南京托福100分突破全程班

【適合學(xué)員】

英語(yǔ)基礎(chǔ)較好,并且已經(jīng)達(dá)到90分，需要突破100分大關(guān) 的考生

【課程說(shuō)明】

根據(jù)學(xué)員課前測(cè)試情況及之前，該生的托福小分合理安排聽(tīng)說(shuō) 讀寫(xiě)四項(xiàng)的教學(xué)課時(shí)，突破考點(diǎn)，直沖各項(xiàng)離分。單項(xiàng)平均 8次課。

【所需課時(shí)】

8*2*4=64h

【教學(xué)特色】

1.大多數(shù)雅思/托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的課前評(píng)測(cè)單薄低效，通常只是參考學(xué)員近期的考試成績(jī)，或者讓學(xué)員做一套雅思或托福模擬試卷，然后根據(jù)小分情況確定報(bào)課。

課前測(cè)試作為教學(xué)鏈條中至關(guān)重要的一環(huán)，堪比醫(yī)生給病人診斷病因的環(huán)節(jié)，馬虎不得，來(lái)凡兮的學(xué)員都會(huì)參與凡兮特有的一套完整的課前英語(yǔ)評(píng)測(cè)系統(tǒng)，該系統(tǒng)會(huì)對(duì)學(xué)生的詞匯，發(fā)音，口語(yǔ)交際能力，寫(xiě)作輸出能力，性格特點(diǎn)等方面做出評(píng)測(cè)，并參考學(xué)生之前的雅思/托福成績(jī)以及其他相關(guān)考試的情況，由授課老師對(duì)評(píng)測(cè)結(jié)果綜合分析，并寫(xiě)出診斷報(bào)告，真正做到以學(xué)員為中心，采取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略，深度定制課程。

2. 深度定制一“懟”一課程，短線快速提分。

何謂“懟” ？
懟 = 字面意思是“用心對(duì)待”，用心教學(xué)，服務(wù)學(xué)生。

教學(xué)模式由“以老師為中心”切換到 “以學(xué)生為中心”。

課前測(cè)評(píng)，深度定制正課課程。
課中及時(shí)反饋調(diào)整教學(xué)策略，**學(xué)員對(duì)知識(shí)點(diǎn)高效吸收

3. 課后完善的“全托管語(yǔ)言輔導(dǎo)體系” （免費(fèi)）

正音訓(xùn)練 --- 糾正中式發(fā)音，加強(qiáng)英語(yǔ)連讀能力

聽(tīng)抄練習(xí) --- 鍛煉辨音及短時(shí)記憶能力

詞匯 --- 詞源學(xué)拆解記憶單詞，短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)核心詞匯爆炸式增長(zhǎng)

語(yǔ)法 --- 100個(gè)長(zhǎng)難句拆解訓(xùn)練，口語(yǔ)及寫(xiě)作句式訓(xùn)練

?？妓㈩}及講解（含機(jī)經(jīng)預(yù)測(cè)）

4. 助教全程陪練口語(yǔ)，機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人全天候巡場(chǎng)答疑。

凡兮的學(xué)員們下課后可以在機(jī)構(gòu)自習(xí)，并且可以隨時(shí)和助教們預(yù)約進(jìn)行不限次數(shù)的，每次約15分鐘的免費(fèi)雅思/托?？谡Z(yǔ)練習(xí)。另外，為**凡兮的教學(xué)質(zhì)量，機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人會(huì)全天候巡場(chǎng)，為遇到問(wèn)題的學(xué)員們答疑解惑。

5. 雅思口語(yǔ)考官?？键c(diǎn)評(píng)。

每位凡兮的雅思學(xué)員在考口語(yǔ)之前，都有機(jī)會(huì)預(yù)約我們經(jīng)驗(yàn)豐富的的雅思口語(yǔ)前考官進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬考試，并且考官會(huì)對(duì)模考結(jié)果點(diǎn)評(píng)。

6. 凡兮滾動(dòng)推出一系列以訓(xùn)練英語(yǔ)思維與提升英語(yǔ)實(shí)際交流能力為主打的公開(kāi)課程。（詳見(jiàn)“特色課程”部分）

公開(kāi)課程主要包括：

1、經(jīng)典商業(yè)案例分析（迷你MBA講堂）；

2、英美文化電影賞析（Gary.AVI)；

3、英語(yǔ)邏輯辯論（An Existentialist’s Seminar)

7. 全程追蹤學(xué)生表現(xiàn)，制作“學(xué)員成長(zhǎng)文件夾”。

老師每節(jié)課結(jié)束后會(huì)從教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生表現(xiàn)，課后作業(yè)三個(gè)方面總結(jié)和反饋該學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，輔助學(xué)生，老師和家長(zhǎng)的的三向溝通。學(xué)生結(jié)業(yè)后這些反饋信息將匯總成“學(xué)員成長(zhǎng)文件夾”在凡兮存檔，隨時(shí)方便該學(xué)員及家長(zhǎng)查閱。

【師資介紹】

葛子睿 Gee
托福/雅思聽(tīng)口教師

本科畢業(yè)于紐約市立大學(xué)Baruch College金融專業(yè),在校求學(xué)期間于多家金融企業(yè)實(shí)習(xí)，包括Zolio私募基金, 安盛保險(xiǎn)等。

畢業(yè)后就職于美國(guó)華爾街某精品投資銀行，擔(dān)任公司并購(gòu)分析師，曾參與多個(gè)中美跨國(guó)并購(gòu)項(xiàng)目，擁有豐富的海外工作及學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

托福112分，聽(tīng)力單項(xiàng)滿分，口語(yǔ)逼近英語(yǔ)母語(yǔ)者，擅長(zhǎng)全英文授課以及幫助學(xué)生制定個(gè)性化聽(tīng)口能力提升方案，課堂信息量極大，提分案例無(wú)數(shù)

李昱軒 Yvette

托福/雅思閱讀教師

英語(yǔ)教育專業(yè)碩士就讀于教育學(xué)的加拿大多倫多大學(xué)（世界綜排第17位）| 本科英語(yǔ)科班出生， 雅思閱讀8.5，取得英語(yǔ)專八證書(shū) | 全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)

耐心小天使，給你優(yōu)質(zhì)的加血體驗(yàn)| 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能幫助學(xué)生有效地完成托福/雅思的學(xué)習(xí)
講解閱讀策略一針見(jiàn)血，能使學(xué)生快速定位到答案；接受過(guò)雅思官方培訓(xùn)師的寫(xiě)作單項(xiàng)培訓(xùn)，批改雅思作文經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)雅思高分作文結(jié)構(gòu)了如指掌