北京美國(guó)高中交換生留學(xué)項(xiàng)目

【項(xiàng)目介紹】

美國(guó)公立高中交換生項(xiàng)目，是美國(guó)國(guó)w院官方指定的國(guó)際文化交流項(xiàng)目，簡(jiǎn)稱AYP，全稱為 Academic Year Program，即中學(xué)生赴美學(xué)年交流項(xiàng)目，起始于二戰(zhàn)之后，是全球受歡迎的高中生美國(guó)交流項(xiàng)目之一，旨在為全美國(guó)的高中生提供與世界各地的學(xué)生交流的機(jī)會(huì)。

其主要目的是加強(qiáng)世界不同國(guó)家年輕人之間的交流；增進(jìn)國(guó)際間的了解；加強(qiáng)文化的溝通和學(xué)術(shù)交流；促進(jìn)各國(guó)之間的友好往來(lái)。到目前為止，該項(xiàng)目已經(jīng)在歐洲、韓國(guó)、日本、新加坡等全球數(shù)百個(gè)國(guó)家和地區(qū)成功運(yùn)作了60余年，每年都有數(shù)萬(wàn)名中學(xué)生持J-1簽證赴美進(jìn)行為期一年的學(xué)習(xí)和生活。在美期間，交換生可以入讀公立高中并寄宿在當(dāng)?shù)丶彝ィ钊肓私饷绹?guó)的社會(huì)、教育和生活

【項(xiàng)目特點(diǎn)】

（1）正規(guī)—美國(guó)政府發(fā)起的官方國(guó)際文化交流項(xiàng)目（美國(guó)高中交換生）

美國(guó)高中交換生是美國(guó)國(guó)w院立案項(xiàng)目，受聯(lián)邦政府的法律保護(hù)，并得到美國(guó)交流生協(xié)會(huì)的支持和幫助。經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，各方面的細(xì)節(jié)都有完全的保障。我們遵循法律規(guī)定為學(xué)生安排可靠的寄宿家庭、條件優(yōu)越的學(xué)校和全面完善的醫(yī)療保險(xiǎn)、意外傷害保險(xiǎn)。同時(shí)，會(huì)有工作人員定期與交流學(xué)生聯(lián)系，隨時(shí)隨地為交流學(xué)生提供全方位的輔導(dǎo)和服務(wù)

（2）經(jīng)濟(jì)—性價(jià)比很高的的國(guó)際文化交流項(xiàng)目（美國(guó)高中交換生）

因?yàn)槭钦С猪?xiàng)目，學(xué)生就讀的是美國(guó)公立高中，所以不用交納巨額學(xué)費(fèi)，全部花費(fèi)只有私立中學(xué)的一半。讓中國(guó)的學(xué)生不必花費(fèi)巨資就可以享受到高水平的國(guó)際交流活動(dòng)。

（3）安全—中美雙方一同打造最安全可靠的保障（美國(guó)高中交換生）

安全是我們共同關(guān)心的，項(xiàng)目組織者會(huì)把交流生安排在社會(huì)治安良好、犯罪率低的中小城市。學(xué)生在美期間寄宿于當(dāng)?shù)丶彝?，所有參與項(xiàng)目的美國(guó)家庭都經(jīng)過(guò)政府的嚴(yán)格的挑選和審核。主人家庭父母視我們的交流生為自己的子女，細(xì)心照顧孩子的生活并完全用美國(guó)的教育方式來(lái)教導(dǎo)我們的學(xué)生。因此，家長(zhǎng)無(wú)須擔(dān)心子女到美國(guó)后的學(xué)習(xí)和生活。大多數(shù)的接待家庭住在鄉(xiāng)間，鄰里關(guān)系好，治安狀況良好，社區(qū)居民互動(dòng)活動(dòng)頻繁。

（4）服務(wù)—滲透至每一個(gè)細(xì)節(jié)的長(zhǎng)期服務(wù)（美國(guó)高中交換生）

我們和美國(guó)交換生組織的工作人員都與每一位交流生保持著緊密聯(lián)系，了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況。在美國(guó)，無(wú)論你遇到什么問(wèn)題，都可以找到相關(guān)人員尋求幫助。如學(xué)習(xí)問(wèn)題，找 school counselor 談；在接待家庭，有困難與寄宿家庭爸媽交流；而且，交換生組織在每個(gè)地區(qū)都配備了社會(huì)代表（Community Representative），提供了與學(xué)生相關(guān)的各個(gè)方面的服務(wù)，積極幫助解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。同時(shí)，美方機(jī)構(gòu)會(huì)定期給家長(zhǎng)遞交學(xué)生近期學(xué)習(xí)和生活報(bào)告，讓家長(zhǎng)了解孩子在美狀態(tài)。

你所找的每一位成員都會(huì)友好而真誠(chéng)的對(duì)待你，各種輔導(dǎo)、協(xié)助與學(xué)生支持服務(wù)將讓你成為一位快樂(lè)且成功的交換生。

【項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)】

開闊國(guó)際視野（美國(guó)高中交換生）

有句話說(shuō)：眼界決定境界。以十幾歲的年齡就能走出國(guó)門，去看看不同的世界，這對(duì)一個(gè)人的一生都意義重大。中學(xué)時(shí)代，孩子正是逐步清晰自己人生目標(biāo)的時(shí)候，了解不同的文化，學(xué)會(huì)用另一種思維來(lái)考慮問(wèn)題，看待事物，對(duì)于孩子形成正確成熟的世界觀有著巨大的作用。

感受異國(guó)文化（美國(guó)高中交換生）

體驗(yàn)文化交流的樂(lè)趣，特別是美國(guó)這樣一個(gè)世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家，匯聚了各種文化元素。在這里，不同膚色、種族、信仰、風(fēng)俗的人們和諧相處，共同鑄成了美國(guó)自由開放，民主平等的精神，通過(guò)交換生，你可以深入感受美國(guó)的社會(huì)和生活，讓你真正的站在國(guó)際的舞臺(tái)上。

享受世界前列教育（美國(guó)高中交換生）

美國(guó)因其世界前列的教育質(zhì)量和靈活創(chuàng)新的教育體制，成為了培養(yǎng)國(guó)際高級(jí)人才的搖籃。交換生項(xiàng)目可以讓學(xué)生享受到全球優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的教育理念，拓寬眼界及知識(shí)面，培養(yǎng)自己的發(fā)散性思維和創(chuàng)造力，掌握西方先進(jìn)靈活的學(xué)習(xí)方法。拋開國(guó)內(nèi)繁重的應(yīng)試教育，真正享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

美國(guó)教育體系強(qiáng)調(diào)學(xué)生獨(dú)立思考，靈活運(yùn)用，而非死記硬背，應(yīng)付考試。所以大多數(shù)學(xué)生的自立能力和自主學(xué)習(xí)能力都得到極大提高。美國(guó)的高中教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)如何寫研究報(bào)告，想問(wèn)題找資料，并用計(jì)算機(jī)搜集資料，繼而整理成有用的信息。

除了學(xué)習(xí)，美國(guó)高中還有很多豐富多彩的課外活動(dòng)。美國(guó)人大都性格奔放、開朗活潑、喜歡運(yùn)動(dòng)。參與學(xué)校豐富多彩的體育活動(dòng)，交流學(xué)生的身心得以舒展，有利于學(xué)生各方面的健康成長(zhǎng)。

美國(guó)的教育制度與家庭教育可使交流學(xué)生在一年中有如脫胎換骨般的蛻變，并成為一個(gè)擁有成熟人格特質(zhì)的優(yōu)秀青年。

提高英語(yǔ)能力（美國(guó)高中交換生）

每個(gè)人都知道，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法，就是置于純英語(yǔ)環(huán)境下。交換生項(xiàng)目正可以充分達(dá)到這個(gè)目的。本交流項(xiàng)目安排學(xué)生住在美國(guó)人家庭，與美國(guó)學(xué)生一起上當(dāng)?shù)馗咧?，學(xué)習(xí)相應(yīng)課程。學(xué)生完全在純英語(yǔ)環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)，其英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫的能力在潛移默化中自然地獲得極大提高，加上交流學(xué)生在出國(guó)前英語(yǔ)口語(yǔ)基本未定型，所以絕大多數(shù)交流學(xué)生在一學(xué)年項(xiàng)目結(jié)束后可以說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。很多學(xué)生出國(guó)后在博客上記錄自己生活時(shí)感慨：“剛剛來(lái)美國(guó)半個(gè)月，學(xué)的英語(yǔ)比在中國(guó)學(xué)5、6年都多。提高得非?？?，平時(shí)死背單詞和買很多輔導(dǎo)材料，都沒有這一個(gè)方法提高得快。現(xiàn)在我不僅不反感英語(yǔ)，而且喜歡說(shuō)了，這個(gè)過(guò)程真是太有意思了?！崩蠋熂巴瑢W(xué)的協(xié)助，再加上接待家庭的熱心輔導(dǎo)與照顧，使得交流學(xué)生的英文水平突飛猛進(jìn)！

培養(yǎng)綜合素質(zhì)（美國(guó)高中交換生）

21世紀(jì)的人才應(yīng)該有縱覽全球的目光和包容世界的胸懷，交流生的生活把世界帶到孩子的眼里和心中。美國(guó)是一個(gè)多元化的國(guó)家，在這里你可以看到各種不同的民族。通過(guò)接觸不同文化，學(xué)生能以更開放的態(tài)度吸收新知識(shí)，亦能從不同角度了解事物。當(dāng)與不同國(guó)籍的學(xué)生分享經(jīng)驗(yàn)時(shí)，交流生將有無(wú)窮的新發(fā)現(xiàn)，對(duì)自身的文化也會(huì)有更深入的認(rèn)識(shí)。在陌生的環(huán)境中生活并且與不同文化背景的人相處，學(xué)生會(huì)變得更為獨(dú)立、成熟。當(dāng)孩子在每一次挫折中學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，就會(huì)變得越來(lái)越睿智和自信。

異國(guó)學(xué)習(xí)生活的經(jīng)歷，家庭父母的關(guān)懷鼓勵(lì)，能夠激發(fā)孩子的潛能，幫助他們建立高度的自信。交流生的經(jīng)歷，鍛煉學(xué)生杰出的領(lǐng)導(dǎo)能力。參加社團(tuán)活動(dòng)，社區(qū)服務(wù)，可以培養(yǎng)人際關(guān)系協(xié)調(diào)，統(tǒng)領(lǐng)全局的能力。通過(guò)與寄宿家庭日常溝通，學(xué)生可以改善待人接物的技巧，從而處事變得更加成熟。交流生可以親身體驗(yàn)文化交流的樂(lè)趣之處，更可以在陌生的環(huán)境中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考的個(gè)性。

總之，在美國(guó)的一年，會(huì)接觸各樣的人和事，經(jīng)歷豐富多彩的活動(dòng)和生活。您會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子回來(lái)之后，他（她）的為人處事都有很大的進(jìn)步。性格開朗，舉止大方。不再是那個(gè)只會(huì)念書的內(nèi)向的孩子了。

“我自己覺得我兒子挺內(nèi)向的。在美國(guó)一年，現(xiàn)在開朗多了，以前在家里真的什么都不會(huì)，現(xiàn)在又會(huì)做家務(wù)，變得又有禮貌了。現(xiàn)在他的英語(yǔ)是他們班好的，連老師都這樣說(shuō)?？偟恼f(shuō)來(lái)，這一年真的很值。”——家長(zhǎng)的話。

提前適應(yīng)留學(xué)生活，為以后出國(guó)深造作準(zhǔn)備（美國(guó)高中交換生）

現(xiàn)代社會(huì)人才競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，留學(xué)熱潮也愈演愈烈，但是怎樣提高出國(guó)的質(zhì)量，申請(qǐng)到國(guó)際知名大學(xué)，學(xué)到真正的知識(shí)，是越來(lái)越多的家長(zhǎng)開始考慮的問(wèn)題。通過(guò)交換生項(xiàng)目開啟孩子留學(xué)的路途，既學(xué)習(xí)知識(shí)，又感受美國(guó)的教育方法，更重要的是提前適應(yīng)了美國(guó)的生活，而且英語(yǔ)也有質(zhì)的飛躍，所以交換生是留學(xué)生涯的出發(fā)點(diǎn)，是申請(qǐng)美國(guó)知名大學(xué)的跳板。同時(shí)，交換生與國(guó)內(nèi)學(xué)生相比，還有以下優(yōu)勢(shì)：

1、美國(guó)公立高中的升學(xué)部門和相應(yīng)的指導(dǎo)老師對(duì)美國(guó)大學(xué)非常熟悉，他們可以幫助學(xué)生申請(qǐng)最適合他們的美國(guó)大學(xué)。國(guó)內(nèi)的學(xué)生只能花一筆不菲的費(fèi)用通過(guò)中介來(lái)辦理大學(xué)申請(qǐng)。

2、在“家門口”完成SAT考試，國(guó)內(nèi)的學(xué)生則只能去香港、新加坡等地考試。

3、學(xué)習(xí)AP課程（大學(xué)先修課程），提前熟悉大學(xué)知識(shí)，減免相應(yīng)大學(xué)學(xué)分！美國(guó)公立高中都提供內(nèi)容豐富的AP課程。國(guó)內(nèi)學(xué)生則沒有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)此課程。

【美國(guó)公立高中交換生與留學(xué)生的區(qū)別】

1、語(yǔ)言與文化環(huán)境 （美國(guó)高中交換生）

交換生入住當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)家庭，與當(dāng)?shù)馗咧袑W(xué)生一樣的學(xué)習(xí)和生活。為了保障學(xué)習(xí)質(zhì)量,通常一所學(xué)校只安排一名中國(guó)學(xué)生就讀。這樣，學(xué)生可以完全融入當(dāng)?shù)氐纳詈臀幕?。也就是說(shuō)，交換學(xué)生的學(xué)習(xí)生活都是全英文環(huán)境，這將會(huì)使每個(gè)交換學(xué)生在語(yǔ)言方面受益匪淺。而一般留學(xué)生就讀的語(yǔ)言或預(yù)科學(xué)校里90%以上都是中國(guó)學(xué)生，大家不論學(xué)習(xí)和生活都在一起，形成一個(gè)個(gè)封閉的小圈子。這樣非但不利于學(xué)習(xí)與語(yǔ)言的進(jìn)步，也不利于學(xué)生獨(dú)立性的培養(yǎng)及多元思維的開拓。

2、時(shí)間方面 （美國(guó)高中交換生）

對(duì)于想繼續(xù)在國(guó)外深造的學(xué)生，從時(shí)間方面考慮，高中交流學(xué)生在完成半年或一年交流項(xiàng)目后，可以回中國(guó)再次申請(qǐng)簽證前往美國(guó)或其他國(guó)家正常留學(xué)，國(guó)際上任何國(guó)家均承認(rèn)交換學(xué)生的學(xué)籍，絕不影響學(xué)業(yè)上的銜接。

3、費(fèi)用方面 （美國(guó)高中交換生）

在美國(guó)私立高中留學(xué)，一年的花費(fèi)約在20-30萬(wàn)元人民幣左右。而交換生一年的所有費(fèi)用僅需約 13 500 USD 美金加服務(wù)費(fèi)。在申請(qǐng)簽證時(shí)，交換生所需提供的財(cái)力證明也比留學(xué)生少得多。

4、簽證方面 （美國(guó)高中交換生）

因?yàn)槭钦С值膰?guó)際交流活動(dòng)，所以學(xué)生都可以拿到美國(guó)國(guó)w院頒發(fā)的國(guó)際文化交流邀請(qǐng)函（即DS-2019表）。可以說(shuō)，交換生簽證的通過(guò)概率很高，而普通留學(xué)存在著一定的拒簽率。

【報(bào)名須知】

1、美國(guó)公立高中交換生申請(qǐng)人條件 （美國(guó)高中交換生）

年齡：參與項(xiàng)目入學(xué)時(shí)介于15—18周歲（一般為初三、高一、高二的在讀學(xué)生）。

身體情況：身心健康，身體無(wú)不良反應(yīng)。

學(xué)習(xí)成績(jī)：在校成績(jī)平均分達(dá)到“C”(70分)以上。

英語(yǔ)能力：具備一定的聽、說(shuō)、讀、寫能力。通過(guò)美方委托我們組織的ELTIS英語(yǔ)測(cè)試

綜合素質(zhì)：德、智、體全面發(fā)展，獨(dú)立自信、成熟大方、品德良好，積極互動(dòng)。

經(jīng)濟(jì)條件：學(xué)生的家庭在經(jīng)濟(jì)上有能力支付學(xué)生前往美國(guó)就讀的有關(guān)費(fèi)用。

在您提出報(bào)名申請(qǐng)后，我們將對(duì)學(xué)生進(jìn)行面試，考察學(xué)生的思想品德、家庭背景、適應(yīng)能力、英語(yǔ)水平等方面，以確認(rèn)您的孩子是否符合參加交換生項(xiàng)目的要求。

2、美國(guó)高中交換生學(xué)習(xí)時(shí)間

學(xué)年項(xiàng)目：為期一學(xué)年（10個(gè)月）。即：每年9月至次年6月（秋季入學(xué)）或每年1月至11月（春季入學(xué)）

學(xué)期項(xiàng)目：為期半學(xué)年（5個(gè)月）。即：每年1月至6月（春季入學(xué)）

3、美國(guó)高中交換生報(bào)名時(shí)間

秋季學(xué)期報(bào)名截至每年3月1日，赴美前對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

春季學(xué)期報(bào)名截至每年10月1日。赴美前對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

以上所列截止日期僅供參考，如果報(bào)名人數(shù)已滿，將不再接受申請(qǐng)；報(bào)名截止后，如有興趣參加，可以申請(qǐng)候補(bǔ)，錄取與否一切視具體情況而定。建議家長(zhǎng)盡早開始準(zhǔn)備。

4、美國(guó)高中交換生相關(guān)費(fèi)用

項(xiàng)目費(fèi)用：項(xiàng)目費(fèi)+報(bào)名費(fèi)。

項(xiàng)目費(fèi)用包括：申請(qǐng)中美交換生錄取名額、DS-2019表和交換生錄取費(fèi)用；申請(qǐng)材料的制作和整合；美國(guó)使（領(lǐng)）館簽證預(yù)約； 簽證材料準(zhǔn)備指導(dǎo)，行前綜合培訓(xùn)及安全教育；到達(dá)美國(guó)后的接機(jī)服務(wù)及說(shuō)明會(huì)；美國(guó)公立高中和當(dāng)?shù)丶彝サ陌仓觅M(fèi)用；在美國(guó)寄宿家庭食宿費(fèi)用；交換期間的醫(yī)療及意外傷害保險(xiǎn)；定期向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況；美國(guó)當(dāng)?shù)鼐o急支持服務(wù)；ELTIS考試費(fèi)。

5、美國(guó)公立高中交換生相關(guān)考試:ELTIS

國(guó)際學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試（ELTiS）是一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化考試，它包含測(cè)試高中生英語(yǔ)聽力及閱讀綜合能力。本測(cè)試旨在測(cè)試學(xué)生的語(yǔ)言能力是否能滿足以英語(yǔ)為課堂語(yǔ)言的美國(guó)高中課程的語(yǔ)言要求。ELTiS考試提供聽力和閱讀的單項(xiàng)分級(jí)成績(jī)及綜合總分。

聽力考試時(shí)長(zhǎng)一般為25分鐘，閱讀考試為45分鐘，但由于閱讀考試是一項(xiàng)能力測(cè)試而非速度測(cè)試，考試時(shí)長(zhǎng)可因具體情況而上下浮動(dòng)。

ELTIS考試是申請(qǐng)交換生的第一道環(huán)節(jié)也是最重要的環(huán)節(jié)之一。

6、美國(guó)公立高中交換生申請(qǐng)流程

【環(huán)境展示】

【機(jī)構(gòu)使命】

我們的使命是打破語(yǔ)言的障礙，提供改變?nèi)松慕逃?，增?qiáng)不同年齡階層和不同背景學(xué)生的自信心。

責(zé)任、安全、品質(zhì)( Responsibility. Quality， Safety) 這是記憶教育一貫堅(jiān)持的宗旨，要實(shí)現(xiàn)這一理念，保持正確的航向，需要記憶教育同時(shí)擁有超強(qiáng)的國(guó)際教育資源和團(tuán)結(jié)拼博的教育管理團(tuán)隊(duì)

【學(xué)員評(píng)價(jià)】

【機(jī)構(gòu)介紹】

Globea Education 【記憶教育】作為國(guó)際教育行業(yè)和文化交流事業(yè)知名品牌，擁有超過(guò)60年長(zhǎng)期國(guó)際教育從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，在全球35國(guó)家有合作代表，并在40余國(guó)家招生，開展各類語(yǔ)言與文化交流項(xiàng)目。

作為國(guó)際教育行業(yè)和文化交流事業(yè)知名品牌， Globea Education 記憶教育總部設(shè)在瑞典哥德堡。在中國(guó)，我們?cè)诒本?、西安和石家莊都設(shè)有辦事處。我們引以為傲的是，在 Globea 教育網(wǎng)絡(luò)中，有超過(guò)15000名敬業(yè)的伙伴正在努力完成我們的使命，幫助更多的學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)言，使他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中獲得自信心，截止2010年本機(jī)構(gòu)共接待了國(guó)際學(xué)生達(dá)到100萬(wàn)人。

【教育背景】

本機(jī)構(gòu)擁有長(zhǎng)期國(guó)際教育從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，我們致力于為青少年提供走向世界的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)以及獲取寶貴的海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷的機(jī)會(huì)，同時(shí)作為家庭教育和學(xué)校數(shù)育的有益補(bǔ)充，自20世紀(jì)中期以來(lái)，我們已與世界眾多名校建立了廣泛的合作關(guān)系，共同發(fā)展與籌備英語(yǔ)強(qiáng)化課程以及其他教育類項(xiàng)目，長(zhǎng)期的教育培訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我們能為每位學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)條件，我們所聘請(qǐng)的英語(yǔ)教師都是以英語(yǔ)為母語(yǔ)，并且具有教師資格認(rèn)證證書。