會(huì)計(jì)
會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,運(yùn)用專門的方法,核算和監(jiān)督一個(gè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種經(jīng)濟(jì)管理工作。會(huì)計(jì)是以貨幣為主要的計(jì)量單位,以憑證為主要的依據(jù),借助于專門的技術(shù)方法,對(duì)一定單位的資金運(yùn)動(dòng)進(jìn)行全面、綜合、連續(xù)、系統(tǒng)的核算與監(jiān)督,向有關(guān)方面提供會(huì)計(jì)信息、參與經(jīng)營管理、旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。古義是集會(huì)議事。我國從周代就有了專設(shè)的會(huì)計(jì)官職,掌管賦稅收入、錢銀支出等財(cái)務(wù)工作,進(jìn)行月計(jì)、歲會(huì)。亦即,每月零星盤算為“計(jì)”,一年總盤算為“會(huì)”,兩者合在一起即成“會(huì)計(jì)”。
會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書
《會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書》是具有一定會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和技能的人員從事會(huì)計(jì)工作的資格證書,是從事會(huì)計(jì)工作必須具備的基本要求和前提條件,是證明能夠從事會(huì)計(jì)工作的合法憑證,是進(jìn)入會(huì)計(jì)崗位的“準(zhǔn)入證”,是從事會(huì)計(jì)工作的必經(jīng)之路。它是一種資格證書,是會(huì)計(jì)工作的“上崗證”,不分級(jí)。
招生對(duì)象
無會(huì)計(jì)基礎(chǔ),初中以上文化程度,有志從事會(huì)計(jì)工作者
課程大綱
會(huì)計(jì)從業(yè)考證+從業(yè)習(xí)題+真賬實(shí)操(商業(yè)、工業(yè)+財(cái)務(wù)軟件)+報(bào)稅+初級(jí)職稱+職稱習(xí)題+出口退稅
課程內(nèi)容
會(huì)計(jì)從業(yè)考證:1.會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí);2.財(cái)經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德;3.會(huì)計(jì)電算化。
從業(yè)習(xí)題:會(huì)計(jì)考證難點(diǎn),考點(diǎn),例題,對(duì)考試解題、答題直接的輔導(dǎo)。
真賬實(shí)操:商業(yè)、工業(yè)(開設(shè)賬簿→編制憑證→商業(yè)成本計(jì)算→登記賬簿→編制報(bào)表→調(diào)整稅務(wù)報(bào)表→提交稅務(wù) 部門報(bào)表的全套實(shí)體賬表逐一傳授、訓(xùn)練和指導(dǎo))。
財(cái)務(wù)軟件:大型財(cái)務(wù)軟件處理進(jìn)、銷、存。
報(bào)稅:各個(gè)主要稅種分類及稅表填寫,小規(guī)模發(fā)票系統(tǒng)(包括國地稅發(fā)票),小規(guī)模報(bào)稅流程及相應(yīng)會(huì)計(jì)處理,一半納稅人防偽稅控發(fā)票系統(tǒng)及納稅流程,出口退稅企業(yè)(出口退稅申報(bào)步驟),企業(yè)所得稅匯算。
初級(jí)職稱:初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)。
職稱習(xí)題:剖析解題思路,掌握做題技巧,梳理重要考點(diǎn),解題思路,模擬真實(shí)考試,精講模擬試題。減少答題失誤,提高應(yīng)試能力,助你通關(guān)。
出口退稅:出口稅務(wù)政策梳理,新版的出口退稅系統(tǒng)實(shí)務(wù)操作(包括生產(chǎn)企業(yè)/外貿(mào)企業(yè)),與增值稅電子申報(bào)系統(tǒng)的內(nèi)在聯(lián)系,電子口岸系統(tǒng),外匯監(jiān)測(cè)系統(tǒng)申報(bào)等實(shí)務(wù)操作應(yīng)有盡有,讓出口退稅不再頭痛!
教學(xué)環(huán)境
證書樣本
就業(yè)前景
現(xiàn)在的會(huì)計(jì)學(xué)職業(yè),低層次的人才供過于求,高層次的人才供不應(yīng)求,需求缺口還很大.會(huì)計(jì)的層次很分明,拿到了含金量較大的證書,比如會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師,有幾年的工作經(jīng)驗(yàn),這樣很快成為人才市場(chǎng)的搶手貨.當(dāng)然,擁有院校的學(xué)歷證書,對(duì)就業(yè)而言,如虎添翼。
90%滿意度
廣州新希望電腦學(xué)校
綜合
環(huán)境 : 4.6師資 : 4.6教學(xué) : 4.4