上海交大昂立IT職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院

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上海ACCESS宏,控件和VBA開發(fā)培訓(xùn)

授課方式 :
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上海交大昂立IT職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院

上海交大昂立IT職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院

認(rèn)證等級

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

上海交大昂立IT職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2018.05.28 任*士 159*****119 咨詢了 開班時(shí)間
2018.05.22 陸*姐 136*****720 咨詢了 招生對象
2018.05.16 張*士 173*****653 咨詢了 周邊交通
2018.05.11 張*旭 134*****622 咨詢了 上課時(shí)段
2018.05.06 曹*弟 188*****295 咨詢了 開課校區(qū)
2018.04.25 王*士 158*****026 咨詢了 課程費(fèi)用
2018.04.10 朱*士 139*****658 咨詢了 周邊交通
2018.03.23 郎*生 177*****198 咨詢了 課程費(fèi)用
2018.03.22 劉*生 186*****531 咨詢了 課程費(fèi)用
2018.03.16 徐*士 137*****476 咨詢了 授課師資
2018.03.15 許*生 133*****906 咨詢了 周邊交通
2018.03.13 王*愷 159*****203 咨詢了 開班時(shí)間
2018.03.07 李*士 181*****648 咨詢了 上課時(shí)段
2018.02.01 朱*慧 150*****890 咨詢了 課程費(fèi)用
2018.01.31 胡* 138*****050 咨詢了 課程費(fèi)用
2018.01.30 任*俊 178*****868 咨詢了 開班時(shí)間
2018.01.25 吳*姐 186*****793 咨詢了 課程費(fèi)用
2018.01.25 吳*姐 186*****793 咨詢了 上課時(shí)段
2018.01.24 王*弋 137*****998 咨詢了 課程費(fèi)用
2018.05.05 文*士 150*****083 咨詢了 招生對象
上海ACCESS宏,控件和VBA開發(fā)培訓(xùn)

ACCESS +VBA開發(fā)大綱課程介紹

證書樣張

昂立IT證書樣張

部分:(1天課程/ 8課時(shí))

單元一:使用宏

運(yùn)行宏,創(chuàng)建宏,創(chuàng)建AutoKeys宏,使用執(zhí)行操作,引用對象屬性,宏的流程控制

單元二:擴(kuò)展控件

在啟動時(shí)運(yùn)行宏,同步不同窗體中的記錄,宏嵌套,事件中使用宏,創(chuàng)建宏按鈕

單元三:Access技術(shù)

瀏覽Access SQL,編寫SQL語句,鏈接SQL語句和對象,創(chuàng)建交叉表查詢,使用圖表

單元四:訪問模塊

瀏覽模塊窗口,使用調(diào)試窗口,編輯VB代碼,編寫用戶自定義函數(shù),使用循環(huán)語句,使用模塊函數(shù)

第二部分 ACCESS開發(fā)(2天課程/ 16 課時(shí))

單元一:基礎(chǔ)概念

1.對象屬性方法事件

2.過程:函數(shù)和子程序

3.宏代碼的錄制與學(xué)習(xí)

4.vb代碼編輯環(huán)境

5.代碼測試方法

6.聲明變量以及賦值

7.變量和常量的作用域

8.變量的種類

9.申明對象變量

10.變量的傳遞

11.關(guān)系和邏輯運(yùn)算符

12.數(shù)組的定義與使用

13.調(diào)用多參數(shù)過程

14.調(diào)用函數(shù)過程

單元二:結(jié)構(gòu)控制語句

1.If條件語句

2.Do…Loop語句

3.For …Next語句

4.For each  … next

5.With語句

單元三:Vba函數(shù)

1.日期函數(shù)

2.字符串函數(shù)

3.數(shù)學(xué)函數(shù)

4.輸入輸出函數(shù)

單元四:關(guān)于錯(cuò)誤處理

1.On Error GoTo line

2.On Error Resume Next

3.On Error GoTo 0

4.Resume

5.Resume Next

第三部分(1天課程/ 8 課時(shí))

單元一:access2003對象模型

1.對象模型圖

2.Application屬性

?Docmd

?Forms

?Reports

?Screen

?Currentproject

?currentdata

?Application方法

?Echo

?Setoptions,getoptions

?Quit

?Runcommand

?Syscmd

單元二:Forms(form)

1.form的引用

?Count

?Forms!formname

?Forms![form name]

?Forms("formname")

?Forms(index)

?Controls

?Forms!OrderForm.ctlSubForm.Form!Controls.NewData

2.Form方法

?Recalc重新計(jì)算控件

?Refresh

?Requery

?Gotopage

?Undo

?setfocus

3.Form屬性

?recordsource

?Allowedits

?Timerinterval

?Visible

4.Form事件

?Open/Close

?current

?Timer

?Beforeupdate/afterupdate

?Click/dblclick

單元三:Docmd

1.Openform

2.Openreport

3.Close

4.Printout

5.Requery

6.Runcommand

7.Restore/Maximize/Minimize

8.Outputto

9.Runsql

10.Movesize

11.selectobject

12.showallrecords

單元四:Reports

1.Format

2.Print

3.Open

4.nodata

單元五:其他對象的使用

1.screen對象

?Activecontrol;activeform;activereport;activedatasheet;

?Mousepointer

?Previouscontrol

2.CurrentProject

?allforms;allreports;

?Path;name;fullname

?Connection

?Baseconnectionstring

3.Currentdata

?Alltables;allquerys;

?Accessobject

?Isloaded

?Name

?Type

單元六:使用Ado對象模型訪問數(shù)據(jù)庫

1.Connection

2.Command

3.Recordset

4.Connection

5.創(chuàng)建記錄集的方法

6.Recordset的編輯

7.事務(wù)處理

8.窗體記錄的定位

9.窗體記錄的移動宏

昂立介紹

上海昂立教育培訓(xùn)有限公司秉持上海交通大學(xué)“自強(qiáng)首在儲才,儲才必先興學(xué)”的信念,恪守嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng),以培養(yǎng)高質(zhì)量實(shí)用技術(shù)人才為宗旨,堅(jiān)持 “以學(xué)習(xí)者為中心”的理念,致力于為學(xué)習(xí)者提供標(biāo)準(zhǔn)化、高品質(zhì)的個(gè)性化教育服務(wù),以提升他們的個(gè)人競爭能力。經(jīng)過十余年的發(fā)展,上海交通大學(xué)昂立教育已成為全國上海知名的教育品牌,取得輝煌的成績,為社會培養(yǎng)出了大量的人才。目前是上海具規(guī)模、課程體系完善、師資力量強(qiáng)、管理先進(jìn)的教育品牌。

教學(xué)環(huán)境

上海交大昂立IT職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院--教學(xué)環(huán)境

開班信息

學(xué)時(shí)
學(xué)費(fèi)
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    廣州
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      所有學(xué)校都經(jīng)過好學(xué)校品牌認(rèn)證,辦學(xué)許可證、工商營業(yè)執(zhí)照。

    • 免費(fèi)求學(xué)顧問

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    • 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

      通過好學(xué)校報(bào)讀,你將可在好學(xué)校進(jìn)行課程點(diǎn)評,你的評價(jià)將影響學(xué)校招生,學(xué)校會更重視你,給你更優(yōu)質(zhì)教學(xué),避免你差評。

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