武漢快樂兒童日托班

【托班介紹】

托班，是指2-3歲的孩子，在上幼兒園之前所上的小小班，在托班可以學(xué)習(xí)一些簡單的常規(guī)，學(xué)習(xí)一些基本的自理能力，這樣孩子在真正上幼兒園以后，就能很快的適應(yīng)??！

托班既能鍛煉孩子的基本生活能力，又能幫爸爸媽媽解決孩子的托管問題。

【適合對象】

針對1-3歲的學(xué)齡前兒童開設(shè)的專業(yè)托班課程

【課程特色】

整合德國奧爾夫、妙事多音樂教學(xué)法，融合中西唱歌、節(jié)奏訓(xùn)練、樂器演奏等藝術(shù)，將新世界的蒙氏教法與幼兒素質(zhì)教育教材相結(jié)合，同時融入親子、淘氣堡游戲、右腦開發(fā)、感統(tǒng)等課程，全面開發(fā)幼兒智能、為兒童日后的多才多藝打下良好的根基。

【蒙氏教學(xué)法介紹】

蒙特梭利教學(xué)法是一種全面提升兒童素質(zhì)，發(fā)展兒童潛能的教育方法。她巧妙的利用兒童自身的成長要求，在不損害兒童自由與快樂的前提下實現(xiàn)教育的目的。蒙特梭利認為兒童存在著與生俱來的“內(nèi)在生命力”，這種生命力是積極的、不斷發(fā)展的、具有無窮的力量；而教育的任務(wù)是激發(fā)和促進兒童的“內(nèi)在潛力”的發(fā)展；兒童不是成人灌注的容器，也不是可以任意塑造的泥和蠟，教師和父母必須認真研究、觀察兒童、了解兒童的內(nèi)心世界，在兒童自由與自發(fā)的活動中，幫助兒童獲得身心發(fā)展。

【學(xué)校介紹】

華師良樹，是武漢良樹教育科技有限公司與華中師范大學(xué)心理學(xué)院共同經(jīng)營的、專門從事兒童早期教育的品牌。2008年，“華師良樹”經(jīng)工商總局注冊，歷經(jīng)五年的砥礪創(chuàng)新，目前擁有華師良樹兒童潛能開發(fā)光谷中心、華師良樹兒童潛能開發(fā)中南中心、華師良樹保利心語國際幼兒園等三家實體機構(gòu)，以及華師良樹課程研究室、華師良樹兒童玩具研發(fā)中心等科研機構(gòu)。

萬里青云路，六年始壯飛，華師良樹秉承“開發(fā)兒童潛能，培養(yǎng)健康個性，提升學(xué)習(xí)能力”的辦學(xué)理念，堅持“創(chuàng)建中國早教”的辦學(xué)目標，圍繞“為孩子的終身奠基，對民族的未來負責(zé)”的辦學(xué)宗旨，深化課程研究，優(yōu)化辦學(xué)模式，以兒童潛能開發(fā)為重點，實施“集教學(xué)、教研和玩具開發(fā)為一體”辦學(xué)模式和“專家引領(lǐng)，名師執(zhí)教，科學(xué)測評，單獨施教”的施教方略，華師良樹得到跨越式發(fā)展。

近年來，華師良樹勵精圖治，艱苦創(chuàng)業(yè)，投資大量資金，對教學(xué)儀器進行了換代升級，現(xiàn)有各種益智教具2萬余件（套）；2013年3月，華師良樹與北大光華聯(lián)合推出“全腦能力測評系統(tǒng)”“感覺統(tǒng)合測評系統(tǒng)”和“注意力測評系統(tǒng)”，形成了具有動態(tài)常模數(shù)據(jù)的、國際水平的專業(yè)測評體系；華師良樹整合感覺統(tǒng)合理論、多元智能理論和蒙臺梭利（Montessori)教學(xué)法，開發(fā)了獨具特色的“感覺統(tǒng)合訓(xùn)練”“兒童沙盤游戲”“蒙臺梭利啟迪”“親子早教”“腦力開發(fā)”“注意力特訓(xùn)”和“小牛頓實驗班”等課程體系。

立創(chuàng)業(yè)潮頭風(fēng)生水起，舉發(fā)展大旗海闊天空。六年來，華師良樹由小到大，由弱變強，品牌效益日漸突顯；六年來，100名專家和教師云集良樹，辛勤耕耘，研、教相長；六年來，評估體系和課程體系不斷健全；六年來，培養(yǎng)出了1000多名寶寶。目前，華師良樹環(huán)境典雅，設(shè)施優(yōu)良，師資雄厚，生源廣闊。分別被授予“華中師范大學(xué)心理學(xué)院兒童素質(zhì)教育基地”“全庭教育雙合格人才培訓(xùn)基地”“全國教育科學(xué)‘十一五’規(guī)劃《社會德育的理論與實踐研究》課題組示范基地”“全國婦女兒童喜愛品牌”“武漢市十大科技創(chuàng)新企業(yè)”等稱號。

“給我一株稚嫩幼苗，還你一顆參天良樹！”目前，志存高遠，追求卓越的華師良樹，正向著“創(chuàng)建國內(nèi)早教”的目標而闊步前進！

【教師】