上海美國高中數(shù)學(xué)建模競賽輔導(dǎo)

【機(jī)構(gòu)簡介】

翰林成立于2017年，是國內(nèi)首家專注于國際競賽輔導(dǎo)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，成立至今已服務(wù)超30000+學(xué)生，翰林可提供涵蓋國際競賽輔導(dǎo)(HiMCM/USACO/AMC)、國際課程備考(Alevel/AP/IB/IGCSE)、學(xué)術(shù)科研背景提升等服務(wù)，且擁有業(yè)內(nèi)稀缺的競賽資料、考點資源和課程真題等珍貴的學(xué)術(shù)資源，致力于為學(xué)員量身定制并執(zhí)行完整的學(xué)術(shù)培養(yǎng)方案。自創(chuàng)辦以來，就以業(yè)內(nèi)優(yōu)秀的師資和優(yōu)異的服務(wù)，獲得了大量學(xué)員家長的口碑推廣。

【競賽簡介】

美國高中數(shù)學(xué)建模競賽（High School Mathematical Contest in Modeling，簡稱HiMCM）是美國的一個非營利機(jī)構(gòu)——美國數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會（COMAP）主辦的一項國際性的數(shù)學(xué)競賽活動。HiMCM競賽始于1999年，近年來在世界范圍內(nèi)迅速流行，成為全球高中生的一項重要賽事。這項競賽是在美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽取得成功的背景下，借鑒了大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽的模式，結(jié)合中學(xué)生的特點進(jìn)行設(shè)計的。HiMCM以團(tuán)隊合作的形式進(jìn)行，目的是為了提高參賽高中生的在團(tuán)隊中的解決問題能力和寫作技巧。HiMCM參賽隊伍至多由四人組成，2019HiMCM已經(jīng)取消十天的時間限制，在13天時間內(nèi)完成論文即可。參賽隊伍的解決方案由COMPA組織專家評閱，最后評出各個獎項，各個獎項的比例如下：特等獎（National Outstanding）：獲獎隊伍數(shù)量不超過隊伍總數(shù)的1%決賽獎（National Finalist）：2017年HiMCM已經(jīng)取消決賽獎決賽入圍獎（Finalist）：獲獎隊伍數(shù)量不超過隊伍總數(shù)的7%， 一等獎（Meritorious）：獲獎隊伍數(shù)量約占隊伍總數(shù)的26%，二等獎（Honorable Mentioned）：獲獎隊伍數(shù)量約占隊伍總數(shù)的34%， 參與獎（Successful Participate）：成功完成建模論文的隊伍

【參賽價值】

比賽含金量極高，具有國際影響力，參賽成績是申請美國、香港、新加坡名校的加分參考依據(jù)；是美本申請含金量高類別的學(xué)術(shù)競賽之一。通過訓(xùn)練和比賽，培養(yǎng)用數(shù)學(xué)方法解決實際問題、在團(tuán)結(jié)合作中發(fā)揮集體力量攻關(guān)的意識和能力，提高問題的闡述分析、模型的假設(shè)和建立、計算結(jié)果及討論、撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)論文的能力，為日后研究學(xué)習(xí)做鋪墊。展現(xiàn)及鍛煉在數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)、自然科學(xué)、社會經(jīng)濟(jì)等諸多方面的綜合能力，對未來相關(guān)大學(xué)專業(yè)的選擇有提前認(rèn)識。

【競賽詳情】

報名人數(shù)：競賽隊由2-4名在校高中生組成，必須來自同一所學(xué)校，配備一位指導(dǎo)老師。

競賽時間：競賽隊在指定的13天（每年11月)內(nèi)完成競賽。

競賽題目：學(xué)生需在一個團(tuán)隊環(huán)境中，運(yùn)用應(yīng)用數(shù)學(xué)來解決現(xiàn)實世界中的問題。題目模型將在2021年11月3日下午3:00發(fā)布，參賽隊伍在其中選一題進(jìn)行作答。

注：翰林教育可以幫助學(xué)生組隊參賽

【師資力量】

數(shù)學(xué)輔導(dǎo) 張博士

美國羅切斯特大學(xué)理論數(shù)學(xué)博士，復(fù)旦大學(xué)上海數(shù)學(xué)中心博士后研究員。初中階段獲得全國初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎、化學(xué)聯(lián)賽二等獎并保送重慶南開中學(xué)理科競賽實驗班。高一獲得重慶市數(shù)學(xué)競賽一等獎，全市第三名。

高三獲得全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎，生物聯(lián)賽二等獎。7年理論數(shù)學(xué)的研究和相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗，讀博期間曾參與了大量AMC與美國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽（Putnam、Virginia Tech等）的講座與培訓(xùn)工作。

回國后與教育機(jī)構(gòu)合作輔導(dǎo)過多名參加AMC、AIME競賽與申請美高數(shù)學(xué)營的學(xué)生。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

上課環(huán)境

教室

走廊

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢】

1、深耕國際賽事及科研、不開設(shè)其他業(yè)務(wù)。

2、學(xué)員分布全國乃至海外，輕松解決賽事報名及組隊問題。（如:nec每年70支左右隊伍）

3、榮譽(yù)稱霸大量賽事且所有榮譽(yù)真實公開

4、產(chǎn)品成熟：包括大量小眾稀缺賽事資源，可以給客戶完整的賽事及科研規(guī)劃

5、知名度高、顧問簽約率高

6、教師：全職教練為主，全職老師人數(shù)50+。有自制的各個學(xué)科賽事教研教材

7、業(yè)務(wù)穩(wěn)定，無財務(wù)隱患，疫情期間依舊穩(wěn)健增長

8、大量考點資源，解決學(xué)生報名問題（如：amc考點、brainbee組委、HIMCM合作等）