【課程簡介】
藍(lán)天外語《意大利語外教一對一》視學(xué)員實際水平和需求,以教材內(nèi)容為基礎(chǔ)根據(jù)學(xué)員的實際要求加入相應(yīng)的實用會話內(nèi)容,側(cè)重于操練和運用。
【適用學(xué)員】
適合任何級別的學(xué)員,量身定制課程。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
能夠準(zhǔn)確地掌握意大利語的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音技巧、重點詞匯和重要的句型或短語,能夠進(jìn)行流暢的日常交流,尤其是聽力和口語表達(dá)方面的自信會有較明顯的提高。
【授課內(nèi)容】
由教學(xué)經(jīng)驗豐富的專業(yè)教師授課,講師推薦或?qū)W員自選教材,以互動的形式,讓學(xué)員們以輕松的方式提高意大利語聽,說,讀,寫各方面的能力。
1、對于意大利語零基礎(chǔ)或基礎(chǔ)較差的學(xué)員,認(rèn)真完成階段20次課的學(xué)習(xí),通常能夠準(zhǔn)確地掌握該語種的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音技巧、以及1000個以上的意大利語重點詞匯、超過60個以上非常重要的意大利語句型或短語,開始逐漸具備較強的自學(xué)能力為進(jìn)一步的能力強化打下基礎(chǔ),且基本能夠進(jìn)行較流暢的日常交流,尤其是意大利語聽力和口語表達(dá)方面的自信會有較明顯的提高。
2、對于已經(jīng)具備較好意大利語水平基礎(chǔ)的學(xué)員,老師首先會通過次課來測試和把握學(xué)員的現(xiàn)狀,然后根據(jù)學(xué)員的現(xiàn)狀制定接下來的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),如果學(xué)員沒有特殊要求老師通常會把學(xué)習(xí)重點放在意大利語“語音的糾正”和意大利語“聽力口語的強化提高”的兩個方面,以確保學(xué)員能掌握相對標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音和實用的英語聽力和表達(dá)能力。
【教學(xué)優(yōu)勢】
強大師資團(tuán)隊、15年專業(yè)品牌
藍(lán)天外語,作為卓越教育集團(tuán)主打的外語培訓(xùn)品牌,擁有:
1)超過15年的專業(yè)外語培訓(xùn)經(jīng)驗。
2)200余人的教師隊伍,近30名專業(yè)外籍教師,相比于本地區(qū)其它教育機構(gòu)普遍采用兼職教師的狀況,藍(lán)天95%以上為科班出身的全職教師。
從招聘到上崗授課,經(jīng)過“專業(yè)素質(zhì)書面測評-15分鐘面試短試講-課堂技巧培訓(xùn)-隨堂聽課參考-5人組再試講-教學(xué)主管講評-帶學(xué)員試講-綜合評估-正式上崗授課”一系列完整的培訓(xùn)和考評,確保授課質(zhì)量和課后與學(xué)員跟進(jìn)溝通的有效性。
充滿人情味的課后溝通,亦師亦友!
對于成人學(xué)員而言,總免不了工作和生活中一些臨時瑣事的干擾,能專注于學(xué)習(xí)的時間比較有限,這就意味著除了常規(guī)的課堂教學(xué)外,老師還需要跟學(xué)員在課后保持一定的溝通,一方面是督促學(xué)員堅持完成目標(biāo),另一方面也給學(xué)員一個“窗口”釋放自己的壓力,并與其它學(xué)員形成一個良好的社交圈,擴展自己的人脈。
(1)學(xué)員如未請假缺勤,老師須在24小時內(nèi)聯(lián)絡(luò)該學(xué)員了解原因、告知學(xué)習(xí)進(jìn)度。
(2)開學(xué)后老師須給每個班級建立“微信群”或“QQ群”供學(xué)員課后交流。
(3)除書面作業(yè)外,老師必須定期布置“微信語音作業(yè)”以跟進(jìn)學(xué)員的發(fā)音和口語。
(4)在征得班級內(nèi)3/4以上學(xué)員同意后,每學(xué)期可舉行1-2次課外活動(如爬山、唱K等)。
校區(qū)定期統(tǒng)一組織大型學(xué)員活動:跟外教學(xué)做壽司、卡拉OK比賽、外文配音大賽等。
【機構(gòu)**】
*學(xué)會,學(xué)不會全額免費重學(xué)!
【機構(gòu)優(yōu)勢】
☆《信息時報》受公眾品牌信賴品牌
☆《羊城晚報》佳教學(xué)質(zhì)量獎
☆《南方都市報》廣東十佳教育培訓(xùn)機構(gòu)
☆ 2012新浪教育五星教師
☆ 2012智聯(lián)招聘廣州地區(qū)年度佳雇主
100%滿意度
廣州藍(lán)天外語學(xué)校
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學(xué) : 5.0