【教學目的】
高三年級:培養(yǎng)全專業(yè)人才
1. 提高學生的技巧: 這包括語音發(fā)音,語調(diào)控制,表情管理,肢體語言等技巧。
2. 增強學生的自信心: 通過集中的表演訓練,學生可以更好地了解自己,提高自我認知,增強自信心。
3. 提升學生的創(chuàng)新能力: 表演不僅需要技巧,也需要創(chuàng)新思維。通過集訓,學生可以學習如何將自己的想法有效地轉(zhuǎn)化為表演。
4. 拓寬學生的視野: 集訓可以讓學生接觸到更多的表演形式和風格,從而拓寬他們的藝術(shù)視野。
5. 提升學生的團隊協(xié)作能力: 需要團隊的配合,集訓可以讓學生學習如何在團隊中發(fā)揮自己的作用。
6. 為大學申請做準備: 對于希望進入表演播音藝術(shù)相關(guān)專業(yè)的學生來說,高三集訓可以作為他們展示自己才華的一個機會。
【師資力量】
閆城
—畢業(yè)于重慶大學表演系藝天影視培訓學校校長 表演學院院長“ETAN名校戰(zhàn)隊”創(chuàng)始人全國知名教師表演專業(yè)骨干教師表演學科帶頭人山西傳媒新藝考模式第一人2007年創(chuàng)辦太原藝天影視培訓學校2009年全省首創(chuàng)8人教學模式2014年全省首創(chuàng)雙專業(yè)教學模式曾任職于重慶衛(wèi)視,四川大學表演專業(yè)教師,上海戲劇學院表演專業(yè)教師全總文工團話劇演員 林兆華話劇工作室演員從熒幕走入課堂從事藝考教學十余年,帶領(lǐng)學員共取得 全省前三甲216人
王超宇
—畢業(yè)于中國傳媒大學播音主持專業(yè)碩士研究生藝天影視培訓學校播音學院院長播音專業(yè)骨干教師播音主持學科帶頭人全省知名播音教師2010年--2011年任山西廣播電臺FM104頻道私家車節(jié)目主播。太原FM107電臺音樂編輯從幕后走入課堂 是王超宇老師人生中重要的轉(zhuǎn)折點2011年至今從事藝考播音主持專業(yè)教學工作。11年播音藝考教學經(jīng)驗洞悉播音藝考新的格局提出播音藝考學習新概念獨創(chuàng)“思維樂趣與快樂表達”新思路播音教學法陽光帥氣的外形和渾厚磁性的嗓音深受廣大師生和家長的喜愛。從事藝考教學十余年,帶領(lǐng)播音專業(yè)學員共取得名校合格證70余張聯(lián)考高分段100余人
田睿軒
—畢業(yè)于吉林大學 戲劇影視文學專業(yè)全國知名戲劇影視方向教師編導(dǎo)專業(yè)主教講師資深名校指導(dǎo)老師藝天特邀編導(dǎo)教師中國職業(yè)編劇2014年從事短片拍攝工作,2018年從事職業(yè)編劇工作。同年從事編導(dǎo)-電影戲劇方向教學。授課風格嚴格,言辭犀利,強調(diào)紀律與自由思考并重。課堂氛圍熱烈,擅長刺激學生的思考欲與斗志。課程內(nèi)容重實操練習與專業(yè)性思考,拒絕枯燥無聊的理論知識與刻板背誦,力求使學生在實干與思考中高效進步。
【學員成績】
林梓超 太原市第五中學,北京電影學院戲劇影視導(dǎo)演山西省第1名全國第3名
張文宇 山西大學附屬中學,北京電影學院戲劇影視導(dǎo)演山西省第2名全國第38名
曹謙逸 太原市成成中學,上海戲劇學院戲劇影視導(dǎo)演山西省第1名
常昊 臨汾同盛實驗中學,上海戲劇學院戲劇影視導(dǎo)演山西省第1名全國第10名
孫嘉偉 太原市五十九中學,上海戲劇學院戲劇影視導(dǎo)演山西省第1名全國第11名
劉政良 太原市大唐雙語中學,上海戲劇學院戲劇影視導(dǎo)演山西省第3名全國第16名
周于淇 山西省實驗中學,中國傳媒大學戲劇影視導(dǎo)演山西省第1名
于采鑫 太原市第五實驗中學,中國傳媒大學戲劇影視導(dǎo)演山西省第2名
王宇坤 陽泉三中,南京傳媒學院導(dǎo)演專業(yè)山西省第3名
張佳淼,介休一中,中國傳媒大學播音主持專業(yè)
陳子豪,山西省實驗中學,中國傳媒大學播音主持專業(yè)
肖舒月,山西省實驗中學,中國傳媒大學播音主持專業(yè)
馬榕,太原市第四十八中學,中國傳媒大學播音主持專業(yè)
劉品妤,太原維剛實驗中學,浙江傳媒學院播音主持專業(yè)
【學校簡介】
太原藝天影視培訓學校成立于2007年,17年中專注于傳媒類專業(yè),僅開設(shè)播音與主持、影視表演、服裝表演、戲劇導(dǎo)演四大專業(yè)。2023三年藝考改革可“兼報”之后,我校憑借多專業(yè)培養(yǎng)、多元化學習、全方位教學、文化課優(yōu)秀,已成為業(yè)界應(yīng)屆成績好的機構(gòu)。同時,我校以科學的教學思路,豐富的師資底蘊,做到不偏科、全發(fā)展,多學、多考、多考過。多年來,我校秉承“尊重藝術(shù)真誠思想自信人格創(chuàng)新學習”的校訓,讓近2000余名藝考生在藝考培訓中,不但考取理想院校,更在學藝之初,建立起正確的藝術(shù)價值觀。校訓影響了一代有一代藝天學子,他們也都在各行各業(yè)深刻踐行者藝天校訓。在這個藝術(shù)高度發(fā)展的時代,我們渴望激發(fā)出每一個孩子的對于藝術(shù)獨特的理解。熱愛藝術(shù),勇往無前的莘莘學子,在藝天,發(fā)現(xiàn)更好的自己。
學校環(huán)境
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