【適合對(duì)象】
無性別、無年齡、無基礎(chǔ)限制
【課程內(nèi)容】
一、設(shè)計(jì)師的職業(yè)道德、晚裝概論、毛發(fā)的基本結(jié)構(gòu)及頭發(fā)在造型中的操作注意事項(xiàng)、工具的認(rèn)識(shí)及操作方法、基本功訓(xùn)練、手部操訓(xùn)練
二、頭發(fā)長、中、短的設(shè)計(jì)方法,發(fā)質(zhì)與發(fā)量的處理、晚裝發(fā)型的分類、分區(qū)、及分區(qū)在造型中的作用、削發(fā)(倒梳)的技術(shù)
三、常用發(fā)辮造型(二手扭辮、正反三手辮、四手圓辮、魚尾辮等)以傳統(tǒng)的辮發(fā)為主加以時(shí)尚的辮發(fā)手法,以體現(xiàn)當(dāng)今的潮流趨勢
四、靚妹裝(包括少兒裝、休閑裝、職業(yè)裝、運(yùn)動(dòng)裝)、靚妹裝的組合造型、扭、馬尾、發(fā)條組合(理論、實(shí)操、圖片分析)
五、穿發(fā)針、馬尾、發(fā)條組合(理論、實(shí)操、圖片分析)
六、扭繩、彩夾、發(fā)條組合(理論、實(shí)操、圖片分析)
七、打結(jié)、發(fā)條、組合造型(理論、實(shí)操、圖片分析)
八、總結(jié)。根據(jù)以上手法的操作,變幻造型,并配圖片分析
日裝發(fā)式
九、環(huán)卷型、馬尾、發(fā)條造型(理論、實(shí)操、圖片分析)
十、單卷、馬尾、發(fā)條組合造型(理論、實(shí)操、圖片分析)
十一、單包操作(理論、實(shí)操、圖片分析)單包、扭繩、發(fā)條造型(理論、實(shí)操、圖片分析)
十二、雙包操作(理論、實(shí)操、圖片分析)
十三、中老年晚裝造型(理論、實(shí)操、圖片分析)
新娘發(fā)式
十四、雙包+層次卷+環(huán)卷型組合(理論、實(shí)操、圖片分析)
十五、雙包、層次卷、電發(fā)棒組合(理論、實(shí)操、圖片分析)
十六、三邊包(漸增滾卷)(理論、實(shí)操)波紋層次卷(理論、實(shí)操)
十七、雙包、波紋層次卷、電發(fā)棒造型(理論、實(shí)操、圖片分析)
十八、擰包、扭片、電發(fā)棒造型(理論、實(shí)操、圖片分析)
十九、扭包、馬尾、層次卷、電發(fā)棒造型(理論、實(shí)操、圖片分析)
二十、扭包、單卷、電發(fā)棒造型(理論、實(shí)操、圖片分析)
二十一、扭包、手推波紋、層次卷、馬尾造型(理論、實(shí)操、圖片分析)
二十二、玫瑰卷、雙包、層次卷、電發(fā)棒造型(理論、實(shí)操、圖片分析)
晚宴發(fā)式
以現(xiàn)代與古典的手法為主突出華貴與時(shí)尚美感,多以恤發(fā)為主,以襯托主任的嫵媚之美
二十三、扭包、電發(fā)棒造型(理論、實(shí)操、圖片分析)
二十四、層次卷、扭包、電發(fā)棒造型(理論、實(shí)操、圖片分析)
二十五、擰包、扭包、手推波紋組合(理論、實(shí)操、圖片分析)
二十六、卷筒包、扭包、電發(fā)棒造型(理論、實(shí)操、圖片分析)
二十七、手推波紋、“8”字卷、電發(fā)棒造型(理論、實(shí)操、圖片分析)
二十八、手推波紋、層次卷、向下擰包、電發(fā)棒造型(理論、實(shí)操、圖片分析)
二十九、向下擰包、手推波紋、電發(fā)棒造型(理論、實(shí)操、圖片分析)
三十、電發(fā)棒、電夾板造型(理論、實(shí)操、圖片分析)
三十一、駁發(fā)(理論、實(shí)操、圖片分析)
舞臺(tái)發(fā)式
三十二、以所要表現(xiàn)的舞臺(tái)特點(diǎn)為主,進(jìn)行造型設(shè)計(jì)(例如時(shí)裝展示、模特大賽、車展等)
影樓發(fā)式
三十三、以各種假發(fā)、干花、飾物的運(yùn)用及搭配的技巧和臉形的搭配
短發(fā)造型
三十四、靚妹裝、生活裝、新娘裝、舞臺(tái)裝、晚宴裝
備注:以上裝型以長發(fā)的手法,如扭、編織、平包、平卷、折疊包、發(fā)條波紋等進(jìn)行連接的手法操作,設(shè)計(jì)出別具一格的裝型。
例如:
編織、扭、發(fā)條組合(理論、實(shí)操、圖片分析)
折疊包、扭、發(fā)條組合(理論、實(shí)操、圖片分析)
扭、發(fā)條組合(理論、實(shí)操、圖片分析)
層次卷、折疊包、發(fā)條(理論、實(shí)操、圖片分析)
疊包、扭、發(fā)條造型(理論、實(shí)操、圖片分析)
折疊包、扭、“8”字卷、發(fā)條造型(理論、實(shí)操、圖片分析)
【就業(yè)方向】
可以去任何專業(yè)影樓、化妝吧、夜場等擔(dān)任專業(yè)造型師
【師資介紹】
張啟老師
1999年從事美業(yè)行業(yè)
拜師于羅吉祥梁小雄
進(jìn)修于英韓國外導(dǎo)師
亞洲美業(yè)大賽評(píng)判長
技能鑒定考評(píng)員
穗港美業(yè)連鎖創(chuàng)始人
現(xiàn)擔(dān)任穗港美發(fā)導(dǎo)師及穗港紋身紋繡導(dǎo)師
貴州穗港學(xué)校副校長
【課程**】
**學(xué)**會(huì),**終生免費(fèi)進(jìn)修,**推薦工作
【教學(xué)優(yōu)勢】
1、專家治校、機(jī)制健全、職能完善、不斷創(chuàng)新:
專家團(tuán)隊(duì)管理學(xué)校,以校長為首的管理班子,都是具有中職稱,大學(xué)本科學(xué)歷以上,十多年職業(yè)教育經(jīng)驗(yàn),課程體系設(shè)置專業(yè)系統(tǒng),學(xué)校管理規(guī)范嚴(yán)格,老師授課專業(yè)有效。
2、學(xué)生管理嚴(yán)格規(guī)范、綜合素質(zhì)有效提升:
采用“SOMS"職業(yè)學(xué)生管理系統(tǒng)管理學(xué)生,健全的相關(guān)職能機(jī)構(gòu)(學(xué)生管理中心、考務(wù)教務(wù)管理中心等),對(duì)學(xué)生行為管理嚴(yán)格、規(guī)范、有效。通過嚴(yán)格的分階段學(xué)習(xí)、考核以及詳細(xì)的出勤、違紀(jì)、行為操守跟蹤迅速改變學(xué)生行為習(xí)慣,有效提升學(xué)員學(xué)習(xí)效率,有力**學(xué)員職業(yè)習(xí)慣養(yǎng)成。
【教學(xué)環(huán)境】
【學(xué)校簡介】
穗港一直恪守自己的定位,立足高端,低調(diào)潛行,以獨(dú)特的文化理念和東方美學(xué)引領(lǐng)西南彩妝培訓(xùn)潮流,用獨(dú)有的氣質(zhì)品質(zhì)贏得了市場的尊重和贊譽(yù)。在規(guī)模化運(yùn)作、規(guī)范化經(jīng)營的發(fā)展中,穗港始終秉承著“至善至美,德藝雙馨”的教學(xué)理念,全面優(yōu)化運(yùn)作流程,不斷進(jìn)行自我提升,只為幫助更多的學(xué)生獲得成功。源于藝術(shù),源于專業(yè),源于對(duì)彩妝的執(zhí)著追求,以人為本的教育理念,精細(xì)的教育品質(zhì),為莘莘學(xué)子創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境,深受學(xué)生的歡迎。
88%滿意度
貴州穗港美發(fā)化妝紋刺培訓(xùn)學(xué)校
綜合
環(huán)境 : 4.3師資 : 4.7教學(xué) : 4.3