課程背景
版式設(shè)計是現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)的重要組成部分,是視覺傳達的重要手段,表面上看,它是一種關(guān)于編排的學問;實際上,它不僅是一種技能,更實現(xiàn)了技術(shù)與藝術(shù)的高度統(tǒng)一。版式設(shè)計可以說是現(xiàn)代設(shè)計者所必備的基本功之一。
版式設(shè)計是指設(shè)計人員根據(jù)設(shè)計主題和視覺需求,在預(yù)先設(shè)定好的有限版面內(nèi),運用造型要素和形式原則,根據(jù)特定主題與內(nèi)容的需要,將文字、圖片(圖形)級色彩等視覺傳達信息要素進行有組織、有目的的組合排列的設(shè)計行為與過程。
課程內(nèi)容
字體設(shè)計,文字排版技巧,處理圖形文字的關(guān)系技巧,對宣傳單、書籍、雜志、報刊等排版設(shè)計的認知。
適合人群
對于平面設(shè)計有興趣,希望掌握版式設(shè)計技巧的學員。
教學實景
師資力量
學校名師薈萃,師資力量雄厚,目前教師隊伍穩(wěn)定,整體職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了進一步的提高,我校通過深入開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人,進行師德建設(shè)等活動,教師的教書育人責任感和使命感進一步提高,教師的思想狀況呈現(xiàn)積極向上良好態(tài)勢,讓大家對我??缭绞桨l(fā)展和我校在新形勢下的快速發(fā)展前景充滿信心。
我校還擁有一支年輕有素的教師隊伍,他們朝氣蓬勃,他們拼搏進取,他們把“培養(yǎng)一批多能新型計算機人才”作為己任。同時具有學者的博學慎思,智者的能言善辯,長者的溫柔可親,形成了一條完整的人才生產(chǎn)線!
“隨到隨學,學會為止”是我們的辦學理念,“全力以赴,做到好”是我們的辦學宗旨。
圖形與板式
簡潔性
圖形在排版設(shè)計中直接的效果就是簡潔明了,主題突出。
夸張性
夸張是設(shè)計師常借用的一種表現(xiàn)手法,它將對象中的特殊和個性中美的方面進行明顯的夸大,并憑借于想象,充分擴大事物的特征,造成新奇變幻的版面情趣,以此來加強版面的藝術(shù)感染力,從而加速信息傳達的時效。
具象性
具象性圖形大的特點在于真實地反映自然形態(tài)的美。在以人物、動物、植物、圖形的具象性具象性圖形大的特點在于真實地反映自然形態(tài)的美。在以人物、動物、植物、礦物或自然環(huán)境為元素的造型中,以寫實性與裝飾性相結(jié)合,令人產(chǎn)生具體清晰、親切生動和信任感、以反映事物的內(nèi)涵和自身的藝術(shù)性去吸引和感染讀者,使版面構(gòu)成一目了,深得讀者尤其是兒童的廣泛喜愛。
抽象性
抽象性圖形以簡潔單純而又鮮明的特征為主要特色。它運用幾何形的點、線、面及圓、方、三角等形來構(gòu)成,是規(guī)律的概括與提煉。所謂"言有盡而意無窮",就是利用有限的形式語言所營造的空間意境,讓讀者的想象力去填補、去聯(lián)想、去體味。這種簡煉精美的圖形為現(xiàn)代人們所喜聞樂見,其表現(xiàn)的前景是廣闊的、深遠的、無限的,而構(gòu)成的版面更具有時代特色。
符號性
在排版設(shè)計中,圖形符號性具代表性,它是人們把信息與某種事物相關(guān)聯(lián),然后再通過視覺感知其代表一定的事物。當這種對象被公眾認同時,便成為代表這個事物的圖形符號。如國徽是一種符號,它是一個的象征。圖形符號在排版設(shè)計中具有簡潔,醒目,變化多端的視覺體驗。它包含有三方面的內(nèi)涵
1、符號的象征性
運用感性、含蓄、隱喻的符號,暗示和啟發(fā)人們產(chǎn)生聯(lián)想,揭示著情感內(nèi)容和思想觀念。
2、符號的形象性
以具體清晰的符號去表現(xiàn)版面內(nèi)容,圖形符號與內(nèi)容的傳達往往是相一致的,也就是說它與事物的本質(zhì)聯(lián)為一體。
指示性
顧名思義,這是一種命令、傳達、指示性的符號。在版面構(gòu)成中,經(jīng)常采用此種形式,以此引領(lǐng)、誘導(dǎo)讀者的視線,沿著設(shè)計師的視線流程進行閱讀。
文字性
文字的圖形化特征,歷來是設(shè)計師們樂此不疲的創(chuàng)作素材。中國歷來講究書畫同源。其文字本身就具有圖形之美而達到藝術(shù)境界。以圖造字早在上古時期的甲骨文就開始了。至今其文字結(jié)構(gòu)依然符合圖形審美的構(gòu)成原則。世界上的文字也不外乎象形和符號等形式。所以說,要從文字中發(fā)現(xiàn)可組成圖形的因素實在是一件輕而易舉之事。它包含有圖形文字和文字圖形的雙層意義。
1.圖形文字
圖形文字是指將文字用圖形的形式來處理構(gòu)成版面。這種版式在版面構(gòu)成中占有重要的地位。運用重疊、放射、變形等形式在視覺上產(chǎn)生特殊效果,給圖形文字開辟了一個新的設(shè)計領(lǐng)域。
2.文字圖形
文字圖形,就是將文字作為基本單位的點、線、面出現(xiàn)在設(shè)計中,使其成為排版設(shè)計的一部分,甚至整體達到圖文并茂、別具一格的版面構(gòu)成形式。這是一種極具趣味的構(gòu)成方式,往往能起到活躍人們視線、產(chǎn)生生動妙趣的效果。
機構(gòu)優(yōu)勢
90%滿意度
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綜合
環(huán)境 : 4.6師資 : 4.6教學 : 4.4