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深圳“陽光少年”手拉手互助小天使“愛心之旅”夏令營

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信譽良好,可安心報讀

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信譽值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽積累,可放心報讀
  • (81-90)良好信譽積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽積累,推薦報讀

與好學校簽訂讀書保障協(xié)議:

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2017.07.27 陳*生 139*****041 咨詢了 周邊交通
2017.07.09 馮*士 186*****799 咨詢了 周邊交通
2017.07.08 李*生 136*****023 咨詢了 開班時間
2017.07.06 徐*子 189*****316 咨詢了 招生對象
2017.06.15 羅*群 136*****848 咨詢了 上課時段
2017.05.18 章*秀 134*****890 咨詢了 周邊交通
2017.05.03 高*姐 135*****719 咨詢了 開課校區(qū)
2017.04.11 王*勇 131*****813 咨詢了 上課時段
2017.03.22 楊*姐 137*****771 咨詢了 授課師資
2017.03.18 季*孩 158*****951 咨詢了 周邊交通
2017.03.16 任*士 135*****190 咨詢了 課程費用
2017.02.10 吳* 135*****691 咨詢了 招生對象
2017.01.16 李*士 186*****313 咨詢了 周邊交通
2017.01.11 x*x 138*****517 咨詢了 授課師資
2017.01.01 劉*士 136*****664 咨詢了 開班時間
2016.12.26 李*士 136*****467 咨詢了 上課時段
2016.12.24 黃*娟 131*****879 咨詢了 上課時段
2016.12.18 李*生 159*****477 咨詢了 上課時段
2016.12.17 詹*銘 136*****957 咨詢了 上課時段
2017.07.03 程*航 150*****397 咨詢了 開班時間
深圳“陽光少年”手拉手互助小天使“愛心之旅”夏令營
手拉手互助小天使“愛心之旅”夏令營學員勞動現(xiàn)場

營況介紹:

1、走進田間,體味勞動的艱辛,感受大自然無限風光;

2、“一幫一”愛心互助,“手拉手”支援失學兒童;

3、走進農(nóng)家,體驗農(nóng)村生活,與當?shù)匦∨笥呀涣鲗W習;

4、切身體會貧困地區(qū)學生們簡陋的學習環(huán)境和艱苦的生活條件;

5、旅游景點觀光旅游,增長學生見識、培養(yǎng)情操;

6、觸動學生心靈,激發(fā)學習熱情,培養(yǎng)學習能力。

特色介紹:

  1. 游覽風光秀麗的景區(qū),感受大自然的無限魅力;
  2. 體驗農(nóng)家生活,品嘗勞動艱辛;
  3. 結(jié)成”一幫一“愛心互助隊,共同學習生活;
  4. 奉獻愛心,建立深厚友誼;
  5. 讓心靈受洗禮,學會感恩和珍惜。

那是一群天真可愛的小朋友,是需要我們幫助的同齡人,是面對困難依然沒有放棄追求夢想的少年,他們的刻苦勤奮,他們堅強和勇敢,你是否愿意在有限的時間里與他們朝夕相處,進行心與心的交流,送上我們真摯的祝福,為他們捐獻一些學習用具,以表我們的一片心意。童年因奉獻而更精彩,同一片藍天,用你的愛心去奉獻,愛心之旅讓你懂得博愛,懂得感恩,學會珍惜。

推薦指數(shù):★★★★★★

當我們的小朋友在風景如畫的校園嬉戲玩樂時,有些地區(qū)的孩子卻面臨失學的困境,他們該如何面對和選擇。了解他們生活的狀況,傾聽他們心底的呼聲,對于生活在都市的孩子們來說,無疑是一次深刻的觸動與啟發(fā)?!皭坌闹谩笔掷只ブ牧顮I,搭起了一座溝通的橋梁,讓他們感受愛,更讓我們的小朋友學會珍惜與感恩。

專家介紹:

林國華   美國國際大學中國區(qū)校長,教育專家,對中美教育的異同,特別是青少年個性化培養(yǎng)方面有精深研究。關(guān)注中國教育的發(fā)展,促進各級學校教育交流,用一顆赤誠的心支持中國教育發(fā)展。

具體安排:

集合、簽到,整裝出發(fā)。

到達目的地,集體大會,安排成員住宿。認識當?shù)匦∨笥?,?lián)歡晚會。

第二天

參觀當?shù)匦W,舉行“愛心之旅”啟動儀式,安排成員與貧困學生結(jié)成“一幫一”愛心互助隊。走進農(nóng)家,體驗農(nóng)村生活,與當?shù)貙W生共同勞動,交流學習勞動知識,住在農(nóng)家,體驗農(nóng)家生活。

第三天

走進田間,體味勞動的艱辛與大自然的無限風光。寫出見聞日記和勞動體會,與朋友們共同分享,老師們作相關(guān)點評。才藝展示,與當?shù)匦∨笥压捕让篮脮r光。

第四天

游覽風光秀麗的景區(qū),與“一幫一”愛心助學對象共同學習英語,讓他們更加了解英語的魅力。

第五天

兩地學生共同學習,舉行作文小比賽。英語  口語交流互動,故事會,才藝比賽。

第六天

對當?shù)匦∨笥堰M行科普知識講座,了解當今科技發(fā)展的前沿情況。進行電腦動漫設(shè)計比賽,增進彼此間的交流和技藝的提升。

第七天

進行素質(zhì)拓展訓練,分小隊進入活動地農(nóng)家孤寡老人家里進行幫助。參觀當?shù)氐淖匀痪坝^,進行大自然寫生和拍照,體味鄉(xiāng)間的幽靜與美好。趣味游戲比賽。

第八天

了解當?shù)貧v史,學習革命先輩的光榮傳統(tǒng),“一幫一”愛心助學捐助儀式。踏上返程愛心號列車,帶著豐收的喜悅,結(jié)束愉快的“心連心愛心之旅”。

第九天

自由談,總結(jié)此次行程的心得體會。活動結(jié)束,和家人團聚。

時間:

批:7月18日-7月26日

費用:5280元/人

參與對象:6—14歲青少年

學員感言:

菜園采摘手記

愛心之旅夏令營 謝芷菁

今天老師要帶我們?nèi)フ?,聽到這個消息,我的興奮勁就提了上來,心想今天一定會滿載而歸的!

上午九點,我們來到菜園,放眼望去,是一片綠色的盛景。走進大門,兩旁的綻放的牽?;ㄐδ樝嘤?,美麗極了!首先引入眼簾的是一大塊空心菜區(qū),我們立馬動手摘起來,不一會就把菜筐裝滿了,這就成為了我們的午餐哦!再往前,我看到自己愛吃的茄子、朝天椒、指天椒、燈籠椒,都成熟了!繞了一圈菜園發(fā)現(xiàn)更是大開眼界,有超大的南瓜、黃瓜,還有長在樹上的木瓜、草莓和香蕉;真是應(yīng)有盡有??!而且我還了解到了這些瓜果的相關(guān)生長知識。

勞動了那么久,我們終于嘗到了自己辛勞的成果,這頓美味而意義非凡的午餐,讓我心中充滿了喜悅!

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