廣州雅思閱讀提升班

【教學(xué)特點(diǎn)】

高性?xún)r(jià)比的服務(wù)和科學(xué)系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)：入學(xué)測(cè)試后由任課教師專(zhuān)業(yè)評(píng)估學(xué)習(xí)問(wèn)題，設(shè)置個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)項(xiàng)突破雅思高分！教學(xué)主管全程跟蹤學(xué)員進(jìn)度，學(xué)員均可獲雅思內(nèi)部資料。各階段均由經(jīng)驗(yàn)豐富的雅思名師授課，每周提供專(zhuān)項(xiàng)答疑輔導(dǎo)。任課教師全部具有英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)水平，有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、富有親和力、熟識(shí)雅思、有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。為學(xué)員提供新內(nèi)部教材和劍橋考題資料，批改學(xué)員每次作業(yè)并組織階段測(cè)試，總結(jié)學(xué)員進(jìn)度。

【辦學(xué)安排】

1.課時(shí)：學(xué)生自主確定

2.授課方式：面授或遠(yuǎn)程授課

【閱讀細(xì)節(jié)】

1、要利用印刷細(xì)節(jié)

2、閱讀段落的主題句和結(jié)論句

3、注意轉(zhuǎn)折詞和序列詞

4、若無(wú)需要，不必閱讀細(xì)節(jié)

【考題原則】

1. 首尾原則：大約50%的題目分布在文章首尾句以及首尾段；

2. 順序原則：美中題目基本上按照文章順序排列；

3. 改寫(xiě)原則：出題關(guān)鍵字基本都是對(duì)文章內(nèi)容的改寫(xiě)；

4. 名詞原則：出題關(guān)鍵字基本都以名詞作為考點(diǎn)；

5. 數(shù)字原則：會(huì)出現(xiàn)一些帶有簡(jiǎn)單運(yùn)算難不超過(guò)四則運(yùn)算的簡(jiǎn)答題；

6. 下定義原則：破折號(hào)，同位語(yǔ)從句，定語(yǔ)從句有可能處提；

7. 舉例原則：For example/For instance/Such as等短語(yǔ)前面是考點(diǎn)；

8. 連詞原則：表因果、轉(zhuǎn)折、相似、遞進(jìn)以及比較的連詞會(huì)有題目出現(xiàn)；

9. 特殊符號(hào)，特殊字體原則：括號(hào)（），引號(hào)“”，黑體，斜體，下劃線，以及比較罕見(jiàn)的詞匯有可能出題；

10. 圖表原則：如果文章中有圖表則要留心圖表部分會(huì)出題。

【教學(xué)環(huán)境】

【師資力量】

哈魯英語(yǔ)咨詢(xún)總監(jiān)：許增煌 Tom

哈魯英語(yǔ)校長(zhǎng)，畢業(yè)于廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)。華工、北師大部分學(xué)院特聘講師，主攻托福/雅思寫(xiě)作，托福閱讀，GRE Verbal，SAT閱讀和語(yǔ)法。曾任職于業(yè)內(nèi)高端培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。畢業(yè)后一直從事翻譯、外國(guó)高校期刊校編和語(yǔ)言培訓(xùn)相關(guān)工作。深入研究英語(yǔ)寫(xiě)作思維、雅思/托福命題原則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，善于為不同水平的學(xué)生制定相應(yīng)的課程。曾在廣州、珠海高校開(kāi)設(shè)英語(yǔ)培訓(xùn)公開(kāi)課，幫助多名學(xué)生實(shí)現(xiàn)分?jǐn)?shù)飛躍。

哈魯英語(yǔ)講師：譚雪梅 Shirley

主攻托福/雅思閱讀和寫(xiě)作，GRE Verbal，以及SAT數(shù)學(xué)和寫(xiě)作。從事雅思、托福和SAT教學(xué)多年，潛心研究雅思、托福和SAT出題規(guī)律和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)學(xué)生存在的不同問(wèn)題，從單詞，句子分析，語(yǔ)法和思維等方面幫助學(xué)生提升英語(yǔ)能力。上課幽默、有條理是Shirley老師的風(fēng)格。幫助多名學(xué)生托福閱讀寫(xiě)作獲得高分甚至滿(mǎn)分。

哈魯英語(yǔ)講師：張湘鈴 Claire

主攻托福/雅思聽(tīng)力和口語(yǔ)。善于幫助學(xué)生逐個(gè)擊破聽(tīng)力的五大經(jīng)典題型，快速把握出題者思路，加上結(jié)構(gòu)筆記法，讓處在瓶頸的學(xué)生順利沖刺高分；口語(yǔ)一對(duì)一同步陪練，豐富的海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及長(zhǎng)期與外教的交流讓Claire幫助學(xué)生短時(shí)間內(nèi)掌握地道正宗的詞匯與句型，課下每日單獨(dú)練習(xí)輔導(dǎo)為學(xué)生量身定做口語(yǔ)的萬(wàn)用理由。

【成功案例】

He同學(xué)

生源錄?。褐袊?guó)科技大學(xué)

錄取學(xué)校：申請(qǐng)中

分?jǐn)?shù)飛躍：雅思從零基礎(chǔ)飛躍到7.5分，GRE從315分飛躍328分

學(xué)員感言：理科思維的我一開(kāi)始總把寫(xiě)作當(dāng)做公式來(lái)推斷，導(dǎo)致寫(xiě)出來(lái)的作文基本都超過(guò)400字，思路也不清晰，被老師狠批后開(kāi)始按照老師的方法進(jìn)行訓(xùn)練，后功夫不負(fù)有心人，我的作文水平得到了明顯的提高，后雅思居然考到了7.5分的好成績(jī)，GRE也從31 5分飛躍到328分。

Zhan同學(xué)

生源錄取：華南師范大學(xué)

錄取學(xué)校：The University of Warwick（英國(guó)）

分?jǐn)?shù)飛躍：雅思6.5分飛躍到7.5分

學(xué)員感言：出國(guó)去英國(guó)前為雄思奮斗的忙碌日子終身難忘，而老師給我恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和學(xué)習(xí)方法讓我事半功倍。后能考取理想分?jǐn)?shù)也是因?yàn)槁?tīng)說(shuō)讀寫(xiě)都達(dá)到比較均衡的狀態(tài)，沒(méi)有一個(gè)科目拖后腿。