課程簡介
通過該套課程的學習,系統(tǒng)掌握約278個詞匯和60個動作短語,運用30組功能句,學習15個語法項目,演唱33首歌曲童謠,聽懂并表演15個英語故事,嘗試閱讀30詞左右的英文故事,能運用自然拼音拼讀簡單的單詞,體會價值教育主題。該課程結合互動白板課件,由獲得劍橋大學TKT國際認證的專業(yè)教師授課,采用綜合培優(yōu)結合專項課程的教學模式,兼顧國際測評與國內應考,是真正適合中國小學生的英語課程。
適用學員
6-8歲小學一年級、二年級學員
學習目標
掌握約278個詞匯和60個動作短語,運用30組功能句,學習15個語法項目,演唱33首歌曲童謠,聽懂并表演15個英語故事,嘗試閱讀30詞左右的英文故事,能運用自然拼音拼讀簡單的單詞,體會價值教育主題。
課程特色
1)豐富多元的音樂律動,妙趣橫生的全英互動課堂,精彩紛呈的學科知識,開發(fā)學員的多元智能;
2)采用國際的CLIL教學模式,專項訓練聽說技能,全面提高學員英語應用技能;
3)大量英語原版繪本與教材對接,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,受益終生;
4)通過畫畫,觀察,對比等活動,讓學員感知價值教育;
5)神奇的神龍島探險為孩子的學習營造活靈活現(xiàn)的情景故事,中國元素貫穿教材內容,幫助孩子用英文表達與自我成長環(huán)境貼近的文化背景。
教學環(huán)境
新東方精神
廣州新東方英語培訓學校一直致力于闡揚一種朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神,一種從絕望中義無反顧地尋找希望的精神。當世界上的一切都成為如煙往事,能夠珍藏心中的是我們在今天的奮斗中所得到的精神啟示。在將來的歲月里,我們的心靈將引導我們,使我們能夠瀟灑地對待生活中的成功與失敗,并在成功與失敗時做出更奮發(fā)的努力,取得終的輝煌。
名師簡介
名師支招--背誦經典課文故事:練習口語,培養(yǎng)語感。
家長對孩子的口語十分重視,很多家長苦于孩子沒有好的語言學習環(huán)境,在孩子英語入門時便開始花重金請外教,但有時結果卻事與愿違,孩子敢于表達,但是表達出的話題還是僅限于簡單的問候介紹,停留在基本的水平。況且畢竟不是所有的孩子都能有這樣的學習機會,那么,如何鍛煉口語便成為了很多家長頭疼的問題。針對于中國人學習英語的實際情況,學口語好的辦法,就是反復高聲朗讀和背誦課文,孩子早學習語言時,大腦的語言學習系統(tǒng)是呈開放狀態(tài)的,可以自然習得語言。在缺乏語言環(huán)境的情況下,熟練朗讀和背誦幾十篇課文后,很多常用句子會不自覺地脫口而出,所謂的“用外語思維階段”就會悄然而至。
100%滿意度
廣州新東方學校
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學 : 5.0