【課程簡(jiǎn)介】
加拿大化學(xué)思維挑戰(zhàn)活動(dòng)(Canadian Chemistry Contest,簡(jiǎn)稱CCC)由加拿大化學(xué)學(xué)會(huì) (Chemical Institute of Canada , 簡(jiǎn)稱CIC)主辦,是加拿大學(xué)術(shù)性權(quán)威的化學(xué)競(jìng)賽之一。同時(shí),CCC 也是加拿大化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(Canadian Chemistry Olympiad,簡(jiǎn)稱CCO)的全國(guó)選拔預(yù)選賽,成績(jī)優(yōu)秀者可以獲邀進(jìn)入加拿大化學(xué)奧賽全國(guó)決賽,從而入選加拿大化學(xué)奧賽國(guó)家隊(duì)參加ICHO(國(guó)際化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽)。
加拿大化學(xué)學(xué)會(huì)(Chemical Institute of Canada,簡(jiǎn)稱CIC)是全球有名的權(quán)威化學(xué)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)之一,由加拿大化學(xué)協(xié)會(huì)、加拿大化學(xué)工程協(xié)會(huì)和加拿生物化學(xué)協(xié)會(huì)三大化學(xué)組織組成。CIC 的宗旨是用化學(xué)創(chuàng)造現(xiàn)代美好生活,重點(diǎn)關(guān)注化學(xué)對(duì)生態(tài)環(huán)保、生活健康、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用。CIC 每年都會(huì)舉行各種形式的化學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),旨在提高公民的科學(xué)素養(yǎng),激發(fā)青少年對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。這些活動(dòng)受到了各地政府、高等院校、高中及一些非盈利性科學(xué)組織的廣泛支持,為加拿大化學(xué)人才的培養(yǎng)作出了積極貢獻(xiàn)。
從 2018 年起, ASDAN 中國(guó)辦公室(阿思丹學(xué)院)與加拿大化學(xué)學(xué)會(huì) (CIC) 正式合作,成為加拿大化學(xué)競(jìng)賽(CCC)與加拿大化學(xué)奧賽(CCO)在中國(guó)賽區(qū)的承辦單位。所有中國(guó)高中生都可以參加加拿大化學(xué)競(jìng)賽CCC,在CCC中的獲獎(jiǎng)?wù)呖梢詤⒓蛹幽么蠡瘜W(xué)奧賽(CCO)。
比賽時(shí)間:每年4月份
【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】
翰林成立于2017年,是國(guó)內(nèi)首家專注于國(guó)際競(jìng)賽輔導(dǎo)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),成立至今已服務(wù)超30000+學(xué)生,翰林可提供涵蓋國(guó)際競(jìng)賽輔導(dǎo)(HiMCM/USACO/AMC)、國(guó)際課程備考(Alevel/AP/IB/IGCSE)、學(xué)術(shù)科研背景提升等服務(wù),且擁有業(yè)內(nèi)稀缺的競(jìng)賽資料、考點(diǎn)資源和課程真題等珍貴的學(xué)術(shù)資源,致力于為學(xué)員量身定制并執(zhí)行完整的學(xué)術(shù)培養(yǎng)方案。自創(chuàng)辦以來,就以業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的師資和優(yōu)異的服務(wù),獲得了大量學(xué)員家長(zhǎng)的口碑推廣。
翰林針對(duì)不同年齡段和不同學(xué)術(shù)興趣的學(xué)生,規(guī)劃更正確、更清晰的學(xué)術(shù)路徑并全部落地,為不同學(xué)員量身定制權(quán)威國(guó)際競(jìng)賽方案,有一對(duì)一等多種線上線下的教輔方式。
【機(jī)構(gòu)環(huán)境】
教室環(huán)境
機(jī)構(gòu)環(huán)境
【機(jī)構(gòu)榮譽(yù)】
翰林學(xué)員一直以來在各類學(xué)術(shù)活動(dòng)、文化活動(dòng)和社會(huì)公益等方面取得了眾多榮譽(yù)。在過去的幾年中,翰林學(xué)員在全國(guó)英語學(xué)術(shù)活動(dòng)、數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)、科技創(chuàng)新大賽等領(lǐng)域中屢獲佳績(jī),在全球各地的模擬聯(lián)合國(guó)、演講比賽等國(guó)際活動(dòng)中也表現(xiàn)出色。同時(shí),翰林學(xué)員積極參與各種公益活動(dòng),為社會(huì)做出了積極貢獻(xiàn)。這些榮譽(yù)記錄展示了翰林學(xué)員不斷追求卓越、勇攀高峰的精神,也體現(xiàn)了翰林教育在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感方面的成功實(shí)踐。