【行業(yè)前景】
隨著二胎政策的全面放開,2016年母嬰市場將迎來2萬億的市場規(guī)模,面對(duì)這不斷升溫的兒童瑜伽教育市場 ,如何把握機(jī)遇,如何搶占市場?
親子、兒童瑜伽在歐美等發(fā)達(dá)以備受追捧。親子、兒童瑜伽教練作為一份高收入,備受尊敬的職業(yè)已受到越來越多人的關(guān)注!本次國際少兒瑜伽協(xié)會(huì)受國內(nèi)眾多教練們的強(qiáng)烈要求,將國際上的親子瑜伽課程帶到中國,即將掀起一股親子瑜伽的熱潮!
【課程簡介】
ICYA親子瑜伽課程,采用理論與實(shí)踐相結(jié)合培訓(xùn)模式,側(cè)重于學(xué)員實(shí)際的親子瑜伽授課指導(dǎo)能力培訓(xùn)。該套課程結(jié)合了包括(EYFS)英國早期教育體系、 (Multiple intelligence) 多元智能教育體系、( Montessori) 蒙式教育、(SensoryIntegration Theory)感覺統(tǒng)合理論,(Children's emotional Quotient)兒童情商等國際的教育體系與瑜伽運(yùn)動(dòng)、親子活動(dòng)相融合。專業(yè)、系統(tǒng)的打造一套全新的親子教學(xué)模式,該模式在歐美等兒童瑜伽發(fā)達(dá)廣受贊譽(yù),從“親子”“親情”“親職”三個(gè)維度全面呵護(hù)寶寶健康、快樂的成長!
【招生對(duì)象】
熱愛瑜伽教學(xué)工作、熱愛兒童教育事業(yè),愿挑戰(zhàn)高薪實(shí)現(xiàn)自己理想的瑜伽教練、早教人員,管理人員、大學(xué)畢業(yè)生,在校生、家長及瑜伽愛好者。
課程主要針對(duì)與2-6歲的寶寶及媽媽的親子教育開發(fā)而成,課程內(nèi)容生動(dòng)有趣、寓教于樂,以游戲、音樂、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)、閱讀等方式配以專業(yè)的測評(píng)方法全面促進(jìn)兒童全腦開發(fā),培養(yǎng)母子間的親情,針對(duì)兒童各敏感期的特點(diǎn)有效的促進(jìn)與鍛煉.
【培訓(xùn)內(nèi)容】
一、親子瑜伽課程的基礎(chǔ)知識(shí)
1、0-6歲早期教育的重要性
2、0-6歲寶寶的各年齡段關(guān)鍵期、敏感期、感覺統(tǒng)合等理論在親子瑜伽課程中的運(yùn)用
3、關(guān)鍵期、敏感期、感覺統(tǒng)合中親子瑜伽課程設(shè)置的注意事項(xiàng)
4、0-6歲兒童教養(yǎng)大綱與發(fā)展指標(biāo)、教養(yǎng)策略的講解
二、親子瑜伽課程結(jié)構(gòu)的設(shè)置
1、親子瑜伽課程各體式分解
2、課程的設(shè)置安排
3、各環(huán)節(jié)的設(shè)置安排
4、解析課程各環(huán)結(jié)教學(xué)的框架結(jié)構(gòu)
5、課程結(jié)構(gòu)的綜合使用方式
三、各年齡段設(shè)置課程的方法及相關(guān)教學(xué)理念的應(yīng)用
1、0--6歲親子瑜伽課程中各年齡階段設(shè)置的方法及注意事項(xiàng)
2、音樂元素在課程中的教學(xué)方法及教學(xué)過程
3、感覺統(tǒng)合教學(xué)與瑜伽相結(jié)合在課程中的應(yīng)用及理念解析
4、藝術(shù)陶冶與創(chuàng)造(打擊樂教學(xué)、創(chuàng)意美術(shù)教學(xué)實(shí)施與運(yùn)用)
四、關(guān)于2-6歲寶寶課程中的測評(píng)方法
1、評(píng)測在早期教育課程中的必要性
2、各年齡段評(píng)測的注意事項(xiàng)/重復(fù)測評(píng)的要點(diǎn)
3、評(píng)測示范及講解
4、評(píng)測與家庭教育的結(jié)合
五、親子瑜伽教學(xué)中的制度管理
1、親子瑜伽教學(xué)的各項(xiàng)制度
2、親子瑜伽教案編寫注意事項(xiàng)及方法
3、課程指導(dǎo)及親子課實(shí)踐
【證書情況】
官方認(rèn)證:
PCC國際注冊(cè)親子瑜伽導(dǎo)師是當(dāng)今全球具權(quán)威性的親子瑜伽教練培訓(xùn)課程,現(xiàn)已在全球多個(gè)及地區(qū)進(jìn)行培訓(xùn)及資格認(rèn)證。由于其系統(tǒng)專業(yè)的培訓(xùn)體系、嚴(yán)格制定的考核標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),其權(quán)威性及科學(xué)性已經(jīng)得到了全球本行業(yè)的認(rèn)可。
此認(rèn)證證書被國際兒童瑜伽界認(rèn)可并廣泛采用,成為兒童瑜伽指導(dǎo)師的國際通行證。持此證書的親子瑜伽指導(dǎo)師可以獲得世界各地兒童教育機(jī)構(gòu)的信任與青睞。
現(xiàn)經(jīng)總部授權(quán)由傳祺兒童瑜伽學(xué)院作為中國(大陸)授權(quán)PCC國際注冊(cè)親子瑜伽指導(dǎo)師認(rèn)證機(jī)構(gòu),并雙方在原有課程的基礎(chǔ)上將課程再度升級(jí),更加適合中國兒童的教育模式。
【課程收獲】
國際授課法
親子瑜伽課程創(chuàng)編與開發(fā)
原創(chuàng)兒童瑜伽音樂
親子、兒童瑜伽的授課模板
100套科學(xué)育兒微課堂模板
奉送:
兒童瑜伽商業(yè)運(yùn)營方案
三招讓你不用再為招生發(fā)愁營銷策劃
兒童瑜伽全網(wǎng)營銷方案
2017兒童瑜伽運(yùn)營盈利倍增思維及策略
快速建立自己的兒童瑜伽平臺(tái)
兒童瑜伽課程學(xué)員管理系統(tǒng)
分享多位學(xué)員的成功案例
【師資介紹】
烏蘭導(dǎo)師:
體育局健身瑜伽裁判
中國科學(xué)院兒童心理學(xué)研究生
國際少兒瑜伽協(xié)會(huì)理事
國際少兒瑜伽協(xié)會(huì)駐中國分會(huì)會(huì)長
國際注冊(cè)瑜伽導(dǎo)師
國際認(rèn)證兒童瑜伽導(dǎo)師
《兒童趣味瑜伽》主創(chuàng)之一
具有多年的兒童瑜伽教學(xué)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
先后擔(dān)任多家幼兒園兒童瑜伽教師培訓(xùn)導(dǎo)師
精品購物指南特邀親子瑜伽專家
【學(xué)員風(fēng)采】
【教材展示】
(知識(shí)產(chǎn)權(quán)的配套教材,讓您學(xué)習(xí)不再茫然)
【學(xué)校介紹】
國際少兒瑜伽協(xié)會(huì)( International Children 's Yoga Association簡稱:ICYA)隸屬于英國國際兒童身心健康研究中心,作為研究中心的二級(jí)協(xié)會(huì)一直以研究中心的發(fā)展方向?yàn)閷?dǎo)向。協(xié)會(huì)由英、美、德、中國、印度等等的多位專家學(xué)者,教育學(xué)院及單位的共同創(chuàng)辦的國際性非營利組織。
協(xié)會(huì)長期致力于兒童身心健康的科學(xué)研究與探索,科學(xué)的運(yùn)用瑜伽運(yùn)動(dòng)與兒童的身心健康發(fā)展相結(jié)合,為了更好的促進(jìn)兒童瑜伽項(xiàng)目的發(fā)展,整合全球先進(jìn)的兒童教育理念與課程體系資源,提高國際間的瑜伽文化、兒童身心教育文化的交流與合作,培養(yǎng)更多的兒童身、心健康教育人才,組織多類型的比賽、演出,推動(dòng)兒童瑜伽項(xiàng)目全球化的普及而服務(wù)。
傳祺兒童瑜伽學(xué)院隸屬于北京傳祺華藝文化傳播有限公司,是國內(nèi)首家系統(tǒng)開展兒童瑜伽教練培訓(xùn)的專業(yè)機(jī)構(gòu),長期以來以兒童瑜伽課程研發(fā)、兒童瑜伽教練培訓(xùn)、兒童瑜伽教練就業(yè)輸出為導(dǎo)向。先后開發(fā)了《幼兒趣味瑜伽》、《親子趣味瑜伽》、《青少年瑜伽》系列課程等國內(nèi)創(chuàng)新項(xiàng)目,并獲得了國內(nèi)多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)及多項(xiàng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)專利技術(shù),學(xué)院歷經(jīng)五年時(shí)間先后培養(yǎng)兒童瑜伽教練千余名,直接服務(wù)的少年兒童十萬余名。2017年五月傳祺兒童瑜伽學(xué)院受邀加入國際少兒瑜伽協(xié)會(huì)組織,成為國內(nèi)官方授權(quán)教育機(jī)構(gòu),在國內(nèi)代表協(xié)會(huì)開展各項(xiàng)組織工作,并在北京設(shè)立駐中國辦事處。
【教學(xué)優(yōu)勢】
一切努力只為做到好!
1、國際的培訓(xùn)、認(rèn)證體系
2、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的多媒體及音樂資料
3、統(tǒng)一品牌文化推廣
4、核心導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)全國巡講助力
5、國際資源的強(qiáng)勢對(duì)接
6、以點(diǎn)帶面的全新會(huì)員體制
7、持續(xù)的課程更新體系
8、強(qiáng)大的售后跟蹤服務(wù)系統(tǒng)
9、總部未來三年的成長扶持計(jì)劃
【學(xué)校環(huán)境】
【榮譽(yù)展示】
(各種榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),是對(duì)我們工作的肯定及鞭策)