深圳雅思英語(yǔ)6.5分鉆石小班

課程簡(jiǎn)介

雅思6沖6.5分鉆石小班主要從提高學(xué)員應(yīng)試能力的實(shí)用角度出發(fā)，設(shè)置聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)四門(mén)課程，有針對(duì)性地培養(yǎng)學(xué)生在雅思考試四項(xiàng)中的能力，直沖雅思6.5分。

課程亮點(diǎn)

（1）2-4人小班制教學(xué)，更多機(jī)會(huì)與名師交流，全面提升課堂效果。

（2）班主任全面監(jiān)督學(xué)生出勤和上課，電話、短信溝通匯報(bào)，便于家長(zhǎng)及時(shí)跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

（3）考前1個(gè)月大密度突擊基礎(chǔ)真題;講練結(jié)合，現(xiàn)場(chǎng)做題，現(xiàn)場(chǎng)分析;各科后一次課模擬測(cè)試，提前體驗(yàn)考試感受。建議與雅思5.5分班聯(lián)報(bào)。

授課內(nèi)容

雅思強(qiáng)化聽(tīng)力、雅思強(qiáng)化閱讀、雅思強(qiáng)化口語(yǔ)、雅思強(qiáng)化寫(xiě)作等課程。

（1）閱讀：熟悉閱讀題型，強(qiáng)化做題及分析文章理解測(cè)試所需的技巧，如精讀怎樣與速讀結(jié)合，怎樣總結(jié)大意，怎樣解決配對(duì)題，提升詞匯廣度及深度。

（2）聽(tīng)力：掌握學(xué)術(shù)類(lèi)聽(tīng)力場(chǎng)景、題型及解題策略，同時(shí)提高聽(tīng)力水平，為出國(guó)后能更快適應(yīng)大學(xué)講座打基礎(chǔ)。

（3）口語(yǔ)：準(zhǔn)確運(yùn)用詞匯及語(yǔ)法，有效傳遞口語(yǔ)信息，邏輯發(fā)展話題，并能做到流利準(zhǔn)確的表達(dá)。

（4）寫(xiě)作：梳理綜合寫(xiě)作兩種材料的主旨及對(duì)應(yīng)論點(diǎn)，提高獨(dú)立寫(xiě)作技能及篇幅，學(xué)會(huì)題目分析及展開(kāi)，范文剖析，糾正寫(xiě)作陋習(xí)及弊病。

（5）幫助學(xué)生加強(qiáng)理解復(fù)雜文章的表達(dá)重點(diǎn)的能力，以及與以英語(yǔ)為母語(yǔ)的對(duì)象做互動(dòng)并保持一定流暢強(qiáng)化語(yǔ)法、詞匯等方面的能力，能針對(duì)廣泛的主題撰寫(xiě)清楚詳盡的文章。能夠較好地掌握雅思考試的各類(lèi)題型、解題方式。能較熟練運(yùn)用積累的英語(yǔ)知識(shí)進(jìn)行考試解答。

課程學(xué)習(xí)后您將收獲

√ 達(dá)到雅思6-6.5分水平;

√ 達(dá)到雅思7分班入學(xué)要求。

你還將意外收獲

（1）全程結(jié)合留學(xué)規(guī)劃進(jìn)程，詳細(xì)診斷，量身定制學(xué)習(xí)計(jì)劃，并提供專(zhuān)業(yè)的課程督導(dǎo)輔導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)，及時(shí)反饋學(xué)習(xí)效果。

（2）全天候教師面批作文，一對(duì)一詳細(xì)講解，快速提供寫(xiě)作能力?？谡Z(yǔ)對(duì)練輔導(dǎo)，突破張口難瓶頸。

（3）新通教育為學(xué)員提供免費(fèi)全真?？?，讓學(xué)員充分體驗(yàn)考試氛圍，以達(dá)到終的學(xué)習(xí)目的。

（4）贈(zèng)送雅思學(xué)習(xí)資料，新通外語(yǔ)內(nèi)部資料+劍橋雅思4-9電子檔真題。

授課課時(shí)

聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)共80課時(shí)+輔導(dǎo)+自習(xí)課。

名師陣容

新通雅思專(zhuān)項(xiàng)名師量身定制教學(xué)計(jì)劃，及時(shí)掌握每位學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

使用教材

新通雅思基礎(chǔ)段教材及內(nèi)部沖刺講義、新通內(nèi)部預(yù)測(cè)機(jī)經(jīng)、TPO真題。(具體以實(shí)際發(fā)放為準(zhǔn))

教學(xué)**

教學(xué)環(huán)境

師資力量

新通GMAT教師，量身制定個(gè)性化方案，私人導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)(新通一線名師+學(xué)習(xí)督導(dǎo)+課程顧問(wèn)）的精密合作。

教學(xué)模式

獨(dú)特的教學(xué)模式，由不同的教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)分科教學(xué)，其中分為詞匯、數(shù)學(xué)、語(yǔ)法、寫(xiě)作、閱讀、邏輯等多個(gè)環(huán)節(jié)。這種獨(dú)特的教學(xué)模式使得教學(xué)針對(duì)性更強(qiáng)，有助于學(xué)生快速提高做題效率及正確率，提高考試實(shí)力，并同時(shí)快速提高自身的英語(yǔ)水平。

學(xué)員案例

關(guān)笠陽(yáng)

總分7分

聽(tīng)力 7.5  口語(yǔ) 6  閱讀 8  寫(xiě)作 6

學(xué)習(xí)分享

老師整理的分類(lèi)詞匯對(duì)聽(tīng)力各個(gè)場(chǎng)景的理解有很大的幫助，同時(shí)，在自己錯(cuò)誤較多的section的某個(gè)部分進(jìn)行精聽(tīng)，既可較快提高聽(tīng)力能力，又避免了一味精聽(tīng)的盲目性。

R:閱讀中時(shí)間有限，所以事先要將閱讀題型分為兩類(lèi):順序性和非順序性，這樣可以在考試中快速定位。其次，閱讀中生詞層出不窮，需要增大平時(shí)的閱讀量，形成一定的猜詞能力和判斷詞性的能力。閱讀老師通常也會(huì)教一些答題技巧，然而答題技巧并非是確定的，需慎重使用！

S:口語(yǔ)實(shí)際上是在尋求一種相比日常交際更為的表達(dá)方式，即用句型和詞匯把原本簡(jiǎn)單的語(yǔ)句進(jìn)行擴(kuò)充和美化，由于對(duì)于題型的陌生，我自己也花了較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)適應(yīng)。聽(tīng)說(shuō)兩者是分不開(kāi)的，所以我經(jīng)常會(huì)去聽(tīng)一些BBC、CNN的采訪，去感受外國(guó)人是怎樣表達(dá)的，同時(shí)，輔以一些雅思常見(jiàn)話題的準(zhǔn)備。

W:我本人并不喜歡背誦范文，但是，背一些連接詞和句型是非常必要的。寫(xiě)作是非常忌諱反復(fù)使用相同的詞匯的，所以好把寫(xiě)作詞匯分類(lèi)，然后把同義詞同義句整理在一起，這樣表達(dá)時(shí)才不會(huì)枯竭。由于寫(xiě)作時(shí)間并非十分充裕，所以扎實(shí)的語(yǔ)法顯得尤為重要，能省去檢查細(xì)節(jié)的時(shí)間。多看一些好的議論性文章，有助于把握文章的邏輯結(jié)構(gòu)，能使行文的思路更為清晰。說(shuō)實(shí)話，我自己的寫(xiě)作只得了6.0是出乎我的意料的，可能有種種方面仍需提高吧！因此要提高寫(xiě)作需要沉下心來(lái)長(zhǎng)期積累和不斷補(bǔ)充。Therefore Take your time！