí)也需要對(duì)德語字體有認(rèn)識(shí)。
德語在印刷上分Druckschriften(印刷體)和Schreibschriften(書寫體)。書寫體一般為我們知道的黑體Gebrochene Schrift。而黑體印刷體又分為Schwabacher體、Fraktur體,等等。而書寫體又分為Sütterlinschrift、Offenbacher Schrift、Kurrentschrift等等。
【教學(xué)課堂】