【課程介紹】
人類一切文明的伊始都要從宇宙大爆炸說起,幾百億年前,在大爆炸發(fā)生的瞬間,時間、空間和物質(zhì)三位一體,組成了宇宙。從此,宇宙以它巨大而神秘的力量吸引著無數(shù)的科學(xué)家探尋這其中的奧秘。愛因斯坦相對論的誕生將宇宙學(xué)推向了全新的高度,在此后的幾十年中,暗物質(zhì)、暗能量、宇宙紅移、宇宙膨脹等該領(lǐng)域的重大發(fā)現(xiàn)數(shù)次印證著人類對于宇宙研究只增不減的熱情。宇宙的盡頭有著怎樣的秘密?人類的未來又將何去何從? 這些都是宇宙學(xué)將要深入并持續(xù)探討的內(nèi)容。
該課程從弗里德曼-勒梅特-羅伯遜-沃克的膨脹宇宙學(xué)模型開始,簡單介紹宇宙歷史上的主要時代和重要發(fā)現(xiàn)、重點回顧大爆炸模型及其粒子內(nèi)容、探討當(dāng)前宇宙的主要組成部分,包括可見(重子)物質(zhì)、暗物質(zhì)和暗能量。學(xué)生們將通過該課程更好地理解宇宙膨脹、加速度原理以及紅移現(xiàn)象等,進而能夠預(yù)測宇宙未來的演變趨勢和命運。
【適合人群】
對天文學(xué)、物理學(xué)、宇宙探索感興趣的學(xué)生。未來希望學(xué)習(xí)或從事天文學(xué)、理論物理研究、天體測量、地球物理等領(lǐng)域的學(xué)生。
【教學(xué)現(xiàn)場】
上課現(xiàn)場
授課場景
授課現(xiàn)場
教學(xué)場景
教學(xué)現(xiàn)場
【課程類別】
從廣義相對論探索宇宙起源
【課程安排】
招生狀態(tài):招生中
課程形式:NeoSchool平臺直播 + 線下實地授課(英國)
課時安排:32課時教授專項慕課+5周科研策略與論文寫作課程+2周教授科研預(yù)習(xí)輔導(dǎo)+14天教授線下科研指導(dǎo),課程總時長111課時。
【課程大綱】
1.系外行星理論、太陽系、開普勒定律?
2.系外行星探測?
3.宇宙膨脹?
4.宇宙組成、宇宙紅移?
5.弗里德曼方程?
6.流體方程、物態(tài)方程、單組分宇宙?
7.探索宇宙的年齡;粒子視界?
8.含宇宙常數(shù)的冷暗物質(zhì)模型?
9.宇宙學(xué)距離、標(biāo)準(zhǔn)燭光?
10.加速膨脹、暗能量、暗物質(zhì)、星系旋轉(zhuǎn)曲線
【學(xué)習(xí)成果】
l 課程成績單:教授親筆簽發(fā)的課程成績單
l 教授推薦信:符合條件的學(xué)員可獲教授親自簽發(fā)、真實客觀且包含豐富細節(jié)的推薦信
l 科研實踐成績與學(xué)術(shù)評價:根據(jù)學(xué)員的科研實踐表現(xiàn),教授將親自簽字并出具科研實踐成績證明和學(xué)術(shù)評價報告
l 論文推薦發(fā)表:EI/CPCl/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級別國際會議全文投遞與發(fā)表
l 結(jié)業(yè)證書:符合條件的學(xué)員將獲得高含金量結(jié)業(yè)證書
【師資介紹】
Gunther Roland
●麻省理工學(xué)院終身教授
●麻省理工學(xué)院物理系終身教授
●麻省理工學(xué)院重離子研究組領(lǐng)頭人
●麻省理工學(xué)院重離子研究組等7個研究小組聯(lián)合領(lǐng)導(dǎo)人
●量子物理實驗計劃sPHENIX計劃負責(zé)人之一
●Member, Annual Rev. Nucl. Part. Phys編輯委員會成員
David Woodruff
●卡內(nèi)基梅隆大學(xué)終身教授
●卡內(nèi)基梅隆大學(xué)計算機系終身教授
●IBM Almaden研究中心資深研究員
●曾獲EATCS Presbuger
Ronaldo Borja
●斯坦福大學(xué)終身教授
●斯坦福大學(xué)土木及環(huán)境工程學(xué)院終身教授
●土木工程專業(yè)教材《塑性建模與計算》的作者
●世界知名巖土力學(xué)雜ActaGeotechnica 的主編
●2016年度Maurice A. Biot獎?wù)芦@得者
●曾參與并主導(dǎo)比薩斜塔、埃及盧克索南方巨人石像等歷史建筑修復(fù)工作
Oliver Linton
●劍橋大學(xué)終身教授
●劍橋大學(xué)三一學(xué)院院士和政治經(jīng)濟學(xué)終身教授
●劍橋大學(xué)經(jīng)濟系系主任
●英格蘭銀行計量經(jīng)濟學(xué)顧問
●國際統(tǒng)計學(xué)會會士,計量經(jīng)濟學(xué)學(xué)會會士
●中國人民大學(xué)特聘教授(千人計劃)
●曾就職于倫敦政經(jīng)學(xué)院,耶魯大學(xué),牛津大學(xué)
●三次獲得Econometric Theory獎
●學(xué)術(shù)論文總引用次數(shù)過萬次
Samuel Kunes
●哈佛大學(xué)終身教授
●哈佛大學(xué)分子與細胞生物學(xué)終身教授
●哈佛大學(xué)神經(jīng)生物學(xué)學(xué)位課程委員會委員
●哈佛大學(xué)生化科學(xué)導(dǎo)師委員會委員
●Pew 生物醫(yī)學(xué)科學(xué)基金學(xué)者項目獲得者
●Damon Runyon-Walter Winchell 基金會專項資金獲得者
●榮獲專利“調(diào)節(jié)記憶的成分和方法” (60/726,318)26,318
【機構(gòu)環(huán)境】
辦公環(huán)境
環(huán)境一角
環(huán)境展示
機構(gòu)環(huán)境
前臺
【機構(gòu)介紹】
NeoScholar Research Institute (研課) 于2011年創(chuàng)立于美國洛杉磯,總部位于新加坡,是國際知名的學(xué)術(shù)交流組織,致力于創(chuàng)造未來教育的科研訓(xùn)練體系。研課自2014年起的學(xué)術(shù)活動得到包括IBM、USC等企業(yè)和高校的學(xué)術(shù)贊助,主要建設(shè)Cathaypath Institute of Science青少年科研訓(xùn)練項目和SixThirty Group學(xué)術(shù)非盈利機構(gòu)。研課在2019年舉辦了超過17場學(xué)術(shù)會議和青少年科研活動,超過兩萬名學(xué)生在NeoScholar與世界學(xué)者進行研究型課題的研討和學(xué)習(xí)。