【適合學(xué)員】
1.高考英語120分以上,或已通過大學(xué)英語四級考試的學(xué)員;2.已完成IELTS基礎(chǔ)段學(xué)習(xí)的學(xué)員;3.已參加過IELTS考試,但由于不理解題型而成績不理想的學(xué)員;4.需了解IELTS各單項題型考點特征、答題策略和得分技巧的學(xué)員。(滿足其中任意一項,建議考前2-6個月參加)
【課程特色】
更多關(guān)注學(xué)生個體需求和進步情況;配備有學(xué)習(xí)督導(dǎo)老師,為學(xué)生提供學(xué)習(xí)支持、課下答疑輔導(dǎo);電話短信溝通匯報,便于家長及時跟進學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。
【授課內(nèi)容】
雅思聽力、雅思閱讀、雅思口語、雅思寫作等課程。目標(biāo)分?jǐn)?shù)雅思總分6-6.5分以上
【班型】
VIP 1對1的課程,1對2的鉆石班和3-5人精品小班
【開班規(guī)律】
可走讀和住宿
【課程優(yōu)勢】
1、針對性強,適合不同水平學(xué)員:課程明確區(qū)分了適合學(xué)員的層次,從高考英語120分以上或已通過大學(xué)英語四級考試的學(xué)員,到已完成IELTS基礎(chǔ)段學(xué)習(xí)的學(xué)員,再到需要了解IELTS各單項題型考點特征的學(xué)員,都能在這門課程中找到適合自己的學(xué)習(xí)路徑。這種個性化的分類使得學(xué)員能夠更精準(zhǔn)地定位自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),提升學(xué)習(xí)效率。
2、關(guān)注學(xué)生個體需求和進步:課程特色中明確提到,會更多關(guān)注學(xué)生個體需求和進步情況。這意味著每位學(xué)員的學(xué)習(xí)進度和難點都會被單獨關(guān)注,從而得到更為精準(zhǔn)的教學(xué)輔導(dǎo)。這種個性化的教學(xué)方式有助于學(xué)員更好地解決自己的問題,提升學(xué)習(xí)效果。
配備學(xué)習(xí)督導(dǎo)老師,提供全方位支持:學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)督導(dǎo)老師會為學(xué)生提供學(xué)習(xí)支持、課下答疑輔導(dǎo),這意味著學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中遇到的任何問題都能得到及時的解答和幫助。這種全方位的輔導(dǎo)有助于學(xué)員更好地掌握知識,提高學(xué)習(xí)成績。
溝通匯報機制,便于家長跟進學(xué)習(xí)狀況:通過電話短信溝通匯報的方式,家長可以及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,這對于家長來說是非常方便的。同時,這種機制也有助于增強家校之間的合作,共同促進學(xué)員的學(xué)習(xí)進步。
豐富多樣的授課內(nèi)容:課程涵蓋了雅思聽力、閱讀、口語、寫作等各個方面,全方位提升學(xué)員的英語能力。同時,課程目標(biāo)明確,旨在幫助學(xué)員達(dá)到雅思總分6-6.5分以上的水平,這對于計劃出國留學(xué)或工作的學(xué)員來說是非常有吸引力的。
靈活多樣的班型選擇:課程提供了VIP 1對1、1對2的鉆石班和3-5人精品小班等多種班型選擇,學(xué)員可以根據(jù)自己的需求和預(yù)算選擇最適合自己的班型。這種靈活性使得課程更具吸引力,也更能滿足不同學(xué)員的需求。
【師資介紹】
中文名:郝麗
英文名:Ally
畢業(yè)于加拿大約克大學(xué),主修英語文學(xué)專業(yè)
畢業(yè)后在多倫多TOPOGE培訓(xùn)學(xué)院擔(dān)任教學(xué)主管,五年課程研發(fā)及設(shè)計經(jīng)驗
回國后先后在北京高校從事雅思寫作閱讀教學(xué)工作,目前在安世德教育任職。有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗和扎實的學(xué)術(shù)功底。 熟悉西方英語文化及邏輯思維,親切有效的教學(xué)風(fēng)格贏得了學(xué)生的喜愛。
中文名:趙賀
英文名:James
畢業(yè)于澳洲西澳大學(xué)工程專業(yè),澳洲8年工作生活經(jīng)驗
回國后從事于雅思口語,PTE與CCL口譯課程的教學(xué)與課程教研工作。關(guān)注考試前沿動態(tài),教學(xué)循序漸進以學(xué)生為主,倡導(dǎo)批判性思維與發(fā)散性思考。通過口語串燒法,引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,快速掌握提分技巧。多年深入教研一線,擁有數(shù)千小時教學(xué)經(jīng)驗,課后反饋良好。
【環(huán)境展示】
服務(wù)環(huán)境
環(huán)境一覽
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