【課程介紹】
托福沖90分強(qiáng)化班,是為應(yīng)考階段的托福學(xué)習(xí)做托福知識(shí)的進(jìn)一步擴(kuò)充,在強(qiáng)化過程中不斷歸納以往學(xué)習(xí)過程中的錯(cuò)題以及進(jìn)行更多的托福???,讓學(xué)生在這段時(shí)間,提高各項(xiàng)能力,沖刺高分。
【課程內(nèi)容】
1、閱讀: 掌握閱讀做題核心解題技巧,按照歷年真題順序,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)文章,確保語(yǔ)言水平提升。
2、聽力:熟悉歷年真題講座話題詞匯,系統(tǒng)學(xué)習(xí)聽力講座出題思路,對(duì)歷年正題進(jìn)行精聽練習(xí)。
3、寫作:逐道分析獨(dú)立寫作話題,并系統(tǒng)地講解如何快速架構(gòu)開頭、中間和結(jié)尾段落;分析綜合寫作思路,系統(tǒng)練習(xí)歷年托福綜合寫作真題。
4、口語(yǔ):學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用不同口語(yǔ)題目的答題思路,緊貼考試變化,讓許愿掌握新考題,通過微信平臺(tái)與教師進(jìn)行無(wú)縫對(duì)接,實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地練習(xí)托??谡Z(yǔ)。
【課程目標(biāo)】
達(dá)到托福90分至100分水平
【教學(xué)環(huán)境】
【課程亮點(diǎn)】
1、3-6人小班制教學(xué),更多機(jī)會(huì)與名師交流,全面提升課堂效果。
2、班主任全面監(jiān)督學(xué)生出勤和上課,電話、短信溝通匯報(bào),便于家長(zhǎng)及時(shí)跟進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。
3、專業(yè)老師的指導(dǎo),使學(xué)生能夠快速熟悉托??荚嚬?jié)奏及常見考試題型通過,得到綜合能力的提升。
【教學(xué)特色】
全外教小班授課,形式多樣(分組討論、場(chǎng)景英語(yǔ)、一對(duì)一等),外教營(yíng)造輕松互動(dòng)的課堂氛圍,全面激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望及自信,純英文環(huán)境幫助學(xué)生糾正發(fā)音并培養(yǎng)英文思維
【學(xué)校優(yōu)勢(shì)】
1. 新通教育提供專業(yè)的課程督導(dǎo)輔導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí),為學(xué)員提供免費(fèi)全真??迹寣W(xué)員充分體驗(yàn)考試氛圍,以達(dá)到終的學(xué)習(xí)目的;
2. 贈(zèng)送36小時(shí)班主任教學(xué)服務(wù);
3. 贈(zèng)送小范圍考前預(yù)測(cè)機(jī)經(jīng)課程;
4. 贈(zèng)送7次外教口語(yǔ)沙龍課程;
【學(xué)校簡(jiǎn)介】
新通時(shí)代教育咨詢有限公司創(chuàng)辦于1996年,從成立之初就致力于積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源,致力于不斷提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力。經(jīng)過近20年的穩(wěn)健發(fā)展,新通教育已經(jīng)成長(zhǎng)為中國(guó)出國(guó)服務(wù)行業(yè)的翹楚和國(guó)內(nèi)的國(guó)際化教育集團(tuán),在中國(guó)以及全球已創(chuàng)建30余家分支機(jī)構(gòu),服務(wù)網(wǎng)絡(luò)遍布中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和世界主要發(fā)達(dá)。
【師資介紹】
王婷
瑞典烏普薩拉大學(xué)媒體與傳播學(xué)專業(yè)碩士。在歐洲多年,熟知西方文化習(xí)俗。主要教授雅思口語(yǔ)、聽力。語(yǔ)音純正,教學(xué)方式深入淺出,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)融入生動(dòng)的實(shí)例中,使學(xué)生印象深刻,事半功倍。針對(duì)不同語(yǔ)言基礎(chǔ)和性格特點(diǎn)的學(xué)生,采取不同的教學(xué)方法和教學(xué)策略。王婷老師性格開朗,積極樂觀,課堂氣氛火熱,形式多樣,并結(jié)合西方教學(xué)理念和教學(xué)方式,給學(xué)生以耳目一新的感覺。
教學(xué)感言;
出國(guó)留學(xué)之路是美好的,但通往美好的路途往往是充滿坎坷。學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程會(huì)對(duì)學(xué)生的理解力、耐力、專注度甚至信心進(jìn)行全方面的考驗(yàn)。還好,這條路不會(huì)由你一個(gè)人完成,讓我們一路相伴,共同向夢(mèng)想邁進(jìn)。任何語(yǔ)言的學(xué)習(xí)都是循序漸進(jìn)、融會(huì)貫通的過程,英語(yǔ)的聽、說、讀、寫四項(xiàng)也不是完全孤立的幾個(gè)部分。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)讓同學(xué)將聽說讀寫幾項(xiàng)聯(lián)系起來(lái),不僅能綜合鍛煉語(yǔ)言運(yùn)用能力,更能取得事半功倍的效果。