【適合學(xué)員】
1、大二/大三英語(yǔ)程度,已通過大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試;英語(yǔ)基礎(chǔ)較為扎實(shí),但對(duì)雅思缺乏明確認(rèn)識(shí)
2、對(duì)長(zhǎng)文章/長(zhǎng)聽力的把握力不夠;表達(dá)中出現(xiàn)較多語(yǔ)匯,但缺少用詞的靈活性及多樣性
【課程介紹】
從出題規(guī)律入手,按題型各個(gè)擊破,熟練運(yùn)用各大題型解題步驟和解題方法,正確識(shí)別聽力信號(hào)詞,結(jié)合考題直接定位筆記,口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)細(xì)讀及得分點(diǎn)總把握,掌控寫作審題三要點(diǎn)及“魚骨頭”式謀篇布局。
【課程內(nèi)容】
1、在真題演練中摸索并總結(jié)雅思閱讀的出題規(guī)律及題型技巧;在審題、聽題、做題、謄寫答案各步驟中狠抓薄弱環(huán)節(jié),尋找聽力失分點(diǎn);
2、以特訓(xùn)形式深入展開16大口語(yǔ)話題,用現(xiàn)場(chǎng)錄音及點(diǎn)評(píng)剖析答題技巧;分門別類講解雅思圖表/書信類型,逐段解析議論文結(jié)構(gòu);
3、貫徹“話題/場(chǎng)景教學(xué)法”,按照話題分類,將聽說讀寫融為一體。
【師資介紹】
舒敏Sue
雅思聽力、閱讀教師
執(zhí)教教齡:11年教齡
畢業(yè)院校:四川外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)士畢業(yè)
背景經(jīng)歷:曾任職成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)聽力教師,及四川師范大學(xué)出國(guó)培訓(xùn)部雅思教師
教學(xué)風(fēng)格:“快,準(zhǔn),狠”的風(fēng)格能在上課過程中直接有效的傳遞各科知識(shí),并幫助學(xué)員迅速找出存在的問題,進(jìn)而得到快速提升
擅長(zhǎng)科目:雅思聽力、閱讀
【課程目標(biāo)】
1、增加4000個(gè)雅思詞匯
2、雅思聽力各題型解題技巧
3、接觸英語(yǔ)思維模式
4、掌握日常的書信及日常的寫作
5、雅思閱讀各題型解題策略及方法
6、雅思口語(yǔ)全接觸
7、雅思寫作全接觸
8、從聽、說、讀、寫四個(gè)維度多方面提升英語(yǔ)水平
【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】
1、MELT診斷
語(yǔ)言入學(xué)測(cè)試系統(tǒng),從英語(yǔ)的10個(gè)維度入手,打破傳統(tǒng)簡(jiǎn)易測(cè)試方法,深入分析出學(xué)員的真實(shí)情況
2、自主研發(fā)7A
螺旋上升教學(xué)系統(tǒng),以專業(yè)學(xué)術(shù)課程結(jié)合實(shí)戰(zhàn)演練,引導(dǎo)考生正確的出國(guó)考試自主學(xué)習(xí),更符合中國(guó)留學(xué)生特別的學(xué)習(xí)模式
3、學(xué)員記錄手冊(cè)
個(gè)人專屬學(xué)習(xí)記錄,從課上授課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)完成、老師評(píng)語(yǔ)、家長(zhǎng)回訪等各種情況,全部記錄在冊(cè)
【教學(xué)環(huán)境】
【學(xué)校簡(jiǎn)介】
重慶朗閣培訓(xùn)中心系朗閣教育集團(tuán)重慶直營(yíng)分校。由“雅思二十年二十人”劉常研先生創(chuàng)立,于1999年正式落成,總部位于上海,是中國(guó)大的雅思、新托福培訓(xùn)基地之一。目前在上海、北京、南京、無(wú)錫、成都等城市擁有至少50個(gè)校區(qū),形成完善的全國(guó)教學(xué)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
100%滿意度
重慶朗閣外語(yǔ)培訓(xùn)中心
綜合
環(huán)境 : 5.0師資 : 5.0教學(xué) : 5.0