上?！秶?guó)外珠寶設(shè)計(jì)》留學(xué)預(yù)科班

課程簡(jiǎn)介：

珠寶品牌你喜歡嗎？你知道卡地亞，寶格麗等等，那你喜歡設(shè)計(jì)珠寶嗎？你對(duì)珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)感興趣嗎如果你覺得還有點(diǎn)興趣，那就先了解下國(guó)外留學(xué)學(xué)習(xí)珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)怎么樣。

歐美特有的藝術(shù)氛圍和它高超的教育水平使得其成為藝術(shù)家的高產(chǎn)地。國(guó)外的文化藝術(shù)色彩非常濃厚，是名副其實(shí)的藝術(shù)天堂。很多中國(guó)學(xué)生選擇去國(guó)外學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，原因也正是如此。國(guó)外珠寶留學(xué)的吸金專業(yè)之一——珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)。

近年來，歐美留學(xué)珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)人才在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)越發(fā)搶手。留學(xué)專家指出，隨著消費(fèi)者對(duì)珠寶追求個(gè)性化和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，國(guó)內(nèi)珠寶企業(yè)對(duì)高水平設(shè)計(jì)制作加工人才的需求也越來越大。

留學(xué)珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)人才走俏主要原因是珠寶首飾品市場(chǎng)的供求量，以及現(xiàn)在的消費(fèi)者遠(yuǎn)遠(yuǎn)不滿足于珠寶首飾的保值作用，對(duì)其設(shè)計(jì)、造型要求也越來越高。目前，畢業(yè)后的文憑含金量還是相當(dāng)高的。

針對(duì)人群：

對(duì)珠寶設(shè)計(jì)充滿興趣的在校學(xué)生、老師；準(zhǔn)備出國(guó)的高中生、大學(xué)生、研究生以及各種學(xué)歷的同學(xué)；已經(jīng)出國(guó)的同學(xué)、老師及工作人員；公司職員。

在學(xué)習(xí)完IPA國(guó)際注冊(cè)認(rèn)證珠寶設(shè)計(jì)定制課程的基礎(chǔ)上，參加以下培訓(xùn)內(nèi)容：

教學(xué)模式：

精品小班制教學(xué)

教學(xué)內(nèi)容：

出國(guó)留學(xué)預(yù)備申請(qǐng)模塊：（課時(shí)200  學(xué)費(fèi)39800元）

包含IPA國(guó)際注冊(cè)認(rèn)證珠寶設(shè)計(jì)手繪的內(nèi)容：

包含國(guó)際國(guó)內(nèi)雙證

課程簡(jiǎn)介：

珠寶設(shè)計(jì)的素材發(fā)掘的培養(yǎng)

1） 藝術(shù)工具書的使用

2） 生活中相關(guān)藝術(shù)的借用

3） 自然界現(xiàn)實(shí)事物的藝術(shù)提煉

一） 珠寶設(shè)計(jì)的創(chuàng)意靈感的培養(yǎng)

1） 如何從現(xiàn)有的素材中發(fā)揮創(chuàng)意

2） 靈感的捕捉與快速表現(xiàn)的結(jié)合

二） 時(shí)尚與創(chuàng)意的有機(jī)結(jié)合

1） 生活時(shí)尚的捕捉

2） 各類時(shí)尚與珠寶創(chuàng)意的結(jié)合

三） 商業(yè)珠寶的設(shè)計(jì)技巧

1） 商業(yè)珠寶的認(rèn)識(shí)（重點(diǎn)如何控制珠寶成本）

2） 商業(yè)珠寶的技巧（重點(diǎn)如何順利的與客戶及加工廠合作）

四） 參賽珠寶的設(shè)計(jì)技巧

1） 珠寶藝術(shù)效果圖的繪制

2） 參賽時(shí)的珠寶設(shè)計(jì)技巧

五）可直接參與到珠寶設(shè)計(jì)項(xiàng)目中實(shí)踐

注：包含初、中級(jí)課程內(nèi)容。

課程內(nèi)容：

根據(jù)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)的情況，及喜歡向往的，有針對(duì)性的增加講授美國(guó)，英國(guó)，法國(guó)，意大利等珠寶設(shè)計(jì)  ，專業(yè)學(xué)校如何申請(qǐng)及準(zhǔn)備工作及協(xié)助學(xué)員珠寶設(shè)計(jì)申請(qǐng)項(xiàng)目創(chuàng)作?；咀龅揭粚?duì)一的服務(wù)。非常超值。

上課師資：

配備歐美例如英國(guó)圣馬丁大學(xué)及英國(guó)伯明翰和城市大學(xué)日本早稻田大學(xué)畢業(yè)等珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)，多年珠寶設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的 [ 設(shè)計(jì)總監(jiān)級(jí)老師 ] + [ 珠寶定制設(shè)計(jì)師 ] +  [ 歷年已經(jīng)成功出國(guó)學(xué)生的指導(dǎo) ] +[國(guó)外珠寶學(xué)院好的資料和信息 ]  + [ 高平臺(tái)封閉式集訓(xùn) ]，多梯次的老師和資源配置，**了學(xué)習(xí)的效果和經(jīng)驗(yàn)傳授的直接性。

招生人數(shù):

每期只招收5-8名 學(xué)員，這些學(xué)員都為經(jīng)過審核的勤奮努力的學(xué)生（沒有美術(shù)基礎(chǔ)的從初中級(jí)開始學(xué)起，只要能吃苦，品格德行沒有問題都符合招生條件），勤奮刻苦的氛圍**了每年優(yōu)質(zhì)學(xué)生的產(chǎn)出，多年來復(fù)雅遠(yuǎn)見珠寶教育高端輔導(dǎo)的學(xué)生大量留學(xué)北美、德國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、意大利、荷蘭、瑞典、芬蘭、臺(tái)灣等和地區(qū)，不僅僅順利留學(xué)各國(guó)名校，還成為各學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金的有力爭(zhēng)奪者,能夠更早的適應(yīng)國(guó)外高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)節(jié)奏,**學(xué)習(xí)效率。

師資力量：

王老師：畢業(yè)于新加坡南洋藝術(shù)學(xué)院，珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)。?熟悉珠寶手繪，蠟雕，制板，櫥窗展示等?，F(xiàn)任國(guó)內(nèi)知名珠寶企業(yè)設(shè)計(jì)師兼制作師，熟悉珠寶定制流程

沈老師：畢業(yè)于中國(guó)地質(zhì)大學(xué)珠寶學(xué)院，手繪師，現(xiàn)任上海工會(huì)管理學(xué)院首飾設(shè)計(jì)講師，是FREE JDS 自由珠寶首飾設(shè)計(jì)工作室創(chuàng)辦人，獨(dú)立設(shè)計(jì)師；曾任J經(jīng)典首席設(shè)計(jì)師，Y'ONE婚戒產(chǎn)品設(shè)計(jì)總監(jiān)，曾任周大福中級(jí)設(shè)計(jì)師，精通珠寶首飾設(shè)計(jì).

黃老師： 畢業(yè)于新加坡南洋藝術(shù)學(xué)院，珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)。熟悉珠寶手繪，蠟雕，制板，櫥窗展示等。擅長(zhǎng)運(yùn)用多種材質(zhì)相結(jié)合的設(shè)計(jì)制作。 曾獲得由北京國(guó)土資源部舉辦的《中國(guó)珠寶首飾設(shè)計(jì)》大賽鉑金組獎(jiǎng)項(xiàng)。