【樂器介紹】
小提琴(意大利文:Ilviolino)是一種弦樂器。總共有四根弦??肯液凸Σ涟l(fā)出聲音。小提琴廣泛流傳于世界各國,是現(xiàn)代管弦樂隊(duì)弦樂組中主要的樂器。它在器樂中占非常重要的地位,是現(xiàn)代交響樂隊(duì)的支柱,也是具有高難度演奏技巧的獨(dú)奏樂器,與鋼琴、古典吉他并稱為世界三大樂器。
【教學(xué)方法】
本中心主要采用一對一教學(xué)的授課方式,從基礎(chǔ)的樂理知識開始,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的具體情況,因材施教,寓教于樂,讓學(xué)生能夠輕松有效的接受所學(xué)內(nèi)容;學(xué)生課后練習(xí)也可以得到專業(yè)老師輔導(dǎo)指點(diǎn),能大程度提到提高!
【學(xué)習(xí)內(nèi)容】
1.基本功練習(xí)
a、在四根琴弦上,各把位應(yīng)該有同一的技術(shù)。
b、右臂應(yīng)該穩(wěn)定有力,同時(shí)又能夠作輕松的曲伸運(yùn)動
c、要求音質(zhì)寬廣。
弓法方面:全弓、下臂弓、手部弓、
2、練習(xí)曲
調(diào)性在三個(gè)升將號以內(nèi),涉及指法、弓法全面。換把位,主要是三把位。
3.大型作品
演奏大型作品,音樂表現(xiàn)豐富多樣和深刻的內(nèi)容,音樂的邏輯思維和結(jié)構(gòu)組織
4.各種中、小型樂曲
各種小提琴中外作品,不同時(shí)代不同作家的風(fēng)格和內(nèi)容
【招生對象】
5歲以上兒童以及成人愛好者
【上課時(shí)間】
根據(jù)學(xué)員空余時(shí)間和進(jìn)行老師商定,安排固定時(shí)間上課,如有事需提前請假。
【教學(xué)目標(biāo)】
1.掌握音樂基本理論
2.掌握小提琴的基本理論知識
3.掌握小提琴演奏技術(shù)與技巧
4.具備小提琴演奏和分析作品的能力
5.具備小提琴視奏的能力
6.具有形成團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)與樂隊(duì)合作的能力
7.具備表現(xiàn)作品內(nèi)涵的能力
8.具備良好的藝術(shù)修養(yǎng)
【課程收益】
1、鍛煉自己的毅力:學(xué)習(xí)小提琴也許不是每個(gè)學(xué)生本身就愿意學(xué)的,但即使是有興趣,在學(xué)的時(shí)候也會遇到種種困難,當(dāng)你跨越每一個(gè)困難的時(shí)候,你的毅力就不斷地加強(qiáng)。很多人學(xué)了一半就荒廢了,這可能是別的因素造成的,但是很多人還是因?yàn)闆]有毅力,練不下去才放棄的。所以,堅(jiān)持拉琴,鍛煉毅力!
2、培養(yǎng)你的音樂修養(yǎng)和做人的修養(yǎng):小提琴是一門典雅的樂器,學(xué)習(xí)小提琴會促使你接觸更多古典的、經(jīng)典的文化,這些文化不但包括音樂,還有美術(shù)、文學(xué)等等方面的內(nèi)容。接觸這些內(nèi)容是你主動感悟而又是不知不覺的。所以,學(xué)習(xí)小提琴,有利于提高你的整體修養(yǎng),但放心,這不會讓你格格不入,反而會增大你的親和力,對人際關(guān)系處理也有長遠(yuǎn)影響。
3、智力開發(fā):左右手配合演奏,是小提琴的特點(diǎn),與鋼琴一樣,這有利于同時(shí)開發(fā)你左腦和右腦的智力,這是由科學(xué)依據(jù)的。
4、提高時(shí)間利用率:也許你會面臨學(xué)業(yè)和練琴的時(shí)間沖突,但只要你把握好分寸,每天適當(dāng)?shù)鼐毦毲?,一是可以讓你在緊張的學(xué)習(xí)壓力中得到放松,二是能讓你更加緊湊地安排自己的時(shí)間,提高時(shí)間利用率,一定程度上來說,這可以促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
5、小提琴這一技之長會伴隨你終身,不但是自己生活的調(diào)味劑,更可以感動你身邊的親戚朋友,這種影響是大范圍的。
【學(xué)校環(huán)境】
【學(xué)校介紹】
舞樂閣藝術(shù)培訓(xùn)環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施齊全,配備專業(yè)學(xué)習(xí)用具;所有老師經(jīng)過嚴(yán)格篩選,專業(yè)素質(zhì)過硬,多數(shù)教師在全國性、地方性比賽及活動中拿到突出名次。老師根據(jù)學(xué)生情況,因材施教,愉快教學(xué),學(xué)生上課沒有負(fù)擔(dān),藝術(shù)氛圍深厚;課后還可以得到老師輔導(dǎo)指點(diǎn),能大程度取得進(jìn)步。