適合對(duì)象
年齡不限
課程特色
我們強(qiáng)調(diào)的是講練結(jié)合,打破傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)語(yǔ)言學(xué)習(xí)填鴨式教育的迷思。
在沸特,每天只會(huì)給學(xué)生安排2-4小時(shí)的授課內(nèi)容,其余時(shí)間交還給學(xué)生去完成老師精心設(shè)計(jì)的作業(yè)。因?yàn)橹挥谐浞值木毩?xí)才能給學(xué)生時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容。
課程內(nèi)容
托福口語(yǔ)一對(duì)一是老師和學(xué)生直接對(duì)練,可以直接從同學(xué)這里聽(tīng)出問(wèn)題所在。面對(duì)面的教育使同學(xué)們少走彎路。
其實(shí)托??谡Z(yǔ)一對(duì)一不單單是考察的是同學(xué)們的口語(yǔ)能力,他還是對(duì)于我們承受能力和專注能力的一個(gè)要求。托福的考場(chǎng)是很多同學(xué)一起進(jìn)行考試,但是進(jìn)度都不是一樣的,問(wèn)的問(wèn)題也不同。有可能在你剛進(jìn)去考試,別人的考試已經(jīng)進(jìn)行到一半。因此在家中和學(xué)校的時(shí)候,我們應(yīng)在熟練運(yùn)用知識(shí)的同時(shí)模擬考試狀態(tài),使得在考試時(shí)臨危不亂。從task1一直做到6,錄音掐表,在模擬的環(huán)境中熟悉考試過(guò)程,在考場(chǎng)上專注不怕干擾。從而取得好的成績(jī)。
在托??荚囍谐丝邶X不清晰,表達(dá)不流暢還有一種是拿不了高分的,答非所問(wèn)是托福考試時(shí)很忌諱的事情,很多同學(xué)在回答問(wèn)題時(shí),總是表達(dá)不了準(zhǔn)確的意思,說(shuō)一些無(wú)關(guān)緊要的。抓不住重點(diǎn)看。
比如在談?wù)摴ぷ鲿r(shí),我們可以談?wù)摤F(xiàn)代工作的工作節(jié)奏很快,員工們不得不為heavy workload拼命,很容易feel tired,feel fatigued,feel frustrated,feel depressed,meet tight deadlines,、可喜的是,很多公司都在著手解決這個(gè)問(wèn)題,比如提供sports facility, create appealing working environment。而員工自己也要學(xué)會(huì)arrange time,來(lái)increase efficiency,而且經(jīng)常做些運(yùn)動(dòng)來(lái)relax,這樣可以使自己feel refreshed,keep fit在工作中have good performance
在論述的時(shí)候,我們可以簡(jiǎn)單陳述自己個(gè)人而泛泛談?wù)撘环N社會(huì)現(xiàn)象,這樣就可以使我們的回答的更有意義,更有深度。比如在談?wù)摴ぷ鲿r(shí),我們還可以如是回答:Nowadays the pace of work has increased beyond people’s expectations. They are usually overwhelmed with the heavy workload and feel tired. Overwork will result in stress-related illness, such as high blood pressure and ulcer. Employees will give very poor performance in their work.
托福一對(duì)一口語(yǔ)教育可以讓同學(xué)們?cè)谄匠5木毩?xí)中就避免這些錯(cuò)誤,提高托福成績(jī),讓自己的表達(dá)能力更,獨(dú)立完成發(fā)言,成功突破口語(yǔ)的難題。
教學(xué)優(yōu)勢(shì)
徹底治愈英語(yǔ)學(xué)習(xí)的枯燥和厭煩,培養(yǎng)了各年齡層次學(xué)員的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣!將徹底改變英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一旦名氣打了就欺負(fù)學(xué)員、店大欺客的陋習(xí)!將徹底顛覆英語(yǔ)學(xué)不會(huì)、考不高、不適應(yīng)的英語(yǔ)“三不”綜合恐懼癥!體驗(yàn)式服務(wù),將是沸特人不變的追求!
師資介紹
李冰華老師
親切、循循善誘、責(zé)任心
教齡:5年
從業(yè)經(jīng)歷:知名英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)明星教師
背景:
1.雅思7.5分,聽(tīng)力8.5,口語(yǔ)7.5
2.托福114分,聽(tīng)力滿分,口語(yǔ)28分
3.清華大學(xué)康奈爾項(xiàng)目英語(yǔ)面試輔導(dǎo)
4.北卡羅來(lái)納州立大學(xué)英語(yǔ)面試輔導(dǎo)
5.國(guó)內(nèi)MBA英語(yǔ)面試輔導(dǎo)
教授課程:
托福課程:聽(tīng)力+口語(yǔ)
教學(xué)環(huán)境
關(guān)于我們
源于對(duì)健康英語(yǔ)的執(zhí)著,所以我們創(chuàng)造了沸特(FIT)英語(yǔ)!
源于對(duì)適合英語(yǔ)的追求,所以我們選擇了沸特(FIT)英語(yǔ)!
源于對(duì)成功英語(yǔ)的向往,所以我們牽手了沸特(FIT)英語(yǔ)!
沸特(FIT)英語(yǔ),時(shí)尚的(Famous)雅思(Ielts)、托福(Toefl)、美國(guó)高考(Sat)英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu),從此,英語(yǔ)學(xué)習(xí)不再是難事,出國(guó)留學(xué)也不再是遙不可及的夢(mèng)想!
學(xué)生感言
齊同學(xué)
學(xué)前背景:托福:88分
學(xué)后成績(jī):托福:108分
錄取院校:美國(guó)TOP30大學(xué)本科
學(xué)員感言:托福我參加了半年的培訓(xùn),從之前六十多分的水平提高到八十分,然后就自己開(kāi)始學(xué),想要突破100大關(guān),但是連續(xù)考了三次,卻連90都上不去,當(dāng)時(shí)很絕望,甚至覺(jué)得這估計(jì)就是自己的終水平了。SAT已經(jīng)出分,2280分,自己感覺(jué)還不錯(cuò),但是就怕托福拖后腿。后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)介紹來(lái)沸特學(xué)習(xí),老師說(shuō)我的閱讀和寫(xiě)作已經(jīng)完全沒(méi)問(wèn)題,只需要提高聽(tīng)力和口語(yǔ),上的課也不多,但是給我一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),后來(lái)又考了兩次,就終于考到108了,很開(kāi)心。謝謝老師。