廣州3-4.5周歲美術(shù)涂鴉繪畫(huà)興趣班

【課程介紹】

讓孩子在趣味的創(chuàng)意游戲中體驗(yàn)繪畫(huà)的樂(lè)趣。課程利用色彩刺激孩子的視覺(jué)發(fā)育，用涂鴉啟發(fā)孩子表現(xiàn)自我，用多種材料的質(zhì)感觸摸培養(yǎng)孩子的感知能力，通過(guò)藝術(shù)玩耍培養(yǎng)孩子自信快樂(lè)的性格。讓孩子在有趣的創(chuàng)意游戲中互動(dòng)，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)意與藝術(shù)興趣。孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，培養(yǎng)孩子的色彩感知能力，幫助孩子發(fā)現(xiàn)色彩、觸摸形體、表達(dá)情緒、思維聯(lián)想，培育孩子早期的藝術(shù)萌芽。

【教學(xué)內(nèi)容】

寶寶涂鴉、立體繪畫(huà)、創(chuàng)意手工

【教學(xué)目的】

培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和熱愛(ài)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。

讓學(xué)生掌握基本的美術(shù)知識(shí)和技能，如色彩理論、繪畫(huà)技巧、手工制作方法等。

通過(guò)美術(shù)創(chuàng)作，提高學(xué)生的觀察力、審美能力和表達(dá)能力，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

【教學(xué)對(duì)象】

3-4.5 周歲兒童

【教學(xué)方法】

1、示范教學(xué)法

教師通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)示范繪畫(huà)、手工制作等操作過(guò)程，讓學(xué)生直觀地了解和學(xué)習(xí)技巧和方法。

2、啟發(fā)式教學(xué)法

提出問(wèn)題、創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生自主思考、探索和發(fā)現(xiàn)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。

3、實(shí)踐操作法

讓學(xué)生在大量的實(shí)踐操作中鞏固所學(xué)知識(shí)和技能，提高動(dòng)手能力和創(chuàng)作水平。

4、游戲教學(xué)法

將美術(shù)知識(shí)和技能融入到游戲中，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，尤其適用于低齡兒童。

5、多媒體教學(xué)法

利用圖片、視頻、動(dòng)畫(huà)等多媒體資源，豐富教學(xué)內(nèi)容，拓展學(xué)生的藝術(shù)視野，幫助學(xué)生更好地理解和欣賞藝術(shù)。

6、個(gè)別指導(dǎo)法

根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異和學(xué)習(xí)進(jìn)度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題。

【教學(xué)資源】

教材和參考書(shū)籍：

選用適合不同年齡段和課程內(nèi)容的美術(shù)教材，并配備相關(guān)的美術(shù)史、藝術(shù)鑒賞、技法指導(dǎo)等參考書(shū)籍，供師生查閱。

教具和學(xué)具：

準(zhǔn)備充足的繪畫(huà)工具（如鉛筆、彩筆、油畫(huà)棒、水彩、顏料等）、手工材料（如紙張、陶泥、剪刀、膠水等）、教學(xué)模具（如幾何形體、人體模型等），確保教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)備：

擁有寬敞明亮、通風(fēng)良好的教室，配備畫(huà)架、畫(huà)板、桌椅等基本教學(xué)設(shè)施。同時(shí)，配備多媒體教學(xué)設(shè)備，如投影儀、電腦等，便于開(kāi)展多媒體教學(xué)。

【師資介紹】

飄飄老師

可繪里藝術(shù)少兒美術(shù)、漫畫(huà)老師，少兒課程負(fù)責(zé)人。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，因材施教。故事性導(dǎo)入，趣味性的教學(xué)方式深受學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛(ài)。

花花老師

可繪里藝術(shù)美術(shù)老師。

美育教齡6年，擅長(zhǎng)創(chuàng)意畫(huà)，素描，色彩，陶藝，每個(gè)孩子都是一顆小小的種子，不挑選種子，只努力發(fā)現(xiàn)種子的閃光點(diǎn)，及時(shí)澆灌藝術(shù)的養(yǎng)料，讓每顆種子生根發(fā)芽綻放不同的藝術(shù)色彩。

CC老師

可繪里藝術(shù)少兒美術(shù)、漫畫(huà)、色彩老師。

注重激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力和想象力，擅長(zhǎng)低齡段學(xué)生美育理論于實(shí)踐結(jié)合，極具親和力的教學(xué)方式深受學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛(ài)。

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

培養(yǎng)六大能力：

觀察力、想象力、創(chuàng)造力、審美力、專(zhuān)注力、耐力

【學(xué)習(xí)時(shí)間】

周二~周五：放學(xué)后

周六周白天全天

建議一周2次以上頻率學(xué)習(xí)

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

可繪里藝術(shù)由中國(guó)美術(shù)學(xué)院研究生師資團(tuán)隊(duì)創(chuàng)立于2018年,專(zhuān)注從事于3-16歲少兒美術(shù)教育以觀察、發(fā)現(xiàn)、思考、想象、創(chuàng)作、審美為教學(xué)理念。

可繪里藝術(shù)的進(jìn)階的課程體系:針對(duì)不同年齡兒童的生理、心理成長(zhǎng)規(guī)律，從側(cè)重興趣與想象探索與創(chuàng)造，到造型基本功訓(xùn)練。追求讓孩子體驗(yàn)美、發(fā)現(xiàn)美、愛(ài)上美,從而將藝術(shù)融入生活點(diǎn)滴。到目前再讀會(huì)員有300人。

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】

小班教學(xué)

零基礎(chǔ)入門(mén)

多校區(qū)選擇

環(huán)境舒適

設(shè)備齊全

【教學(xué)指導(dǎo)】

【美術(shù)作品】