杭州成人實(shí)用英語(yǔ)五級(jí)培訓(xùn)班

適合對(duì)象

具備較好的英語(yǔ)水平，想達(dá)到非常流利的口語(yǔ)水平者。

課程內(nèi)容

復(fù)合句型的運(yùn)用，應(yīng)用文寫作，基本商務(wù)知識(shí)。聽力及口語(yǔ)綜合訓(xùn)練

課程目的

能進(jìn)行一般的口譯工作或一般的商務(wù)交流，聽懂大部分國(guó)外原版的生活影片。

課程特色

成人實(shí)用英語(yǔ)課程是優(yōu)朗國(guó)際英語(yǔ)項(xiàng)目中的課程之一，課程以實(shí)用性為中心，教師通過對(duì)英語(yǔ)教材的優(yōu)化組合，突破傳統(tǒng)的“填鴨式”教學(xué)，配合我校獨(dú)創(chuàng)的四維教學(xué)方法，讓學(xué)員在短期內(nèi)達(dá)到口語(yǔ)突破的目的。調(diào)查表明96%以上的學(xué)員對(duì)我們的教學(xué)方法完全認(rèn)可，98%的學(xué)員愿意把我們的課程推薦給其他學(xué)員前來(lái)我校學(xué)習(xí)。

使用教材

《New Concept English》系列教材是由外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社及朗文出版社聯(lián)合出版。亞力山大(英)及何其萃編寫的英語(yǔ)綜合提高教程。該教程重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生的4項(xiàng)技能:理解、口語(yǔ)、閱讀、寫作。

《Interchange》教程作為世界上受歡迎、具影響的英語(yǔ)教程之一，推動(dòng)了中國(guó)傳統(tǒng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)模式革新，加快了我國(guó)英語(yǔ)教學(xué)的國(guó)際化進(jìn)程。本書教學(xué)模式以漫畫描述和故事敘述為主，同時(shí)還配有大量有針對(duì)性的口語(yǔ)訓(xùn)練項(xiàng)目。書中的漫畫和故事都是以日常生活為主展開，分為不同的難度級(jí)別，內(nèi)容涉及商業(yè)、餐飲、旅游、交通和服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域。此外，書中還提供了關(guān)鍵詞匯短評(píng)的用法注釋和補(bǔ)充會(huì)話練習(xí)等內(nèi)容。全書采用四色排版印刷，并配有由外籍專家精心錄制的錄音磁帶，采用標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)速朗讀，語(yǔ)調(diào)清新自然，貼近生活，非常適合學(xué)習(xí)者進(jìn)行跟讀訓(xùn)練。

上課時(shí)間

18:30—21:00

學(xué)習(xí)環(huán)境

學(xué)校簡(jiǎn)介

優(yōu)朗國(guó)際英語(yǔ)是一家具有國(guó)際化教育水準(zhǔn)英語(yǔ)教育培訓(xùn)中心，中心擁有一支學(xué)術(shù)造詣深厚、教學(xué)效果顯著、學(xué)員服務(wù)真誠(chéng)的師資隊(duì)伍，外籍教師均擁有國(guó)際教師資格證書。優(yōu)朗與杭州各大高校，中小學(xué)校建立了廣泛的教育交流網(wǎng)絡(luò)，充分開展課程合作開發(fā)，教師進(jìn)修交流、教育資源共享等。多年來(lái)，優(yōu)朗一貫堅(jiān)持“以學(xué)員為本”的教學(xué)理念，精選的師資力量，實(shí)施完善的學(xué)員服務(wù)管理制度，推出具有示范性的課堂教學(xué)，成功地打響了英語(yǔ)培訓(xùn)的品牌。優(yōu)朗在教學(xué)質(zhì)量方面層層把關(guān)，秉承班級(jí)小班化，學(xué)員層次化，教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化，對(duì)學(xué)員的英語(yǔ)學(xué)習(xí)實(shí)行全程跟蹤，確保每位學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。

學(xué)校特色

1、獨(dú)創(chuàng)四維立體教學(xué)法，全面推行快樂教學(xué)

采取歡樂的教學(xué)模式，將英語(yǔ)游戲、情景模擬、團(tuán)隊(duì)合作、欣賞影片等形式融入優(yōu)朗英語(yǔ)的學(xué)習(xí)課堂，將英語(yǔ)學(xué)習(xí)中“死記硬背”的苦讀歷程轉(zhuǎn)化為生動(dòng)有趣的培訓(xùn)之旅，讓廣大學(xué)員在輕松愉快的氛圍中掌握英語(yǔ)的聽說(shuō)讀寫，實(shí)現(xiàn)從“LEARN ENGLISH”到“ENJOY ENGLISH”的華美蛻變。

2、匯集國(guó)內(nèi)外師資，打造英語(yǔ)精品課程

實(shí)行小班教學(xué)，匯集中外英語(yǔ)教育的相關(guān)專家，由名師領(lǐng)銜授課，針對(duì)不同輔導(dǎo)課程，從適合“應(yīng)試”和“運(yùn)用”兩方面出發(fā)，以圖文形式為廣大學(xué)員全面梳理各相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，總結(jié)歸納各類題型的答題方法；以實(shí)景模擬形式為廣大學(xué)員創(chuàng)造真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境，傳授各種場(chǎng)合的英文表達(dá)方式。高度確保學(xué)習(xí)的整體效果。

3、建立個(gè)性化學(xué)習(xí)檔案，實(shí)施點(diǎn)對(duì)點(diǎn)追蹤管理

充分尊重學(xué)員的個(gè)性，建立個(gè)性化的學(xué)習(xí)檔案，實(shí)行“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”的追蹤管理，全面了解學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，并設(shè)立貼身學(xué)習(xí)顧問，及時(shí)進(jìn)行解疑答惑，使培訓(xùn)輔導(dǎo)更為全面，更具針對(duì)性。

學(xué)校師資

NANA Hu

優(yōu)朗英語(yǔ)教師，從事英語(yǔ)教學(xué)工作5年，專業(yè)英語(yǔ)八級(jí)。專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，上課極富激情，聲音共亮，講解詳細(xì)具體。擅長(zhǎng)教授大學(xué)英語(yǔ)精讀、公共英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)課程。