校長(zhǎng)致辭:艾思國(guó)際英語(yǔ)創(chuàng)辦者林先生認(rèn)為,英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言,英語(yǔ)口語(yǔ)是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和核心部分,英語(yǔ)說(shuō)出來(lái)才是力量,同時(shí)認(rèn)為英語(yǔ)不僅僅是一項(xiàng)工作技能和商務(wù)媒介,而更應(yīng)該是一種交流手段和生活方式,英語(yǔ)學(xué)習(xí)者還必須擺脫了傳統(tǒng)英語(yǔ)考試思維學(xué)習(xí)方法,勇敢的把英語(yǔ)說(shuō)出來(lái),才能真正實(shí)現(xiàn)流利英語(yǔ)口語(yǔ)夢(mèng)想。
英語(yǔ),是一門(mén)語(yǔ)言:她有抑揚(yáng)頓挫的發(fā)音,她有豐富多彩的詞匯,她有準(zhǔn)確無(wú)誤的結(jié)構(gòu),更有青春激昂的表現(xiàn)力,英語(yǔ),是一門(mén)語(yǔ)言,更是一門(mén)絢麗多姿的藝術(shù)。
英語(yǔ)是一種交流手段:從古代的結(jié)繩記事,到現(xiàn)代化的磁盤(pán)刻錄。信息的交流需要載體,也改進(jìn)了載體,但作為日常生活乃至工作互動(dòng)都不可或缺的語(yǔ)言,是永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色的,隨著時(shí)代的進(jìn)步,英語(yǔ),這種與時(shí)俱進(jìn)的西方語(yǔ)言,必將煥發(fā)出更加活躍的魅力。
英語(yǔ)是種商務(wù)媒介:作為職業(yè)英語(yǔ)的一個(gè)重要的分支,商務(wù)英語(yǔ)體現(xiàn)的不僅僅是英語(yǔ)的交流本身,更在于追求一種卓越的綜合素質(zhì),即如何運(yùn)用英語(yǔ)于商務(wù)活動(dòng)中,體現(xiàn)于語(yǔ)言的表現(xiàn)力,以及人的全方位素養(yǎng),而達(dá)成商務(wù)活動(dòng)的成功而有序的進(jìn)行。
英語(yǔ)更是一種生活方式:不是為了學(xué)英語(yǔ)而學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)是樂(lè)趣的所在,不需要包袱和功利,多聽(tīng)聽(tīng),多看看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)融合的機(jī)會(huì)何其之多。試著將你看到的中文譯成英語(yǔ),把手機(jī)調(diào)成英語(yǔ)模式,跟大街上遇到的老外問(wèn)候交流,把愛(ài)聽(tīng)的英文歌做手機(jī)鈴聲,生活,在英語(yǔ)中渡過(guò),你會(huì)發(fā)現(xiàn),西式的生活也是異彩紛呈。
教學(xué)優(yōu)勢(shì):艾思口語(yǔ)從美國(guó)引進(jìn)的先進(jìn)的外語(yǔ)學(xué)習(xí)理念,如"開(kāi)放式口語(yǔ)學(xué)習(xí)"、"多樣化的口語(yǔ)活動(dòng)"、"主題情景式口語(yǔ)內(nèi)容"等,采用的是一套涵蓋9個(gè)等級(jí)的完整英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)課程,它能在短的時(shí)間內(nèi)突破學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)的心理障礙,迅速提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力,建立英語(yǔ)語(yǔ)感,從而達(dá)到脫口成章的英語(yǔ)流利說(shuō)的效果。
艾思英語(yǔ)口語(yǔ)課程,既強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),又強(qiáng)調(diào)語(yǔ)法知識(shí)在真實(shí)場(chǎng)景中的應(yīng)用,如自我介紹、談?wù)撓矚g不喜歡、職場(chǎng)面試、商務(wù)談判以及電話溝通等,與此同時(shí),外籍導(dǎo)師將帶領(lǐng)大家進(jìn)行大量的戶內(nèi)和戶外實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)員將學(xué)到的英語(yǔ)知識(shí)充分地在活動(dòng)中運(yùn)用,從而達(dá)到學(xué)以致用的境界。
招生對(duì)象:入學(xué)測(cè)試成績(jī) 4.5分的雅思學(xué)員
培訓(xùn)內(nèi)容:鞏固聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全方位的學(xué)習(xí)能力,擴(kuò)充學(xué)員對(duì)問(wèn)題的思考深度與表達(dá)的多樣性
課程設(shè)置:重點(diǎn)鞏固口語(yǔ), 聽(tīng)力等實(shí)用技巧,實(shí)戰(zhàn)話題講解,提高學(xué)員英語(yǔ)口語(yǔ)的能力和自信; 提高學(xué)員閱讀 寫(xiě)作的基本功,擴(kuò)充學(xué)員對(duì)問(wèn)題的思考深度與表達(dá)的多樣性; 逐步進(jìn)入雅思考試的重點(diǎn)內(nèi)容,介紹雅思考試的基本模式,為雅思沖刺段打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
教學(xué)目標(biāo):扎實(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基本功
使用教材:《基礎(chǔ)聽(tīng)力》下冊(cè),《艾思英語(yǔ)教程》3冊(cè),《綜合英語(yǔ)》下冊(cè)
精英教師:艾思內(nèi)部有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)類(lèi)一線名師
上課時(shí)間:上午:9:30-11:30 下午:13:30-15:30
名師風(fēng)采:
教學(xué)一角:
雅思考試當(dāng)中學(xué)生注意事項(xiàng):
學(xué)生在雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃撰寫(xiě)之前,一定要相應(yīng)了解雅思考試的內(nèi)容都有什么。雅思考試當(dāng)中,學(xué)生要應(yīng)該注意的關(guān)鍵點(diǎn)有哪些。因此,為了更好的讓學(xué)生發(fā)揮自己的英語(yǔ)水平,下述內(nèi)容就是相關(guān)的注意事項(xiàng)需要學(xué)生記憶。
雅思考試的文字量很大。不只是考生需要在一小時(shí)內(nèi)寫(xiě)完400多字的兩篇大小作文。在雅思學(xué)習(xí)中,大家都感受到了:閱讀中由于文字量非常大,考生在準(zhǔn)備考試時(shí)應(yīng)努力訓(xùn)練,提高閱讀速度。在聽(tīng)力中區(qū)別于以往參加的各種聽(tīng)力測(cè)試,劍橋考試委員會(huì)將問(wèn)題與選項(xiàng)一起印在試卷上,為了在聽(tīng)錄音前做到對(duì)題目心中有數(shù),考生必須具備快速準(zhǔn)確閱讀的能力。在考試前熟悉題型。雅思考試題型眾多,許多前所未見(jiàn)的題型在初次上手時(shí),考生需要時(shí)間來(lái)閱讀并理解題目意圖,在分秒必爭(zhēng)的考試中,這無(wú)異于對(duì)考生的一種變相干擾,因此在參加考試前,考生對(duì)于某些非常有特色的雅思題型需要全面掌握。雅思學(xué)習(xí)計(jì)劃當(dāng)中,要對(duì)于題型的理解進(jìn)行熟練的掌握。