廣州美國想象力英語培訓(xùn)課程

【課程介紹】

1.美式課堂

純美語沉浸式教學(xué)，享受原汁原味的美國課堂

通過圖示、視頻、錄音、游戲、互動觸摸等趣味化教學(xué)形式，結(jié)合美國真實場景進行教學(xué)，營造純正美國語境；采用人性化糾錯，不簡單以對錯判定結(jié)果，更注重激發(fā)孩子的學(xué)習信心；大量內(nèi)容均為孩子教孩子，更容易拉近教學(xué)雙方的心理距離，讓孩子們在愉悅的學(xué)習過程中體驗到英語的真正價值，塑造孩子自學(xué)能力、邏輯思維能力與社交能力。

6000 多部由前好萊塢動畫專家操刀的視頻和動畫，畫面精良，涵蓋美國學(xué)生多種學(xué)習、生活場景；200 多本高品質(zhì)閱讀書籍，每一本都標有藍思指數(shù)，匹配學(xué)生閱讀水平，由淺入深，培養(yǎng)藍思指數(shù)高達1030L*的閱讀能力。

2.智能技術(shù)

自適應(yīng)系統(tǒng)實現(xiàn)因材施教，100個孩子就有100種課程

系統(tǒng)實時測評學(xué)生英文水平，根據(jù)學(xué)生完成課程的情況，自動生成后續(xù)課程，**每個孩子的課程都為量身定制的專屬課程，且為孩子建立獨有的學(xué)習軌跡和成長曲線，隨時隨地掌握孩子的學(xué)習進度和效果；

后進生能以較長的學(xué)習時間和學(xué)習軌跡，終達到與優(yōu)等生相同高度的英語水平，切實提高每一個孩子的英語能力。

3.顯著效果

數(shù)據(jù)化教師后臺，私人定制輔導(dǎo)課程

系統(tǒng)一鍵生成全面的個人學(xué)習報告（班組學(xué)習報告），教師后臺精確顯示每個學(xué)生的學(xué)習狀況及薄弱部分，已掌握內(nèi)容與未掌握內(nèi)容一目了然。當學(xué)生遇到困難，系統(tǒng)會自動為老師準備好針對性的輔導(dǎo)課程；

【課程體系】

1.早期讀寫能力

多早開始學(xué)習都不足為過

培養(yǎng)孩子早期讀寫能力，能為他們未來在文學(xué)上的成就打下堅實的基礎(chǔ)，從現(xiàn)在開始，使用想象力英語來給孩子建立一個良好的基礎(chǔ)吧。

為了培養(yǎng)幼兒的閱讀能力和語音意識，系統(tǒng)會以提供音韻、混合詞以及語音音節(jié)的方式來組織教學(xué)活動；為了讓幼兒熟悉印刷體以及書的特征—例如從左往右閱讀，系統(tǒng)會在孩子閱讀到一段文字時突出顯示；為了讓孩子識別字母，系統(tǒng)會有相應(yīng)的活動來訓(xùn)練孩子的快速認詞能力。這些能力對孩子以后的學(xué)業(yè)成功至關(guān)重要。

2.讓孩子提高綜合能力

為幼兒入學(xué)做準備，要做的可不僅僅是一盒蠟筆這么簡單。入學(xué)準備程度是衡量孩子在學(xué)校的認知水平，人際交往以及情感修養(yǎng)方面的成功可能性的標尺。想象力英語的開發(fā)是為了幫助幼兒獲得這些基本技能的。通過極具吸引力的教學(xué)活動——詞語游戲、詞匯復(fù)習、句子辯詞，孩子開始發(fā)展早期重要的識字能力。幼兒學(xué)會聽從指示，辨識數(shù)字和單詞，對他們以后在課堂上建立自信有著巨大的作用。有趣的視頻通過同齡人的榜樣作用和互動的參與性質(zhì)，讓孩子為未來的挑戰(zhàn)做好充分準備。

3.基礎(chǔ)詞匯

幼兒與其他年齡段的人相比，能夠更快更好地接收新的基礎(chǔ)詞匯。因此，除了他們在學(xué)校、社會以及家中可能接觸到的單詞之外，教給他們額外的詞匯也是情理之中的事。有效的詞匯教學(xué)是讓學(xué)生通過許多不同的方式直接接觸同一個單詞。想象力英語將目標詞匯放在故事、文章和視頻里，為每個年幼的學(xué)生提供全面的學(xué)習體驗。年幼學(xué)生通過多種多樣的活動，例如學(xué)習相關(guān)詞匯、用單詞圖片來創(chuàng)建場景以及在系統(tǒng)化的詞匯書里復(fù)習所學(xué)單詞來培養(yǎng)各種關(guān)鍵技能，提高文化素養(yǎng)。幼兒會嘗試用僅有的線索去識別剛學(xué)到的動詞、形容詞還有副詞，達到練習的目的。

4.聽力理解

聽力理解是學(xué)生日常交流需要具備的基本功。它不僅僅在于用耳朵聽，還涉及內(nèi)容理解和邏輯構(gòu)造。而讓年幼的學(xué)生學(xué)會如何做這些事則非常重要。在想象力英語的幫助下，學(xué)生們學(xué)習選擇性注意力中的元認知技巧，提高閱讀理解能力。在例如“Put it together(將它們放一起）”的活動中，學(xué)生需要將注意力放在具體的單詞和詞組上，由此鍛煉了有選擇有重點的聽力能力?！癥our Turn to Talk（輪到你說話了）”的活動讓學(xué)生錄下每個短語并聆聽自己的錄音，給了他們一個鍛煉口語能力的機會。

5.說，唱，對話

口語有時不僅僅看你說什么，還要看你如何說。想象力英語利用有趣的視頻和活動，直接傳授給孩子們情景對話中的詞組和短語。學(xué)生在一系列的示例中，學(xué)習聽說真實自然的英語口語。在例如日常對話的活動中，學(xué)生觀看視頻、播放的新文章會出現(xiàn)他們學(xué)過的單詞，達到復(fù)習和回顧的目的。在歌唱朗誦活動中，學(xué)生們在聆聽一首歌曲或童謠的同時，屏幕里歌詞會同步顯示。各種各樣的活動利用光、聲音、動作和語音來吸引孩子。他們將會聽到一個詞組好幾遍，然后有機會大聲說出來并錄音。這不僅僅提高了他們的口語流利度，增強了自信，還給他們帶來了很多可以談?wù)摰脑掝}。

【機構(gòu)簡介】

凱詞教育（KISSBUS）品牌專注于中小學(xué)K12教育輔導(dǎo)、大學(xué)生主題科目教育以及成人考證教育，品牌創(chuàng)立于2002年，十數(shù)年期間培訓(xùn)凱詞教育各種主題科目的培訓(xùn)班、集訓(xùn)營等形式，累計教育學(xué)員約兩百萬人次。