上海Scratch青少兒編程零基礎(chǔ)班

【課程益處】

?鍛煉思維，開發(fā)腦力

?升學(xué)留學(xué)，獲獎(jiǎng)加分

?掌握技能，引導(dǎo)興趣

?培養(yǎng)耐心，學(xué)會(huì)細(xì)心

【課程體系】

基于麻省理工大學(xué)及哈佛大學(xué)教育實(shí)驗(yàn)室開發(fā)的課程，根據(jù)青少年的認(rèn)知能力、計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)成長曲線，我們設(shè)計(jì)了一套從零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)編程的課程體系。

【適學(xué)年齡】

8歲以上

【授課內(nèi)容】

Scratch是一款麻省理工學(xué)院開發(fā)的一款面向少年的簡易圖形化編程工具，針對8年級(jí)以上孩子的認(rèn)知水平，易于孩子使用的同時(shí)還寓教于樂，能讓孩子獲得創(chuàng)作中的樂趣。

編程總動(dòng)員根據(jù)此階段孩子的各方面能力而制定了適合8-10歲孩子學(xué)習(xí)的56節(jié)scratch課程，孩子能夠通過scratch制作出屬于自己的動(dòng)畫和游戲，也能學(xué)習(xí)一些基本的計(jì)算機(jī)概念。

Scratch也是以積木形式進(jìn)行編程的，其中8個(gè)編程部件包含了常見的編程概念，比如順序結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)、變量、鏈表、事件、線程、同步等等概念，能夠讓孩子更好地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程知識(shí)和提高邏輯思維能力。

【師資介紹】

約克老師

碩士

世界知名電子商務(wù)公司

軟件工程師

3項(xiàng)國際專利

小濤老師

軟件工程學(xué)士

南京工程學(xué)院

軟件研發(fā)工程師

Swift語言專家

【教學(xué)環(huán)境】

【學(xué)生作品】

【關(guān)于我們】

編程總動(dòng)員以少兒編程教育為載體，旨在培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新思維、計(jì)算思維及溝通能力；編程總動(dòng)員致力于推動(dòng)發(fā)展中國的少兒編程教育及STEAM (科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)及數(shù)學(xué)) 創(chuàng)客教育，激發(fā)中國青少年對計(jì)算機(jī)科學(xué)及創(chuàng)新的興趣，幫助中國青少年與全球新的科學(xué)教育接軌，讓更多的青少年掌握進(jìn)入人工智能時(shí)代的思維方式及必備技能。

基于麻省理工大學(xué)、哈佛大學(xué)教育實(shí)驗(yàn)室等多家海外知名高等院校開發(fā)的少兒編程課程，針對中國青少年的認(rèn)知能力、計(jì)算機(jī)教育基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)成長曲線，Hello編程設(shè)計(jì)了一套從零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)圖形化編程到終掌握人工智能算法的課程體系。

編程總動(dòng)員的少兒編程教育將鍛煉學(xué)生的抽象邏輯思維、培養(yǎng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維、養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題解決問題的習(xí)慣、提升自我學(xué)習(xí)能力、及加強(qiáng)學(xué)生的雙語溝通表達(dá)能力。

編程總動(dòng)員的教學(xué)體系中引入發(fā)達(dá)廣為使用的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)法 (Project-based learning) ，又照顧到了青少年的學(xué)習(xí)曲線 (learning curve) ，家長能真實(shí)體會(huì)到學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度及能力的提升。

在編程總動(dòng)員學(xué)習(xí)，比同齡人早一步進(jìn)入智能時(shí)代。

【家長評(píng)語】

【學(xué)校文化】

編程總動(dòng)員的愿景

讓每一個(gè)中國孩子都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)編程

編程總動(dòng)員的目標(biāo)

讓我們的每一個(gè)學(xué)生都能掌握編程技能和計(jì)算思維，并運(yùn)用到學(xué)習(xí)、生活中去。

【發(fā)展歷程】

2013 年12月： 美國前總統(tǒng)奧巴馬發(fā)表《呼吁每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)編程》的公開演講，編程總動(dòng)員的創(chuàng)始人楊毓銓開始關(guān)注少兒編程；

2014年：楊毓銓搭檔加拿大留學(xué)歸來的李知俊(韓)一起開始研發(fā)少兒編程課件；

2014年12月，團(tuán)隊(duì)赴美參觀一小時(shí)編程hour of code活動(dòng)；

2015年7月，與深圳Makeblock創(chuàng)客工場建立合作伙伴關(guān)系；

2015年8月，與上海市靜安教育交流中心合作舉辦青少年創(chuàng)意編程夏令營；

2015年8月，與Microduino北京美科科技建立合作伙伴關(guān)系；

2015年9月，與上海市風(fēng)華初級(jí)中學(xué)合作開發(fā)創(chuàng)客校本課程及創(chuàng)意社團(tuán)課程；

2015年9月，與上海市世界外國語小學(xué)合作社團(tuán)課程；

2016年3月，成立上海市古北校區(qū)；