【關(guān)于我們】
編程總動(dòng)員以少兒編程教育為載體,旨在培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新思維、計(jì)算思維及溝通能力;編程總動(dòng)員致力于推動(dòng)發(fā)展中國(guó)的少兒編程教育及STEAM (科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)及數(shù)學(xué)) 創(chuàng)客教育,激發(fā)中國(guó)青少年對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)及創(chuàng)新的興趣,幫助中國(guó)青少年與全球新的科學(xué)教育接軌,讓更多的青少年掌握進(jìn)入人工智能時(shí)代的思維方式及必備技能。
基于麻省理工大學(xué)、哈佛大學(xué)教育實(shí)驗(yàn)室等多家海外知名高等院校開發(fā)的少兒編程課程,針對(duì)中國(guó)青少年的認(rèn)知能力、計(jì)算機(jī)教育基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)成長(zhǎng)曲線,Hello編程設(shè)計(jì)了一套從零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)圖形化編程到終掌握人工智能算法的課程體系。
編程總動(dòng)員的少兒編程教育將鍛煉學(xué)生的抽象邏輯思維、培養(yǎng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維、養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題解決問題的習(xí)慣、提升自我學(xué)習(xí)能力、及加強(qiáng)學(xué)生的雙語溝通表達(dá)能力。
編程總動(dòng)員的教學(xué)體系中引入發(fā)達(dá)廣為使用的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)法 (Project-based learning) ,又照顧到了青少年的學(xué)習(xí)曲線 (learning curve) ,家長(zhǎng)能真實(shí)體會(huì)到學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度及能力的提升。
在編程總動(dòng)員學(xué)習(xí),比同齡人早一步進(jìn)入智能時(shí)代。
【課程益處】
?鍛煉思維,開發(fā)腦力
?升學(xué)留學(xué),獲獎(jiǎng)加分
?掌握技能,引導(dǎo)興趣
?培養(yǎng)耐心,學(xué)會(huì)細(xì)心
【課程體系】
基于麻省理工大學(xué)及哈佛大學(xué)教育實(shí)驗(yàn)室開發(fā)的課程,根據(jù)青少年的認(rèn)知能力、計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)成長(zhǎng)曲線,我們?cè)O(shè)計(jì)了一套從零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)編程的課程體系。
【適學(xué)年齡】
7-8歲
【授課內(nèi)容】
Hopscotch是一款基于iPad的兒童編程軟件。它將編程語言圖形化,讓用戶可以通過拖動(dòng)彩色代碼塊來編寫程序。
Hopscotch所展現(xiàn)出來直觀的一點(diǎn)莫過于像搭積木一樣的模塊代碼以及像卡通繪本般的圖形界面,確確實(shí)實(shí)是屬于這個(gè)年齡階段孩子的編程世界。
Hopscotch適合有一定編程基礎(chǔ)或邏輯思維能力的孩子,適用年齡為7到8歲。編程總動(dòng)員根據(jù)此階段孩子的思維和認(rèn)知能力而研發(fā)了基于Hopscotch的24節(jié)課程,里面有很多角色都是孩子們所熟悉的,通過拖拽和拼接代碼塊就能夠?qū)崿F(xiàn)人物的移動(dòng)、翻轉(zhuǎn)、隱藏等各種動(dòng)作,這里涉及到計(jì)算機(jī)的編程概念有:事件、循環(huán)、變量、數(shù)據(jù)、命令、碰撞等,所涉及的內(nèi)容多且需要的邏輯思維能力要求要高一點(diǎn)。雖然界面簡(jiǎn)單,但是互動(dòng)力強(qiáng),能滿足有一定思維能力的孩子學(xué)習(xí)。
經(jīng)過一定學(xué)習(xí)之后,孩子可以做出“一只猩猩在聽到你的拍手聲時(shí)到處跑,接著跳上一段霹靂舞,并發(fā)出嗖的一聲”這樣效果的編碼。還可以這段程序保存并發(fā)布,讓任何人來可以欣賞小朋友的作品,并學(xué)習(xí)小朋友編寫的代碼。
【師資介紹】
小濤老師
軟件工程學(xué)士
南京工程學(xué)院
軟件研發(fā)工程師
Swift語言專家
【教學(xué)環(huán)境】
【學(xué)生作品】
【家長(zhǎng)評(píng)語】
【學(xué)校文化】
編程總動(dòng)員的愿景
讓每一個(gè)中國(guó)孩子都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)編程
編程總動(dòng)員的目標(biāo)
讓我們的每一個(gè)學(xué)生都能掌握編程技能和計(jì)算思維,并運(yùn)用到學(xué)習(xí)、生活中去。
【發(fā)展歷程】
2013 年12月: 美國(guó)前總統(tǒng)奧巴馬發(fā)表《呼吁每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)編程》的公開演講,編程總動(dòng)員的創(chuàng)始人楊毓銓開始關(guān)注少兒編程;
2014年:楊毓銓搭檔加拿大留學(xué)歸來的李知俊(韓)一起開始研發(fā)少兒編程課件;
2014年12月,團(tuán)隊(duì)赴美參觀一小時(shí)編程hour of code活動(dòng);
2015年7月,與深圳Makeblock創(chuàng)客工場(chǎng)建立合作伙伴關(guān)系;
2015年8月,與上海市靜安教育交流中心合作舉辦青少年創(chuàng)意編程夏令營(yíng);
2015年8月,與Microduino北京美科科技建立合作伙伴關(guān)系;
2015年9月,與上海市風(fēng)華初級(jí)中學(xué)合作開發(fā)創(chuàng)客校本課程及創(chuàng)意社團(tuán)課程;
2015年9月,與上海市世界外國(guó)語小學(xué)合作社團(tuán)課程;
2016年3月,成立上海市古北校區(qū);
100%滿意度
上海編程總動(dòng)員
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學(xué) : 5.0