合肥國(guó)際英語(yǔ)KET培優(yōu)課程春季暑假班

【適合學(xué)員】

1. 小學(xué)三年級(jí)基礎(chǔ)較好、四年級(jí)的兒童

2.完成新概念一冊(cè)學(xué)習(xí)的學(xué)員，詞匯量1000以上的學(xué)員；

3.在日常生活中具備一定英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)基礎(chǔ)，詞匯量1000以上的學(xué)員；

4.距離考試時(shí)間在4-5個(gè)月的學(xué)員。

【課程簡(jiǎn)介】

KET是劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試部(ESOL: English for Speakers of Other Languages)設(shè)計(jì)的"劍橋通用五級(jí)考試"中的一種，在歐洲現(xiàn)代語(yǔ)言教學(xué)大綱中對(duì)應(yīng)A2等級(jí)，英國(guó)國(guó)家資格證書(shū)框架等級(jí)對(duì)應(yīng)Entry2 。該系列考試是一項(xiàng)水平考試，旨在全面測(cè)試考生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面的英語(yǔ)能力水平，主要對(duì)考生的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力進(jìn)行考察，其中閱讀與寫(xiě)作占 50%，聽(tīng)力 / 口語(yǔ)各占 25%。成績(jī)及格者由英國(guó)劍橋大學(xué)考試委員會(huì)頒發(fā)成績(jī)合格證書(shū)。針對(duì)具有一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)且短期內(nèi)參加新版KET的學(xué)生，結(jié)合劍橋新版KET考試題型及技能，針對(duì)性練習(xí)考試題型及解題方法、技巧，幫助孩子適應(yīng)劍橋新版PET考試的形式及思路。小班授課模式，課堂互動(dòng)頻繁，實(shí)施四次課一測(cè)，精品小班，“導(dǎo)師制”教學(xué)，獨(dú)有的劍橋大學(xué)“導(dǎo)師制”教學(xué)模式，每名學(xué)員都能得到名師的細(xì)致而有針對(duì)性的幫助和輔導(dǎo)，同時(shí)，名師會(huì)不定期對(duì)學(xué)員、家長(zhǎng)進(jìn)行約訪。

【課程內(nèi)容】

40次課，每次課 2小時(shí)。運(yùn)用講義從詞匯到語(yǔ)法，從聽(tīng)力考口語(yǔ)，從閱讀到寫(xiě)作，研究分析考試方法，講授做題技巧及策略。使用進(jìn)口原版教材，結(jié)合考綱要求，循序漸進(jìn)，結(jié)合近期真題練習(xí)。

1.詞匯：核心詞匯1800-2000個(gè)，按照主題進(jìn)行講解，在習(xí)題和課堂活動(dòng)中進(jìn)行綜合練習(xí)。

2.語(yǔ)法：3大類15個(gè)核心語(yǔ)法：

1)詞類：動(dòng)詞、名詞、代詞、形容詞、副詞、介詞、連詞；

2)時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)、一般將來(lái)時(shí)；

3)句型：賓語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句。

【課程特色】

1.講義授課，清晰扼要。KET課程強(qiáng)化班采用原版教材講義作為教學(xué)材料，簡(jiǎn)明扼要地羅列核心考點(diǎn)，詳細(xì)解析幫助學(xué)生理解和記憶。

2.緊貼考試，強(qiáng)化題型。KET課程強(qiáng)化班針對(duì)改版后的新KET考試的考點(diǎn)和題型，針對(duì)考試中的各個(gè)模塊和題型，幫助學(xué)生掌握題型特點(diǎn)、練習(xí)應(yīng)試技巧。

3.分門(mén)別類，系統(tǒng)梳理。帶領(lǐng)學(xué)生梳理并總結(jié)KET考試中的核心單詞和語(yǔ)法知識(shí)，鞏固基礎(chǔ)，綜合提升聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四項(xiàng)技能。

4.優(yōu)質(zhì)服務(wù)，有始有終。KET課程強(qiáng)化班除了課堂講授外，設(shè)置具有針對(duì)性的課后作業(yè)、階段測(cè)試來(lái)檢測(cè)學(xué)生的掌握情況，還通過(guò)詳細(xì)的核心考點(diǎn)和每日打卡任務(wù)幫助學(xué)生進(jìn)行有效復(fù)習(xí)，**備考效果。

 【師資介紹】

Ryan：

【主講科目】雅思全科、托福全科、SAT、英語(yǔ)口語(yǔ)；

【簡(jiǎn)介】英國(guó)劍橋大學(xué)外語(yǔ)考試中心訪問(wèn)學(xué)者，華東地區(qū)首批雅思官方認(rèn)證雅思資質(zhì)教師，美國(guó)教育考試服務(wù)處（ETS）認(rèn)證托福資質(zhì)教師、TESOL 教師，出國(guó)類語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)背景深厚，15年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)任過(guò)多家知名機(jī)構(gòu)的教學(xué)負(fù)責(zé)人，原合肥新航道教學(xué)校長(zhǎng)、新東方國(guó)外部項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、擅長(zhǎng)出國(guó)類語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)分析和學(xué)員語(yǔ)言學(xué)情診斷及個(gè)性化的語(yǔ)言學(xué)習(xí)教學(xué)及解決方案設(shè)計(jì)。長(zhǎng)達(dá)十余年的對(duì)英語(yǔ)教與學(xué)的潛心研究造就了他在語(yǔ)言學(xué)習(xí)方面的獨(dú)特視角，在雅思和托福的全科教學(xué)方面上注重以人為本，主要結(jié)合考生的實(shí)際水平合理地滲入教學(xué)方法和目標(biāo)。在雅思、托福教學(xué)方面上注重實(shí)效性和臨場(chǎng)性，重點(diǎn)培養(yǎng)考生在考試時(shí)的實(shí)戰(zhàn)能力。美語(yǔ)口音純正，詞匯、語(yǔ)法靈活多變，不拘一格。課堂氣氛張弛有度。

Jessica

【主講科目】雅思全科；托福閱讀、聽(tīng)力；英語(yǔ)語(yǔ)法達(dá)人

【簡(jiǎn)介】英國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教育專業(yè)碩士, 國(guó)內(nèi)重點(diǎn)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)士。擅長(zhǎng)口譯筆譯;曾任知名英語(yǔ)學(xué)習(xí)雜志編輯。豐富的海外英語(yǔ)學(xué)習(xí)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯清晰，主張以學(xué)生為中心，實(shí)行個(gè)性化教學(xué)。課上善于結(jié)合英美原版寫(xiě)作素材，幫助學(xué)生改正“中式”寫(xiě)作思維，在取得理想成績(jī)的同時(shí)與未來(lái)的學(xué)術(shù)生活接軌。熱愛(ài)英語(yǔ)，專注教育，教風(fēng)親和，亦師亦友。

【教學(xué)環(huán)境】

【課程設(shè)計(jì)】

【品牌介紹】

神奇少兒英語(yǔ)是神奇國(guó)際英語(yǔ)旗下子品牌，專注青少兒英語(yǔ)素質(zhì)融合課程的設(shè)計(jì)和教學(xué)。依托于國(guó)內(nèi)最 受歡迎的《新概念英語(yǔ)》、劍橋英語(yǔ)系列的KET和PET系列教材，針對(duì)孩子的英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的各單項(xiàng)能力進(jìn)行全面的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和考試培訓(xùn)，在整個(gè)教學(xué)體系中，我們讓學(xué)員系統(tǒng)地掌握英語(yǔ)字母的發(fā)音規(guī)律，而且通過(guò)故事、圖片、視頻、演講、繪本閱讀、APP、打卡自律器等有趣的形式來(lái)吸引孩子的學(xué)習(xí)積極性，有效地調(diào)動(dòng)孩子的語(yǔ)言思維能力。讓孩子可以培養(yǎng)良好的語(yǔ)感，增加英語(yǔ)學(xué)習(xí)的自信心，提升人生自律力。目前開(kāi)設(shè)有新概念青少版英語(yǔ)系列課程、新概念英語(yǔ)1-3系列課程。劍橋英語(yǔ)系列KET和PET課程，神奇少兒英語(yǔ)系列課程體系完整，教學(xué)流程規(guī)范，課后服務(wù)優(yōu)質(zhì)，課程由中外教結(jié)合授課，任課老師都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的遴選，授課內(nèi)容有專業(yè)的教研和培訓(xùn)打磨而成，任課老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教齡長(zhǎng)，教師在授課過(guò)程中，會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的問(wèn)題和進(jìn)步，授課老師會(huì)定期記錄學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況，通過(guò)全面學(xué)習(xí)反饋和科學(xué)系統(tǒng)的“講、學(xué)、練、測(cè)、評(píng)”、改”六步循環(huán)認(rèn)知教學(xué)法，通過(guò)“刺激-反應(yīng)-重復(fù)”的架構(gòu)設(shè)計(jì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，查漏補(bǔ)缺、穩(wěn)步提高，并及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，除此以外，神奇少兒英語(yǔ)的老師會(huì)營(yíng)造出浸泡式的中英雙語(yǔ)的學(xué)習(xí)環(huán)境，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)員自主說(shuō)英語(yǔ)能力與英語(yǔ)思維，與此同時(shí)，通過(guò)日常教學(xué)的積淀和不斷的教研探討，形成了獨(dú)有的教案、教學(xué)筆記、隨堂練習(xí)冊(cè)等來(lái)為不同年級(jí)的學(xué)生提供不同的教學(xué)提升服務(wù)。神奇新概念英語(yǔ)采用用寓教于樂(lè)的方式，以素質(zhì)英語(yǔ)為導(dǎo)向，結(jié)合學(xué)校課標(biāo)要求，增加月考、期中、期末考服務(wù)，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)緊密契合學(xué)校進(jìn)度的同時(shí)，突破學(xué)校教育盲點(diǎn)，全面有效提升學(xué)生的成績(jī)，滿足少兒、青少年學(xué)員英語(yǔ)考級(jí)、聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀、寫(xiě)作提升等多重學(xué)習(xí)需求，為將來(lái)的國(guó)內(nèi)中高考英語(yǔ)考試、四六級(jí)、考研、出國(guó)留學(xué)打下扎實(shí)的基本功。