鄭州企業(yè)定制精品培訓(xùn)班

發(fā)展前景

國家方面：中國工業(yè)升級(jí)和轉(zhuǎn)型： 中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議深入分析國際國內(nèi)形勢，就制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)提出以下建議：

1.加快發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)體系優(yōu)化升級(jí)。

2.堅(jiān)持把發(fā)展經(jīng)濟(jì)著力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟(jì)上，堅(jiān)定不移建設(shè)制造強(qiáng)國、質(zhì)量強(qiáng)國、網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國、3.數(shù)字中國，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級(jí)話、產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化，提高經(jīng)濟(jì)質(zhì)量效益和核心競爭力。

企業(yè)方面：轉(zhuǎn)型--傳統(tǒng)制造--智能高質(zhì)量發(fā)展。企業(yè)未來發(fā)展方向，數(shù)字化、信息化、智能化、互聯(lián)化，自動(dòng)化、自動(dòng)化裝備，工業(yè)信息化，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)---智能生產(chǎn)。

個(gè)人方面：需結(jié)合現(xiàn)在國家及企業(yè)發(fā)展趨勢，學(xué)習(xí)一門技術(shù)為以后發(fā)展做規(guī)劃，在工作中脫穎而出有穩(wěn)定且可觀的收入。

適合所有想發(fā)展、穩(wěn)定、高收入的人員

1. 不限學(xué)歷，無論是（初中、高中、中專、大專、本科、新手小白都可學(xué)會(huì)。

2. 其它行業(yè)想轉(zhuǎn)行從事自動(dòng)化人員，例如：原公司效益不好現(xiàn)在待業(yè)人員，普工想轉(zhuǎn)技工人員，想選擇一個(gè)熱門行業(yè)的人員等。

3. 其它專業(yè)轉(zhuǎn)行想從事自動(dòng)化人員，由于這幾年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都不太景氣，建筑專業(yè)，汽修專業(yè)，計(jì)算機(jī)專業(yè)，就業(yè)形式不太樂觀，畢業(yè)即失業(yè)。

4. 電氣及機(jī)械專業(yè)的想做PLC編程調(diào)試人員，這類的人才企業(yè)極其缺少，經(jīng)過咱們系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，能快速入行高薪就業(yè)。

5. 企業(yè)維護(hù)人員想系統(tǒng)學(xué)習(xí)PLC編程調(diào)試人員，這類的人有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，想對(duì)自己的技能再次提升，收入比從前更可觀的人員。

6. 行業(yè)公司技能人員提升。

7. 高等院校專業(yè)共建。

8. 職業(yè)院校實(shí)訓(xùn)基地。

9. 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)整體方案提供。

課程經(jīng)驗(yàn)

我校課程開發(fā)設(shè)計(jì)是根據(jù)國家《“十四五”智能制造發(fā)展規(guī)劃》，《中國制造2035》以及結(jié)合自動(dòng)化市場人才需求，再結(jié)合老師多年項(xiàng)目實(shí)操經(jīng)驗(yàn)，提取核心技術(shù)，經(jīng)過長期的教學(xué)研究，已研究出一整套適合廣大制造業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)的授課體系。

根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況設(shè)計(jì)出由深入淺出的課程體系，課堂只講干貨，優(yōu)佳智培真正做到知識(shí)與實(shí)踐的相結(jié)合，讓每位學(xué)員在工作實(shí)操中都能運(yùn)用到 ，為社會(huì)輸送真正的實(shí)用型人才，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與學(xué)員的共同提升。

教學(xué)理念

我們的教學(xué)宗旨是：絕不放棄任何一個(gè)想用科技改變命運(yùn)的人！一遍不會(huì)我們可以教兩遍，兩遍不會(huì)我們可以教三遍，五遍，十遍，只要你不放棄，直到教到你學(xué)會(huì)為止。

實(shí)踐優(yōu)勢

1.我們授課方式：采用三分理論七分實(shí)踐，以通俗易懂的語言、深入淺出的講解、簡明扼要的敘述和大量的實(shí)例進(jìn)行講授，完善和運(yùn)用你所學(xué)知識(shí)體系，所有案例均可現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，再結(jié)合我們的五步法教學(xué)。(說給他聽，做給他看，讓他做做看，看他做的怎么樣，鼓勵(lì)一下)使你在最短的時(shí)間里學(xué)好、掌握好、用好自動(dòng)化知識(shí)。

我們在教學(xué)中總結(jié)了五個(gè)三：1.學(xué)有三心：信心、決心、恒心，2.講有三問：問大家、問慢的、問玩的，3.己有三多：多寫、多練、多問，4.教有三給：畫給他看，講給他聽，接給他驗(yàn)，5.人有三敢：敢想、敢干、敢挑戰(zhàn)。

2.4樓公司專門為學(xué)員定制的有機(jī)器，完全是按照工作中的實(shí)操1比1復(fù)制還原。讓學(xué)員學(xué)完現(xiàn)場實(shí)操模擬。

目前合作的企業(yè)有如下:

省內(nèi)

富士康、比亞迪、白象、三全、沃德精密鄭州分公司、周口耕德電子、鶴壁海昌智能、鄭州地鐵、鄭州捷翼科技、眾馳富聯(lián)。等等

省外

華為技術(shù)有限公司、深圳市豐修科技有限公司、奧音科技（鎮(zhèn)江）有限公司、廣東恒泰立華智能裝備制造有限公司、南通羅伯特智能科技股份有限公司、江蘇杰士德精密工業(yè)有限公司、南通創(chuàng)億達(dá)新材料股份有限公司、深圳市世宗自動(dòng)化設(shè)備有限公司、天合光能（鹽城）新能源有限公司、大族激光/大族鋰電、上海果栗自動(dòng)化科技有限公司、富聯(lián)精密科技（贛州）有限公司、安徽合肥瑞碩科技有限公司、重慶星環(huán)智能裝備有限公司、藍(lán)思科技、浙江兆奕科技有限公司、浙江泰林醫(yī)學(xué)工程有限公司、世椿智能、江蘇立訊、昆山立臻、吉利新能源汽車、極氪威睿、欣旺達(dá)鋰威、泰州LG小家電、南通科瑞恩等

專為企業(yè)用工技能需求提供訂制化服務(wù)，目前已為富士康，比亞迪，立訊，大族激光，沃德精密、三全等公司輸送500萬訂制化高端人才，普遍分布在全國各地，如鄭州，上海，北京、廣東等等及寧德、無人機(jī)定制課程。

課程周期

全職線下實(shí)操培訓(xùn)3到11周不等，可根據(jù)學(xué)員自身情況，安排適合的課程。一期不會(huì)，可以免費(fèi)再學(xué)，直到學(xué)會(huì)為止。

學(xué)習(xí)時(shí)間

周一到周六，上午8:30-12:00.下午13:30-17:30.晚上18:30-20:30

課程安排

30%理論+70%的實(shí)操，每個(gè)班級(jí)都是小班授課，一個(gè)班20左右，一人一配盤，一人一電腦，全程實(shí)操練習(xí)，配有設(shè)備實(shí)訓(xùn)室，上課日、休息日實(shí)戰(zhàn)室均可練習(xí)。

師資團(tuán)隊(duì)介紹

李老師

  10年非標(biāo)機(jī)械設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，  精通  SolidWorks、   UG、AutoCAD等 常見機(jī)械設(shè)計(jì)軟件，精通各類   機(jī)械動(dòng)作仿真，路徑模擬。

豐富機(jī)械設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，主導(dǎo)設(shè)計(jì)貼合機(jī)、 疊片機(jī)、  組裝機(jī)、高精密  平臺(tái)等多個(gè)項(xiàng)目。

丁老師

電氣自動(dòng)化10年經(jīng)驗(yàn)，電纜設(shè)備伸線機(jī)、激光焊接機(jī)的研發(fā)與調(diào)試，主導(dǎo)舞臺(tái)伸縮屏，矩陣屏的研發(fā)與調(diào)試。精通三菱PLC，西門子PLC、匯川PLC的程序設(shè)計(jì)，熟悉ST,C,C#編程語言。

張老師

十余年P(guān)LC編程經(jīng)驗(yàn)，精通  三菱、西門子、歐姆龍、施耐德等主流PLC編程應(yīng)用。HMI人機(jī)界面及wincc上位機(jī)等編程經(jīng)驗(yàn)。主導(dǎo)編程手機(jī)貼合項(xiàng)目、鎖螺絲機(jī)、  天然氣分布式能源輸氣站系統(tǒng)、 鋼板剪切機(jī)等多個(gè)項(xiàng)目。

秦老師

18年非標(biāo)自動(dòng)化開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，先后在中國恒天，鄭州機(jī)械研究所任職，精通西門子，三菱等自動(dòng)化技術(shù)，精通EPLAN、TIA、STARTER等軟件，精通ST編程語言，擅長結(jié)構(gòu)化編程；主持或獨(dú)立開發(fā)?過重型四軸碼垛機(jī)，全自動(dòng)建材生產(chǎn)線、自動(dòng)光學(xué)研磨機(jī)、旋翼天平矢量校準(zhǔn)系統(tǒng)等多個(gè)項(xiàng)目。

胡老師

6年電氣自動(dòng)化項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，3年自動(dòng)化電氣工程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有豐富的自動(dòng)化研發(fā)調(diào)試經(jīng)驗(yàn)，主導(dǎo)有組裝機(jī)，激光焊接機(jī)的研發(fā)調(diào)試等多個(gè)項(xiàng)目，精通電氣工程，熟悉三菱PLC,西門子PLC的程序編程。熟悉ABB,愛普生等主流機(jī)器人的編程調(diào)試

梁老師 

5年自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，精通華為，思科，中興等三層交換機(jī)和防火墻的應(yīng)用和維護(hù)，精通大型局域網(wǎng)絡(luò)的互通互聯(lián)及組網(wǎng)設(shè)計(jì)，TCP/IP、HTTP等網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，Windows，Linux服務(wù)器的運(yùn)維，C、C#語言，以及工業(yè)設(shè)備組網(wǎng)和設(shè)計(jì)。

學(xué)員風(fēng)采

學(xué)員風(fēng)采

學(xué)員風(fēng)采

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學(xué)員風(fēng)采

學(xué)員風(fēng)采

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優(yōu)秀學(xué)員

馮浩

郭冬冬

胡啟新

蔣迪

李留洋

李元杰

航空港校區(qū)環(huán)境圖

航空港校區(qū)

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鄭州校區(qū)環(huán)境圖

鄭州校區(qū)

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