【課程類別】
市場優(yōu)化與風險機制設計及分析
【課程安排】
招生狀態(tài):招生中
課程形式:NeoSchool平臺直播
課時安排:2周在線科研課程,基于該研究細分方向的教授專業(yè)課程+助教拆解講解,課后由教授親自進行作業(yè)講解與輔導答疑;6周在線科研研討,教授親自在線指導學生完成論文。共八周56課時,全程教授親自授課
【課程介紹】
自20世紀90年代以來,數(shù)學、金融、計算機及全球經濟呈現(xiàn)融合趨勢。貨幣市場每天的交易量達到2萬億美元,諸如期權、互換、交叉貨幣證券等復雜金融工具的交易非常普遍。可以講,自1973年Black-Scholes公式出現(xiàn)以來,金融界被大量豐富的數(shù)學工具和模型所包圍。21世紀金融數(shù)學領域如Kurzweil加速回報率所描述的那樣增長更為迅速,從業(yè)人士們也開始運用金融數(shù)學的思考模式對大量的市場交易活動進行應用分析。
金融數(shù)學作為一個重要的學科,涉及著在金融領域設計和分析各種產品,旨在提高市場效率并建立降低風險的機制。本課程深入介紹了這些現(xiàn)代概念和定量金融的計算技術。主題包括債券市場的基本結構,如收益率曲線和利率期限結構、套利的數(shù)學公式和基于無套利的定價技術、Cox-Ross-Rubinstein的經典二項式模型、廣泛使用的Black-Scholes公式、歷史波動率和隱含波動率以及動態(tài)編程。還討論了許多實用的金融工具,如虛值看漲期權和看跌期權,以及歐式期權、美式期權和障礙期權之間的區(qū)別。
【教學現(xiàn)場】
教學場景
教學現(xiàn)場
上課現(xiàn)場
授課場景
【適合人群】
對金融數(shù)學感興趣,特別是希望深入了解時間價值、金融工具、期貨交易、衍生品定價、金融模型以及Python編程在金融領域的應用的學生。
修讀金融學、金融工程、會計、數(shù)學、計算機科學、統(tǒng)計學等相關專業(yè),以及未來希望從事于金融分析、投資銀行、金融衍生品交易、風險管理等領域的學生。
【課程大綱】
1. 貨幣的時間價值,債券,利率
2. 遠期合約,期貨合約,套利
3. 二項式模型,一步和兩步情況
4. 多步模型
5. 基于Python的定價計算
6. 動態(tài)規(guī)劃
7. 連續(xù)時間的Black & Scholes模型
8. Black & Scholes公式
9. 基于蒙特卡洛模擬的計算
10. 債券:久期、凸性和免疫策略
【項目設置】
【學習成果】
l 課程成績單:教授親筆簽發(fā)的課程成績單
l 教授推薦信:符合條件的學員可獲教授親自簽發(fā)、真實客觀且包含豐富細節(jié)的推薦信
l 科研實踐成績與學術評價:根據(jù)學員的科研實踐表現(xiàn),教授將親自簽字并出具科研實踐成績證明和學術評價報告
l 論文推薦發(fā)表:EI/CPCl/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級別國際會議全文投遞與發(fā)表
l 結業(yè)證書:符合條件的學員將獲得高含金量結業(yè)證書
【師資介紹】
Oliver Linton
●劍橋大學終身教授
●劍橋大學三一學院院士和政治經濟學終身教授
●劍橋大學經濟系系主任
●英格蘭銀行計量經濟學顧問
●國際統(tǒng)計學會會士,計量經濟學學會會士
●中國人民大學特聘教授(千人計劃)
●曾就職于倫敦政經學院,耶魯大學,牛津大學
●三次獲得Econometric Theory獎
●學術論文總引用次數(shù)過萬次
Samuel Kunes
●哈佛大學終身教授
●哈佛大學分子與細胞生物學終身教授
●哈佛大學神經生物學學位課程委員會委員
●哈佛大學生化科學導師委員會委員
●Pew 生物醫(yī)學科學基金學者項目獲得者
●Damon Runyon-Walter Winchell 基金會專項資金獲得者
●榮獲專利“調節(jié)記憶的成分和方法” (60/726,318)26,318
David Woodruff
●卡內基梅隆大學終身教授
●卡內基梅隆大學計算機系終身教授
●IBM Almaden研究中心資深研究員
●曾獲EATCS Presbuger
Ronaldo Borja
●斯坦福大學終身教授
●斯坦福大學土木及環(huán)境工程學院終身教授
●土木工程專業(yè)教材《塑性建模與計算》的作者
●世界知名巖土力學雜ActaGeotechnica 的主編
●2016年度Maurice A. Biot獎章獲得者
●曾參與并主導比薩斜塔、埃及盧克索南方巨人石像等歷史建筑修復工作
Gunther Roland
●麻省理工學院終身教授
●麻省理工學院物理系終身教授
●麻省理工學院重離子研究組領頭人
●麻省理工學院重離子研究組等7個研究小組聯(lián)合領導人
●量子物理實驗計劃sPHENIX計劃負責人之一
●Member, Annual Rev. Nucl. Part. Phys編輯委員會成員
【學員留影】
活動留影
籃球賽
留影合照
學員合影
學員合照
【機構介紹】
NeoScholar Research Institute (研課) 于2011年創(chuàng)立于美國洛杉磯,總部位于新加坡,是國際知名的學術交流組織,致力于創(chuàng)造未來教育的科研訓練體系。研課自2014年起的學術活動得到包括IBM、USC等企業(yè)和高校的學術贊助,主要建設Cathaypath Institute of Science青少年科研訓練項目和SixThirty Group學術非盈利機構。研課在2019年舉辦了超過17場學術會議和青少年科研活動,超過兩萬名學生在NeoScholar與世界學者進行研究型課題的研討和學習。
【機構環(huán)境】
前臺
機構環(huán)境
環(huán)境展示
環(huán)境一角
辦公環(huán)境