杭州寒假英語(yǔ)日托班

【課程簡(jiǎn)介】

Enlink寒假日托班是我們針對(duì)寒假放假的小朋友，爸爸媽媽都因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系無(wú)法在白天照顧小朋友所推出的純英語(yǔ)日托課程。每個(gè)班級(jí)配備一個(gè)外教老師、一個(gè)中教老師和一個(gè)班主任老師。全方位兼顧孩子的學(xué)習(xí)以及在校區(qū)的日常生活。讓孩子在冰冷的寒假感受到在英瓴學(xué)習(xí)英語(yǔ)的溫暖舒適

【招生對(duì)象】

年齡段7-15歲的孩子

【教學(xué)目標(biāo)】

吃在Enlink、學(xué)在Enlink、玩在Enlink

【授課內(nèi)容】

課后作業(yè)輔導(dǎo)、自然拼讀課、外教英語(yǔ)課、英語(yǔ)角交流等

【課程安排】

8：30-9：00 家長(zhǎng)接送；

9：00-11：00 愛樂奇英語(yǔ)課；

11：30 午餐時(shí)間；

12：30-13：30 午休時(shí)間；

13：30-14：30 多媒體影視；

14：30-15：00 下午茶時(shí)間；

15：00-16：00 英語(yǔ)角；

16：30-17：00 接送時(shí)間；

【師資介紹】

艾博帆老師

“我是來自美國(guó)加利福利亞州的艾博帆，Benjamin Artinian，你們可以叫我本。我非常喜歡中國(guó)，大學(xué)畢業(yè)以后就在杭州教中國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)。教外國(guó)人學(xué)英語(yǔ)很有趣，也很有挑戰(zhàn)，有很多方法可以鉆研。當(dāng)老師，一定要與時(shí)俱進(jìn)，我專門去哈佛大學(xué)教育學(xué)院培訓(xùn)過。”

艾博帆先生畢業(yè)于加州大學(xué)圣芭芭拉分校（University of California, Santa Barbara，簡(jiǎn)稱UCSB），獲得英語(yǔ)專業(yè)學(xué)士學(xué)位。在大學(xué)里，他明確了未來的志向，向不同文化背景的人民教授地道專業(yè)的英語(yǔ)。

針對(duì)不同需求的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者，本杰明有不同的高招。他曾為支付寶和電網(wǎng)等知名企業(yè)的客戶提供私人課程，也為杭州的中小學(xué)校提供兒童英語(yǔ)教學(xué)服務(wù)。

艾博帆先生一直努力走在現(xiàn)代教學(xué)的前沿，為提高自己的教育水平，他曾經(jīng)在美國(guó)哈佛大學(xué)等知名高校訪學(xué)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代英語(yǔ)教學(xué)及教育學(xué)相關(guān)課程。在聯(lián)合創(chuàng)辦Enlink英瓴之前，艾博帆先生曾擔(dān)任過杭州某英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)主任。他在那里教授雅思和托福課程，并為學(xué)校的中外教師提供教學(xué)培訓(xùn)課程。

豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓本杰明能夠清晰地分辨學(xué)生的需求，并按不同年齡段學(xué)生編組英語(yǔ)自學(xué)社區(qū)。本杰明擔(dān)任英瓴教育內(nèi)容策展人、教師培訓(xùn)師、ESL（作為第二語(yǔ)言的英語(yǔ)）顧問和教學(xué)系統(tǒng)的主要組織者。

【教學(xué)風(fēng)采】

【學(xué)校環(huán)境】

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

1 率先采用國(guó)際的教學(xué)法

Enlink在語(yǔ)言教學(xué)中引入語(yǔ)言教育界新成果——自然流動(dòng)（Flow）式教學(xué)法，帶領(lǐng)學(xué)生自然而然地實(shí)現(xiàn)溫故知新和融會(huì)貫通。教師以“核心語(yǔ)言挑戰(zhàn)管理”作為教學(xué)支點(diǎn)，使每一堂課都有明確可感知的成果。

Enlink還率先引入蓋茨基金會(huì)在全球推廣的MET教學(xué)效能評(píng)估（MeasuresofEffectiveTeaching)。MET強(qiáng)調(diào)對(duì)教師開課資質(zhì)與學(xué)生學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評(píng)估，以提高學(xué)習(xí)效能。在Enlink，教師授課前須接受評(píng)估，學(xué)生按專家意見選課。為**教學(xué)過程和效果評(píng)價(jià)更為透明、公正和精確，Enlink聘請(qǐng)國(guó)際知名的第三方MET評(píng)估機(jī)構(gòu)Tripod代理教師培訓(xùn)和學(xué)生反饋，成為其在中國(guó)大陸合作伙伴。

2 經(jīng)過嚴(yán)格篩選的專業(yè)師資群

與大多數(shù)外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)只是簡(jiǎn)單地選擇說英語(yǔ)的外國(guó)人做外教不同的是，Enlink嚴(yán)格按專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)遴選教師。Enlink的外教崗位，每10個(gè)申請(qǐng)者中只有2個(gè)能通過資格認(rèn)證，合格候選者還必須接受TripodMET培訓(xùn)后，方能成為Enlink的語(yǔ)言教師。

Enlink的外教均來自傳統(tǒng)英語(yǔ)，以英語(yǔ)為母語(yǔ)，在英語(yǔ)文化中生活，使用地道的英語(yǔ)。學(xué)校尤其看重教師的專業(yè)背景和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，他們至少獲得過一個(gè)專業(yè)學(xué)位，并擁有至少3年的從教經(jīng)歷。

為保持教學(xué)質(zhì)量，Enlink還聘請(qǐng)專家級(jí)的高端人才加入團(tuán)隊(duì)。如雅思培訓(xùn)課程，我們聘請(qǐng)雅思考官作為教學(xué)顧問，對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行課前評(píng)估，并幫助制定針對(duì)該學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃。

3 全新虛擬教育技術(shù)輔助教學(xué)

對(duì)于年齡較小，自主學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未養(yǎng)成的中小學(xué)生，網(wǎng)絡(luò)和人工智能技術(shù)能幫助他們更有效地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。Enlink英瓴與中國(guó)虛擬教育企業(yè)ALO7愛樂奇合作，為課堂教學(xué)效果引進(jìn)新的教育技術(shù)。

ALO7系統(tǒng)是老師們的好幫手，它能自動(dòng)處理每個(gè)學(xué)生的各種數(shù)據(jù)，生成學(xué)生學(xué)習(xí)曲線和優(yōu)缺點(diǎn)，輔助教師為該學(xué)生提出個(gè)性化教學(xué)方案。同時(shí)，ALO7系統(tǒng)連接家長(zhǎng)、老師和學(xué)校三方，是非常有效的教與學(xué)的監(jiān)督與溝通系統(tǒng)，及時(shí)讓父母了解孩子的學(xué)習(xí)情況，督促自控力較弱的學(xué)生盡早改掉不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，快速提高他們的學(xué)習(xí)速度和效率。Enlink英瓴教育將一直致力教育革新，持續(xù)將新科學(xué)技術(shù)，特別是AI人工智能、VR虛擬現(xiàn)實(shí)和AR增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)引入英語(yǔ)教學(xué)。

【關(guān)于我們】

杭州引領(lǐng)教育咨詢有限公司旗下品牌Enlink英瓴教育系由國(guó)內(nèi)某上市公司、培訓(xùn)業(yè)校長(zhǎng)及美國(guó)外教共同投資組建而成，旨在打造教育培訓(xùn)行業(yè)的“Starbucks”。Enlink英瓴家VIP教學(xué)體驗(yàn)中心設(shè)立在杭州市拱墅區(qū)紅石中央大廈。校區(qū)采用讓人賞心悅目的Loft建筑結(jié)構(gòu)，并由國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)師傾力設(shè)計(jì)，杭州黃龍飯店御用團(tuán)隊(duì)施工，環(huán)境輕松優(yōu)雅、簡(jiǎn)單舒適，處處彌漫著咖啡怡人的香味，面孔識(shí)別自動(dòng)開門系統(tǒng)，現(xiàn)代化的可觸屏多媒體電腦區(qū)及配置可觸屏電視的小班教室，超高寬綽的階梯式圍合式英語(yǔ)角等等一應(yīng)俱全，讓學(xué)員在輕松愉悅中享受英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂趣。校區(qū)采用國(guó)內(nèi)的數(shù)字化多媒體愛樂奇教材，完美結(jié)合國(guó)內(nèi)K12公校應(yīng)試需求及實(shí)用口語(yǔ)需求。公司主營(yíng)K12英語(yǔ)培訓(xùn)課程，雅思考官課程及成人一對(duì)一外教課程。