【適學(xué)對象】
完成B1階段語言學(xué)習(xí)的學(xué)員
【培訓(xùn)目標(biāo)】
系統(tǒng)學(xué)習(xí)西班牙語語法,教授正確發(fā)音,熟悉常用句型,完成學(xué)員聽、說、讀、寫;
1、詞匯拓展:在課本原有詞匯的基礎(chǔ)上,增加適量的相關(guān)詞匯,擴(kuò)充學(xué)生的詞匯量,掌握詞匯量達(dá)到1300左右;
2、聽力理解,能夠獨(dú)立完成一篇中等長度文章聽力,并理解文章和作答;
3、日常對話,能聽懂并回答基本對話,可完成正常交流;
4、閱讀能力,不借助詞典,能理解能讀懂550單詞以內(nèi)的西班牙語一般文章并能作答;
5、語法功能,了解西班牙語的中級(jí)基礎(chǔ)語法,掌握180句左右基本句型;
6、寫作能力,能根據(jù)題目的要求,完成一篇300單詞左右的小作文, 語法無基本錯(cuò)誤;
聽說讀寫,全面覆蓋,因材施教。
【教學(xué)教材】
《走遍西班牙》 《現(xiàn)代西班牙語2》(新版)
【課程優(yōu)勢】
1、6—10人小班學(xué)習(xí)制,面對面零距離交流,互動(dòng)教學(xué)為主的授課模式。
2、精讀課堂教學(xué)為主,精講文法;通過基本句型和基本話題的演練來提高口語能力。
3、結(jié)合使用相當(dāng)水平的影音材料或自編聽力閱讀,寫作題;課堂充滿聽,讀,寫,譯等語言實(shí)踐活動(dòng)。
【師資優(yōu)勢】
1、中教老師均擁有多年的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)及豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),其中更有西班牙的康普頓斯大學(xué)對外西班牙語教學(xué)專業(yè)的碩士研究生和畢業(yè)于與劍橋大學(xué)齊名的西班牙薩拉曼卡大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理系,曾在多家貿(mào)易公司擔(dān)任全職翻譯工作,對西班牙語有深入的研究的老師。老師們先前皆在廈門各語言機(jī)構(gòu)任教,現(xiàn)專職任職于本機(jī)構(gòu)。
2、外教老師都來自于西班牙語。均為老師身份,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),官方語言皆為西班牙語,并精通多國語言,如英語,法語,德語等各大流行語種。外教老師皆有取得官方認(rèn)證的“ELE”(對外西班牙語教學(xué))資格。
【教學(xué)環(huán)境】
【學(xué)校優(yōu)勢】
1、教學(xué)優(yōu)勢:標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、流程化、多元化的教學(xué)流程。
2、教研優(yōu)勢:強(qiáng)大的教學(xué)顧問團(tuán)做為教學(xué)上的強(qiáng)大后盾,使教學(xué)方法不斷推陳出新,教學(xué)體系不斷完善。
3、課程優(yōu)勢:權(quán)威的教材,完善的課程設(shè)置,滿足不同層次不同年齡學(xué)員的需求。
4、環(huán)境優(yōu)勢:教育專家精心設(shè)計(jì)人性化學(xué)習(xí)環(huán)境,充滿西班牙語氛圍的學(xué)校環(huán)境,充分體現(xiàn)外語與生活的關(guān)系無處不在。
5、服務(wù)優(yōu)勢:我們努力創(chuàng)造濃烈的西班牙語氛圍,舉辦西語角及各類西語活動(dòng),推介西班牙電影及歌曲,讓學(xué)習(xí)不再是紙上談兵。
【就業(yè)前景】
全世界以西語為母語的有30多個(gè),全球有將近5億人在使用西班牙語,可見其應(yīng)用范圍的廣泛性,是世界除了漢語和英語的第三大語言。而目前只有20多所高等院校開設(shè)西班牙語。從近兩年的教育培訓(xùn)市場來看,升溫快的是西班牙語,而目前國內(nèi)西語人才非常稀缺,隨著中國在世界經(jīng)濟(jì)話語權(quán)的超級(jí)壯大,中國與西語之間經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來的不斷擴(kuò)大,你會(huì)西班牙語,那職場競爭力將翻倍。西班牙語還是聯(lián)合國的工作語言之一。但是,西班牙語在我國一直被稱為“小語種”。目前僅在上海、北京、福建、廣東、西語人才缺口已過千人!
【師生風(fēng)采】