招生對(duì)象
以漢語(yǔ)為第二語(yǔ)言的中小學(xué)生,學(xué)習(xí)培養(yǎng)、提高漢語(yǔ)能力。
教學(xué)目標(biāo)
培養(yǎng)少兒學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的興趣
課程特色
注重漢語(yǔ)發(fā)音及漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。緊扣YCT考試教學(xué)大綱,漢語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容針對(duì)性強(qiáng),實(shí)用性和實(shí)戰(zhàn)性結(jié)合。
教師簡(jiǎn)介
數(shù)十位經(jīng)驗(yàn)豐富的湯尼漢語(yǔ)名師組成的漢語(yǔ)教研專家組,涵蓋多名漢語(yǔ)師資。90%的教師具有的留學(xué)背景,70%教師具有碩士學(xué)位。
教學(xué)特色
1、授課課程就是實(shí)際工作內(nèi)容
2、職業(yè)導(dǎo)向訓(xùn)練課程穿插整個(gè)授課過(guò)程
3、授課有包含教學(xué)心理學(xué)
4、個(gè)性化教學(xué)
5、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境
教學(xué)環(huán)境
相關(guān)考試簡(jiǎn)介
新中小學(xué)生漢語(yǔ)考試(YCT)是一項(xiàng)國(guó)際漢語(yǔ)能力標(biāo)準(zhǔn)化考試,考查漢語(yǔ)非語(yǔ)言的中小學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中運(yùn)用漢語(yǔ)的能力。新YCT分筆試和口試兩部分。筆試包括YCT(一級(jí))、YCT(二級(jí))、YCT(三級(jí))、YCT(四級(jí));口試包括YCT(初級(jí))和YCT(中級(jí))。
YCT(三級(jí))考查考生的日常漢語(yǔ)應(yīng)用能力,它對(duì)應(yīng)于《國(guó)際漢語(yǔ)能力標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)、《歐洲語(yǔ)言共同參考柜架(CEF)》A2級(jí)。通過(guò)YCT(三級(jí))的考生可以用漢語(yǔ)就熟悉的日常話題進(jìn)行簡(jiǎn)單而直接的交流,達(dá)到初級(jí)漢語(yǔ)優(yōu)等水平。
考試的性質(zhì)和目的
少兒漢語(yǔ)考試(YCT)是測(cè)量語(yǔ)言非漢語(yǔ)的15歲以下少年兒童的漢語(yǔ)水 平的考試。其目的在于測(cè)試考生在掌握基本漢語(yǔ)詞匯的基礎(chǔ)上,能否運(yùn)用基礎(chǔ)漢語(yǔ)進(jìn)行有效交際的能力。 該考試是一個(gè)能夠滿足不同或民族的少年兒童需要的、擁有三個(gè)級(jí)別的漢語(yǔ)考試系統(tǒng)??忌皇苊褡濉?guó)籍和學(xué)習(xí)背景等方面的限制,能夠有效地檢驗(yàn)自己的漢語(yǔ)水平和交際能力。 少兒漢語(yǔ)考試(YCT)以促進(jìn)語(yǔ)言非漢語(yǔ)的少年兒童學(xué)習(xí)漢語(yǔ)為重點(diǎn),激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱情,提高他們的漢語(yǔ)交際能力,培養(yǎng)他們的漢語(yǔ)語(yǔ)感和思維能力,建立起學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的自信心和榮譽(yù)感。