【樂(lè)器介紹】
薩克斯是以發(fā)明者的名字命名的木管樂(lè)器,是金屬制作的,強(qiáng)弱幅度大;音色異常豐富迷人,在聲音的力度上可與其它銅管樂(lè)媲美,也是其它木管樂(lè)器所不可及的,在音質(zhì)上又有木管樂(lè)器的特點(diǎn),并帶有金屬的明亮度,所以也越來(lái)越多的人喜歡上了它。
【教學(xué)方法】
本中心主要采用一對(duì)一教學(xué)的授課方式,從基礎(chǔ)的樂(lè)理知識(shí)開(kāi)始,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況,因材施教,寓教于樂(lè),讓學(xué)生能夠輕松有效的接受所學(xué)內(nèi)容;學(xué)生課后練習(xí)也可以得到專業(yè)老師輔導(dǎo)指點(diǎn),能大程度提到提高!
【招生對(duì)象】
8歲以上兒童以及成人愛(ài)好者。
【課程特色】
薩克斯對(duì)手指精密動(dòng)作的訓(xùn)練,十分有益于學(xué)習(xí)者大腦細(xì)胞的發(fā)育。呼吸用氣鍛煉肺活量。變化的觸鍵使手指觸感敏銳,傾聽(tīng)音樂(lè)使耳朵聽(tīng)覺(jué)靈敏,視譜演奏鍛煉了視覺(jué)反應(yīng)。腦、手、眼、耳的協(xié)調(diào)并用,在培養(yǎng)孩子“一心多用”的本領(lǐng)的同時(shí)還可以提高孩子的修養(yǎng)涵養(yǎng)以及自我控制能力,
【上課時(shí)間】
根據(jù)學(xué)員空余時(shí)間和進(jìn)行老師商定,安排固定時(shí)間上課,如有事需提前請(qǐng)假。
【學(xué)員風(fēng)采】
【學(xué)薩克斯的好處】
1.增長(zhǎng)智力
(1).兒童期的音樂(lè)訓(xùn)練對(duì)智力增長(zhǎng)有顯著的效果(實(shí)驗(yàn)證明同時(shí)學(xué)習(xí)音樂(lè)對(duì)課業(yè)成績(jī)有明顯幫助)
(2).抽象概念的學(xué)習(xí)(樂(lè)理)
(3).可增進(jìn)數(shù)理及推理能力(音階與音程)
(4).記憶力訓(xùn)練(讀譜、背譜)
(5).集中注意力(聽(tīng)音的訓(xùn)練)
2.均衡的發(fā)展
(1).音樂(lè)可平衡左右腦的發(fā)展
(2).音樂(lè)能使身體與心理得到的平衡發(fā)展
(3).音樂(lè)可幫助幼兒的人格發(fā)展
3.開(kāi)發(fā)潛能激發(fā)創(chuàng)造力
(1).音樂(lè)是人類基礎(chǔ)能力與情感本能,如經(jīng)適當(dāng)?shù)膯l(fā)與指導(dǎo),可豐富兒童未來(lái)的生活。
(2).透過(guò)創(chuàng)作與編曲的訓(xùn)練,可使兒童的想像力與創(chuàng)造力進(jìn)入未曾觸及的空間。
(3).小朋友的音樂(lè)天份有發(fā)芽茁壯的機(jī)會(huì)。
4.陶冶性情
(1).經(jīng)過(guò)慎選的優(yōu)質(zhì)音樂(lè)對(duì)小朋友的個(gè)性有潛移默化的效果。
(2).音樂(lè)是好的情緒宣泄窗口。
5.建立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度
薩克斯演奏技巧講究心手合一,會(huì)教導(dǎo)小朋友表現(xiàn)耐心與追求正確的態(tài)度。
【學(xué)習(xí)環(huán)境】