【課程內(nèi)容】
間接法的口語說法,?不定式,搜索路線,疼痛癥狀說明,天氣的相關(guān)表達(dá)方
被動(dòng)及使動(dòng),卑稱,對(duì)過去回憶的闡述,前后矛盾的表達(dá)方式
具體、抽象的東西能比較準(zhǔn)確表達(dá),韓國的稱呼,對(duì)社會(huì)問題看法的闡述,俗語,慣用語
韓國的冠昏喪葬,K-pop,韓流,擬聲詞,擬態(tài)詞,韓國的歷史,紀(jì)念日等。
【招生對(duì)象】
-需要學(xué)習(xí)韓語,但每周只有周末有時(shí)間的人。
-想要有趣地學(xué)習(xí)韓語口語以及語法的人。
【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】
1、直接的教育方式,以口語會(huì)話為中心的教育、聽覺閱讀法等適合學(xué)習(xí)者喜好和水平的多樣的教學(xué)法。
2、融和4種技能(聽力、閱讀、寫作、會(huì)話)提高學(xué)生的課程。
3、以學(xué)習(xí)者水平和學(xué)習(xí)目的為中心的教學(xué)。
4、以多種情景教學(xué),為學(xué)生提供接觸韓國的日常生活、文化進(jìn)行自然地韓國語學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
5、根據(jù)對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)目的分析,提供定制式的課程,安排韓國老師每天花2-3分鐘給學(xué)員打電話,用韓語交流。這樣可以讓學(xué)員從剛開始就知道如何同韓國人打電話以及練習(xí)口語。
6、小班化授課、實(shí)施與韓國老師更緊密的聯(lián)系。
7、對(duì)于在校學(xué)員,我們還提供了網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)課程,供大家復(fù)習(xí)鞏固課程。
【師資介紹】
金老師(韓教)
蘇州大學(xué)中文系(文學(xué)與教育)研究生畢業(yè)。上課生動(dòng)有趣,目前在蘇州三星半導(dǎo)體、蘇州璨宇光學(xué)擔(dān)任外派韓語老師,收到韓國駐載員以及學(xué)生的一致好評(píng)。
【學(xué)校介紹】
石頭會(huì)說話韓語培訓(xùn)學(xué)院是擁有合法辦學(xué)資質(zhì)的正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。自2010年開始進(jìn)入韓語教育培訓(xùn)領(lǐng)域以來,不斷開設(shè)了各種類型的韓語培訓(xùn)課程。一直以來,我們也從未間斷過對(duì)韓語的堅(jiān)持和努力。經(jīng)過多年不斷地積累、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)和鞏固我們將在新的一年里以煥然一新的形象為所有的學(xué)員服務(wù)!同時(shí),我們將繼續(xù)致力于韓語語言培訓(xùn)以及韓國文化的宣傳活動(dòng)。
我們努力做到與全球認(rèn)可的韓語考試TOPIK水平考試同步。作為韓國原版引進(jìn)教材的培訓(xùn)學(xué)校,以貫徹培養(yǎng)學(xué)生的口語、實(shí)際應(yīng)用能力為目標(biāo),讓每一位學(xué)員能學(xué)得更好、懂得更多,石頭教育從未停下努力的步伐,致力開創(chuàng)韓語學(xué)習(xí)的風(fēng)向標(biāo)!
【教學(xué)環(huán)境】